济南市2019年九年级上学期期末化学试卷A卷_第1页
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济南市2019年九年级上学期期末化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图标中,属于“禁止带火种”标志的是ABCD2 . 下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( )A氧气约占空气体积的1/5B燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C氨气分子在不断的运动D水是由氢气和氧气组成的3 . 金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是A钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨骼B铝具有良好的导热性,可以用于制造炊具C不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械D钢比生铁用途广,是因为钢是白色的,而生铁是黑色的4 . 某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是A由图1、2对比可知,1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度B图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率D图1、4对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速度5 . 咱国庆70年阅兵你看了吗?下列相关叙述的物质不含有金属材料的是( )A五星红旗国旗B钢铁怪兽坦克C空中战鹰飞机D便携战斗部导弹6 . “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B、的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子C置换反应中定有元素化合价发生变化则有元素化合价发生变化的反应定是置换反应D化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化7 . 将足量的红磷和木炭分别放在下图所示的两个盛满空气的密闭集气瓶中燃烧,待燃烧停止并冷却后同时打开两装置的活塞,这时可观察到( )A水先迅速进入A瓶B水先迅速进入B瓶C水迅速进入两个集气瓶中D水不进入任何一个集气瓶中8 . 下列说法正确的是A钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿,还能提高产量BCO2的排放是导致酸雨的主要原因C合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径9 . 四种元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-,都具有相同的电子层结构。已知ab,cd,则它们核电荷数的大小关系是 ( )AXYRZBZYXRCXYZRDYXZR10 . 合理使用金属制品很重要,下列说法不正确的是A硫酸铜溶液不宜用铁桶来盛放B使用金属制品时,尽可能避免接触酸性物质C灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低D在金属表面刷漆隔绝氧气,是防止腐蚀的有效方法11 . 下列实验基本操作正确的是( )A倾倒液体B点燃酒精灯C检查气密性D连接仪器12 . 下列元素符号书写正确的是Amg(镁)BcO(钴)COs(锇)DcL(氯)13 . 下列物质分类的说法中正确的是( )A化石燃料:煤,石油,一氧化碳B合成材料:塑料,合成纤维,合金C碱:火碱,纯碱,熟石灰D有机化合物:甲烷,乙醇,蛋白质14 . 下列物质发生的变化与空气的成分无关的是A钢铁在空气中生锈B生石灰在空气中变质C烧碱固体在空气中潮解、变质D浓盐酸露置在空气中质量减少15 . 下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( )AABBCCDD16 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是( )A地壳中元素含量模型B物质组成及构成模型C物质分类D灭火方法的目的模型17 . 鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用A带火星木条B紫色石蕊试液 C澄清石灰水D带火焰木条18 . 下列现象或事实不能用金属活动性顺序合理解释的是( )A实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气B金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强C铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D锌粉、铁粉分别与溶质的质量分数相同的稀盐酸反应,前者产生气泡速率较快,说明锌比铁的金属活动性强19 . 关于水的说法正确的是A水有三态变化,是由于水分子从静止状态变为运动状态B水电解时,与电源正极连接的一端产生氢气C水可以鉴别硫酸钡和硫酸钾二种白色固体D水能灭火主要是因为降低了可燃物的着火点20 . 要改正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是( )ABCD21 . 下列物质中,属于纯净物的是A洁净的空气B液氧C澄清石灰水D生铁22 . 用燃烧金属的实验,证明了空气主要是由氮气和氧气组成的科学家是A道尔顿B汤姆生C拉瓦锡D阿伏加德罗23 . 下列人类做法中,不会加剧酸雨、臭氧层空洞温室效应等环境问题的是( )A使用太阳能淋浴器B燃烧原煤C超音速飞机尾气排放D使用氟利昂作制冷剂24 . 