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文档简介
4.1常见化学反应燃烧(第2课)【学习目标】1 .认识到使燃料完全燃烧的重要性。2 .了解爆炸的原因,了解防止爆炸的措施【学习上的难点】了解爆炸的原因,了解防止爆炸的措施自主学习导入:可燃物与氧气接触燃烧。 燃烧时氧气充足或不足,可燃物的燃烧状况不同。1 .完全燃烧和不完全燃烧实验:蜡烛的不完全燃烧实验现象:实验性的说明:课堂教学中的交流完全燃烧不完全燃烧燃烧条件氧气氧气燃烧速度放出热量碳、氢的产物燃烧效率碳的燃烧2、注意:一氧化碳是气体。 吸入体内的一氧化碳和血液中的结合,一旦失去输送氧气的机能,就会因缺氧而窒息死亡。 (毒性是化学性质)发现家庭漏气时,不要忘记风扇等电气设备,要防止火花引起的火灾空气中一氧化碳的来源:煤气炉的通风口(空气的进口)和进气口(气体的进口)的调节,可以控制燃烧状况。3 .爆炸(一)爆炸条件:化学爆炸的定义:(2)易燃爆炸物:火、高温、碰撞时易燃、易爆炸(3)防止爆炸的方法:等等4 )可燃性气体在空气中达到一定浓度(气体的爆炸极限)时,一着火就爆炸。 因此,在点燃或加热可燃性气体的实验之前,必须进行气体检测纯度实验。常见消防安全标志禁止烟火禁止吸烟禁止爆竹禁止火种禁止爆炸注意火灾注意在法庭上检查1 .在以下变化中,化学变化引起的爆炸为()a .火药爆炸b .蒸汽锅爆炸c .气球爆炸d .压力锅爆炸2 .为了保证旅客的安全,交通部门规定严禁旅客携带易燃易爆、腐蚀物和危险品等上车。 下列物品中,可以携带车辆的为()a .汽油b .爆竹c .酒精d .合成洗涤剂3 .吸烟对健康有害,烟含有可与血液中的血红蛋白结合的有毒气体。 那是a .氢b .一氧化碳c .二氧化碳d .氧4 .下一个不产生一氧化碳的是()a .汽车排放的废气b .煤等含碳燃料的不完全燃烧c .气体泄漏d .气体燃烧5 .不可能与氧混合着火爆炸的是()a .二氧化碳b .天然气c .氢气d .气体6 .下列标志中,与防火有关的是()7 .关掉燃烧着的酒精灯,以下的说法是错误的()a .如果让酒精灯遮断空气b的话,就会把温度降低到酒精的起火点以下c .酒精灯应隔绝空气,冷却到酒精起火点以下d .使酒精灯隔绝空气或将温度降低到起火点以下8 .在下列情况下采取的灭火措施不正确是()a .巡山员巡山时,发现还没有蔓延的火情,用衣服快速敲打燃烧着的枯枝b .“超龄服务”家用冰箱的起火,首先切断电源用水灭火c .野外烧烤后,用水灭火的d .公文馆的资料文件着火,用泡沫灭火器灭火9 .为了防止伤害性事故的发生,以下做法不正确的是()a .保管易燃易爆物品的仓库,请勿穿化纤服b .防止可燃物着火后爆炸,贮存和运输时不得密封c .工厂擦机器油布,不要叠得太久。 必须及时处理d .煤气泄漏,不得关掉抽油烟机和排气扇的开关。 要关上阀门,打开门窗的通风11.1995年12月8日,克拉玛依特大火灾,288名中小学生被埋在火海中,灾难震撼全国。 因此,专家呼吁人人都要知道防火知识,学会如何逃脱。 高层建筑物下层发生火灾,火灾严重无法
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