人教部编版2019-2020学年七年级语文上册第六单元第19课《皇帝的新装》同步练习

人教部编版2019-2020学年七年级上册第六单元第19课皇帝的新装同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有误的一项是A你就在此地，不要走动。（这个句子是祈使句）B他从不和别人吵一句嘴。（这个句子的主干为：他不吵嘴。）C老人微笑着喝从森林中打来的泉水。（“微笑着”是定语）D老虎一声大吼，震得群山都在发抖。（这句话运用了夸张的修辞手法）2 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。B爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里，院里，门道里，摆满了各种各样的花草。C“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。D劳伦斯奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。3 . 下列各句中，没有语病的一句是A今年世界卫生大会决定不将涉台提案列入大会补充议程，充分体现了一个中国原则是国际社会人心所向、大势所趋，不容任何挑战。B当前海湾地区的紧张局势，对全球不论是政治安全，还是对世界经济形势都可能产生不利的影响，中方对此当然表示关切。C深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们当前和今后一个时期的首要。D随着人工智能时代的到来，中国丰富的数据、众多的需求和美国更先进的算法和硬件结合起来，但谁又能否认不可以创造出更大的蛋糕，给人类带来更大的福祉呢？4 . 下列句子中划线字注音正确的一项是（ ）A搓捻（chu）笨拙（zhu）澄澈（chn）坍塌（tn）B缥缈（pio）显耀（yo）狭隘（i）烧灼（zhu）C呻吟（yng）荫蔽（yn）贮蓄（ch）蜷（qun）伏D抽噎（y）苛刻（k）箪瓢（dn）嗔怪（chn）5 . 下面词语书写完全正确的一项是（ ）A臃肿玲珑侯车厅重峦叠嶂B休憩年轮煞风景满院狼藉C神密依傍密匝匝巧妙绝伦D焦躁飓风蟹腿肉连棉不断6 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A匀称（chn）殷红（yn）告磬（qn）潜心贯注(qin)B藩篱（fn）炽热(ch)躯壳（qio）期期艾艾（i）C庇护（b）媲美（p）囿于(yu)即物起兴(xng)D馄饨(tun)襁褓(qing)倔强(ju)味同嚼蜡(jio)7 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）世界上唯有两样东西让我们感动：如果人人都如此，那我们的社会必将汇集磅礴的能量，推动社会更加文明前行。一是我们头顶灿烂的星空，他们的事迹看得见、摸得着、学得来。我们在被他们一次次感动的同时，也可以从我做起，向他们学习，为社会传送融化心灵的温暖，成为感动他人的人。二是我们内心崇高的道德。“道德模范”、“赤峰好人”，他们就工作生活在我们身边。我们在被他们一次次感动的同时，也可以从我做起，向他们学习，为社会传送融化心灵的温暖，成为感动他人的人。ABCD二、字词书写8 . 根据拼音在括号内写出相应的字词。（4分） 我有些gng y（ ），但我什么也没有说。 我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wi min（ ）。 这样k xn g y（ ）地来偷做没出息孩子的玩艺。 邓稼先他们hn xn r k（ ）地工作到1959年。三、现代文阅读阅读下面材料，完成下列小题。（材料一） “和”字属于通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字，这个字极妙：左边是一间屋子，里面悬有三口编钟古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示音乐合奏合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。（材料二）600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的双向交流和共同进步。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。（材料三） 明朝洪武年间，缅甸与百夷(今缅甸北部)交战，明太祖未发一兵，派李思聪、钱古训二人劝和。二人先奉劝缅甸“两国之民居处虽分，惟存关市之讥。是其和也，其或纷争不已，天将昭鉴福善祸淫”，又告诫百夷“莫如守全，以图绵长，不亦美乎”。双方领会到启动战端于人于己均不利，最终罢战息兵。9 . 下列理解和分析，不符合以上材料内容的一项是（ ）A“和”的思想，常用于调和人际关系，解决纠纷，可以概括为一句俗语，即“和为贵”。B“和而不同”已成为中华民族传统文化的核心命题之一，也是一种对待世界的哲学态度。C人们在生活中，大都将“和为贵”中的“和”理解为“和睦”“和气”“和为上”等。D在学习中，时常会有观点的交锋，有些同学会恶语伤人，这就是“和而不同”的现象。10 . 阅读材料二，请简要说说“和平使者”郑和下西洋的“和平之旅”的重要意义。11 . 如何让更多人接受“以和为贵”？请结合材料谈谈自己的理解。阅读下面的文章，回答下列小题槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了，满树洁白的花朵，映着湛蓝的天。这一串串小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木，柳、杨、桐、杏、梨最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。槐花香，香在枝头。从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。进得村来，一群孩子中突然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。“香不香？”带头的孩子高声问。“香！”一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑。喊声和笑声，惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。槐花香，香在嘴里。