下列实验方案与实验结论相对应的是( )选项ABCD方案结论比较呼出气体中CO2含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化AABBCCDD25 . 氢气的下列性质中,属于化学性质的是A无色无味B难溶于水C氢气是最轻的气体D可燃性二、填空题26 . 工业上制备SO3的反应为:.一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时间测得各物质的质量如下表所示:物质甲乙丙丁t1的质量/g1005805t2的质量/g6055abt3的质量/g40cd5(1)工业上制备SO3过程中,参加反应的SO2和O2分子个数比为_,该反应属于_(填“化合”或“分解”)反应。(2)表格中c_,物质丙是_(填“SO2”、“O2”、“SO3”或“V2O5”)。27 . 氧气的中文名称是清朝徐寿命名的。他将氧气命名为“养气”,即“养气之质”,后来为了统一就用“氧”代替了“养”学,便叫做“氧气”,根据你对氧气的认识,回答下列问题:(1)在标准状况下,氧气的密度比空气的密度_(填“略大”或“略小”)。(2)炼钢、气割、气焊等都要用到氧气,这主要利用了氧气_的性质;家庭养鱼的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,通过观察分析,这套装置的作用是_,说明氧气有_的用途。28 . 请你用化学用语填空:(1)4个氢分子_;(2)3个氢氧根离子_;(3)地壳中含量最多的金属元素_。29 . 完成下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的类型(化合或分解)镁在空气中燃烧_(_)反应铜绿受热变黑_(_)反应白磷自燃_(_)反应硫黄燃烧_(_)反应30 . 化学符号促进思维的发展。用数字和符号填空: 两个氮气分子 氢氧根离子 相对分子质量最小的物质 硫的6价氧化物 n个汞原子 2个碳酸分子根据题意,写出有关反应的化学方程式:生成两种气体单质的分解反应。NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体。实验室加热紫黑色固体制氧气。检验二氧化碳的原理。三、实验题31 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,属于_反应(填“化合”、“分解”)。选用的气体发生装置是_(填装置序号,下同),选用_装置可以收集到比较纯净的氧气。若这一套装置改用高锰酸钾制取氧气,发生装置有一处需要改进,你的改进是:_。(2)高锰酸钾制取氧气时,若用D装置收集氧气,实验结束后,要先_,其目的是_。(3)若用F装置进行排空气法收集氧气,氧气应从_(填“a”、“b”)口通入,这时检验氧气是否收集满的方法是_。(4)小明用上述收集到的氧气做铁丝燃烧实验,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_。四、简答题32 . 卖炭翁中有这样一段话:“卖炭翁,伐薪烧炭南山中,满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。”联系化学知识,从中你可获取哪些信息有:(1)_;(2)_。33 . 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在铁丝一端系上火柴的作用是_,集气瓶里水的作用是_,铁丝绕成螺旋状的目的是_。34 . 第三周期元素的原子结构示意图、元素在化合物中的常见化合价如下表,回答下列问题:元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图元素化合价(1)氯原子的核电荷数为_。(2)在化学反应中镁原子易_(填“得“或“失“)电子镁与氯元素形成的化合物的化学式为_。(3)同一周期元素原子的核外电子排布有何变化规律?_。(4)观察原子结构示意图与对应元素的化合价二者有什么规律?_。五、科学探究题35 . 用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究(提出问题)镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?(猜想与假设)是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_(查阅资料)碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_(答出一点即可)(进行实验)(1)同学们用久置的镁粉进行了如下实验实验装置实验现象无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是_久置的镁粉中含有碱式碳酸镁(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失请写出有气体生成的一个反应化学方程式_将实验试管中的混合物进行_(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质(实验结论)综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁(反思与评价)有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_六、计算题36 . 某食用碱的主要成分是 Na2CO3,其中含有少量的 NaCl,小明同学为测定该食用碱中 Na2CO3的质量分数,他进行了以下实验,取 40 g 食用碱,加水配成 400g 的溶液,把溶液平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的 CaC

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