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部编辑版二年级语文下册课外阅读专题训练(二)姓名分数1 .啄木鸟啄木鸟被认为是勤奋的树木医生。 啄木鸟的嘴尖硬得像跳蚤。 舌头又细又长,舌尖上有钩子(gu )。 啄木鸟发现树皮下有害虫,先啄树皮,伸出带钩子的舌头,把害虫粘在舌头上,最后用唾沫(tu )泡沫(m )吐出虫子和卵(lu )。这句话是围着哪个词写的?“”。用“”括起描述啄木鸟捕虫动作的词语。用“”画文章的比喻句,写比较句。发现表示啄木鸟捕捉昆虫顺序的词语,写在括号里。()()()()2 .家乡蓝天上飘着白云。 山脚下,河水缓缓地流淌着。 一群鸭子在河里游泳。 山坡上种了许多果树。 秋天,果树上结着鲜红的苹果和黄澄澄澄澄的梨。 熟透的柿子挂在树上,远处看起来像红灯笼。 啊,我的家乡多么美丽啊!1、什么样的词语会说颜色?2、什么样的语言在说动作呢3、短文有几个词?4、哪个句子可以包含全文的意思?3 .北京的冬天长安街汽车多了,人多了。 刚才还穿着丝绒柔软的道路,这时已经换上了印花棉袄。 天安门两边进入两个巨大的河口,人流如云,车如海。 人们冒着大雪急忙奔向各自的岗位。 帽子上,羽绒服上,胸前,眉毛都戴着雪,有时有几个老人站在雪地里跳着剑。 在拥挤的车站,一些年轻人手里拿着书一边跳,一边嘴里念着话。 一切看起来都很忙,但很整齐。1、这句话是围着哪个词写的?用“”写在文章里。短文中写着长安街的、()、()和()三种人。3、为什么“刚才穿着丝绒柔软的道路,这时却换上了印花棉袄呢?” 说说你的理解。3 .夏夜的美丽夏夜,宁静。 花睡了,草睡了,树也睡了。在池塘里,睡莲闭上了美丽的眼睛。 绿色的大叶子上停着蜻蜓,好像有一架小飞机停在机场。池塘旁的草坪上青蛙嬉闹地唱着歌,“纺织姑娘”在弹琴,金铃子在打铃。天空中,月亮婆婆笑着弯着眉毛,星星眨着眼睛。萤火虫提着灯笼,在空中飞翔,飞翔,闪烁,闪烁夏天的夜晚多么美丽啊!1、短文共分自然段落。2、写的是什么植物?、短文写在什么动物身上?在干什么?蜻蜓停在绿色的大叶子上。4、画的是什么样的场景呢?月亮笑弯了眉毛5.展开中华人民共和国地图,我们就可以在祖国大陆东南海面上看到叶子般的岛屿。 这就是我国第一大岛屿台湾。晴天,站在大陆海边,清晰可见台湾岛的云雾。 台湾有“米之世界”“东方库”“水果之乡”等美名。 其山岳,林木茂(mo )密,四季常绿,地下有数十种矿床。 周围有丰富的海产品和海底矿产。那真是祖国的宝岛。1、短文共有()个自然从句。2、在文章中找到比喻句子,画出“-”。从哪里可以看出台湾是祖国的宝岛? 在文章中用“”画。短文的标题是什么?6 .公鸡和鸭子有一天,公鸡和鸭子比任何人的胳膊都大。比跑步先跑。 公鸡跳了起来,掉了鸭子(l )。 鸭子摇晃,很难追上。 公鸡得意洋洋地对鸭子说:“请相信我能力大! 他说我游泳比游泳好。 鸭子又快又稳地游着,公鸡全身都是水,差点淹死。 鸭子也骄傲地对公鸡说:“还是我的胳膊大。他们不服任何人。这个故事的和比能力很大。 他们和老师相比,又在比较。2 .跑步能力大,游泳能力大。读了这个故事,我明白了这样的道理7 .盲人接触像有些盲人摸大象,他们只摸大象身体的一部分。盲人摸了摸大象的尾巴,大声说:“大象像粗绳子啊。”脚一样的人说:“不,大象就像一棵大树。”接触身体的人说:“不,大象又高又长的墙壁”。接触象牙的人说:“胡说! 大象像个又粗又大的萝卜。 他说最后一个盲人说:“大象是圆的,长的,柔软的橡皮管。”他摸起来像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。1、全文共有()节,写出盲人接触的事。2、在括号中加入适当的词语。1 ()盲人1 ()扇子一把()一把()一根()绳子一根()萝卜一根()3、你认为盲人错在哪里?8 .太阳之花你见过太阳花吗?这是一朵美丽的花,细花瓣,粉红粉红,鲜艳,叶子也细,似乎含有绿汁。早晨,太阳一露出笑容,太阳的花就兴奋地开了。 太阳照得那么美。 那个是仰着的。 我好像在和太阳说话。 爷爷,谢谢你拍得这么漂亮. 傍晚,太阳落山后,太阳的花慢慢地关上花瓣,静静地睡着了。太阳的花朵有黄色、蓝色、紫色各色的太阳才开得漂亮!1 .填写适当的词语。悲伤() 平静()兴奋()轻轻地(成语) )2 .写与下一个词意思相反的词。这是一朵美丽的小花。 ()叶子细。 ()太阳一照,太阳的花就兴奋地开了。 ()3、短文共有()个自然段落。4、阳光最美丽的是() 因为()9 .期待帮助别人星期天我和妈妈去买蔬菜。 到了市场,有一位老太太把买的菜装在大塑料袋里,拿起来的时候,塑料袋突然坏了,西红柿、茄子、土豆摔倒了。 老太太很着急。一个小女孩看见了,马上跑过去,对奶奶说。 “老太太,别着急。 这里有新塑料袋哦。 ”然后赶紧弯下腰,把地

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