小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家，就像手里转着一个风车。进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的鐮刀。人人手持这个工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。大孩子从树上采，小孩子从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞，那一丝丝清香就从舌尖甜到心底边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅里开始蒸。做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲，一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧？”好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们，早已狼吞虎咽了一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花，落在农村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的饭碗里、头发间。前几天，妻在郊外农村办事，买了一袋槐花回来，母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜，调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。看我埋头吃得津津有味，儿子也拿筷夹一块。一代人有一代人的童年味道。父亲一旁笑吟吟问我：“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗？”三十多年前的情景，如今讲起仿佛就在昨天。槐花香，香在田间。三月槐花开时，麦苗才刚打苞，农活并不算忙，勤劳的农民却总也闲不住，开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来，装在牛车上拉到田头。伯父家的绿肥堆边有棵槐树，他用锹挖绿肥，总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。那些日子的傍晚，等我放了学，我牵牛，伯父拉着一车绿肥，缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。如今，伯父去世快一年，他院内的那棵老槐树，不知道是否和往年一样开得满树洁白在这座江南城市，不知是谁，在小区墙角种下一棵槐树。也不知何时，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我会静静地站在这棵槐树下，呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香，仿佛置身于我那远隔千里的故乡。12 . 本文围绕槐花飘香，写了哪几个生活片断？13 . 本文语言富有表现力。请结合加点词语，分析文中画线句子的表达效果。父亲还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理。14 . 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（ ）A文章第一段由小区里的槐花开了，联想到飘着槐花香的故乡，开篇点题，引出下文对故乡的回忆，行文简洁自然。B有小孩子“团起槐花就往嘴里塞”，是因为槐花香味唤起饥饿感，他们已经等不及吃槐花蒸菜了。C作者善于抓住细节刻画人物心理，比如在写等待槐花蒸菜出锅时，用“心不在焉”一词，就形象地刻画出孩子们的期待心理。D看“我”吃得津津有味，儿子也爱上了槐花蒸菜，拿筷子夹了一块，我们家的故乡情愫也开始传承到儿子身上。E伯父院里的老槐树“不知道是否和往年一样开得满树洁白”，在平静的叙述中，饱含着对伯父和故乡的怀念之情。15 . 文章最后一段有什么作用？请简要分析。四、语言表达16 . 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。今日秀水公园，绿树葱茏，闹中取静。宝塔巍峨_(1)_，好像一位历经沧桑的老人，讲述着秀水儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶，在山坡上形成了_(2)_的色彩。走出林间、但见碧水一泓，波平如镜，宛如景色_(3)_的“天池”。秀水吊桥之美令人浮想联翩，留连忘返。A斑斓B秀丽 C挺拨五、综合性学习阅读下面的材料，完成小题中国航天新成就中国航天事业自1956年创建以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，取得了辉煌的成就。（材料一）2016年10月17日早晨7时30分28秒，搭载着航天员景海鹏、陈冬的神舟十一号载人飞船正式点火发射。二十分钟之后，神舟十一号载人飞行任务总指挥张又侠宣布，发射任务取得圆满成功！神舟十一号飞船入轨后，2天内完成与天宫二号的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻天宫二号，组合体在轨飞行33天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，神舟十一号撤离天宫二号，返回至着陆场，天宫二号转入独立运行模式。（材料二）2016年9月15日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫二号空间实验室发射升空。天宫二号是我国的太空空间站，是中国第一个真正意义上的空间实验室，相当于是我们的太空基地一样，长期无人在轨飞行。将用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。天宫二号主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成与货运飞船的对接。（材料三）神舟十一号飞船是指中国于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船，是中国第7次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务。目的是为了更