河北省邯郸市大名县九年级化学上册7燃料及其利用7.2燃料的合理利用与开发导学案5无答案新版新人教版20200726298

燃料的合理利用和开发教师的信息如果你每天都学习，你将永远不会忘记；如果你鼓励自己，你永远不会跌倒。作者：(韩)徐干学习目标1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。2.认识到使用和开发清洁燃料和各种能源的重要性。3.能够调查或收集酸雨对生态环境和建筑物的危害信息、当地每日空气质量报告或相关信息，并初步分析这一时期空气质量变化的原因。教学重点了解煤和石油综合利用的产品和用途教学困难燃料充分燃烧的条件和意义及化学反应中的能量变化教学方法自学探究教与学课前预习汽车和轮船使用的燃料是_ _ _ _ _ _。埋藏在海底的可能替代化石燃料的新能源是_ _ _ _ _ _ _。2.化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因是什么？3.实验室中最常用的制氢药物，化学反应方程式。4.写下乙醇和氢气燃烧的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_局势简介第二，独立调查：知识点一：燃料燃烧对空气的影响自学阅读课本P139140，完成下列问题。感应酸雨的形成煤由、等元素组成。煤燃烧会排放空气污染物，如空气污染物，不完全燃烧也会发生。前两者将与空气成分(氧气、水)反应形成一个降落场。自学阅读教材P141142，自学有以下问题。大多数汽车使用什么燃料？2.汽车尾气主要包含哪些污染物？等。3.正在采取什么措施来减少汽车尾气造成的空气污染？(1)改进燃烧方法，使汽油燃烧；(2)采用装置将有害气体转化为；(3)使用汽油，禁止排放物质；(4)在管理方面，我们将加大检查力度，禁止尚未到达的车辆上路。4.燃烧煤和石油等化石燃料造成空气污染的主要原因是什么？(1)硫和氮等空气污染物。(2)碳含量导致的不完全燃烧造成的空气污染。(3)空气被未燃烧的碳颗粒产生的灰尘污染并排放到空气中。知识点2:使用和开发新的燃料和能源乙醇和甲烷的比较：与产品相同，反应物中包含的元素种类相同。结论当一种物质燃烧产生水和二氧化碳时，原始物质必须含有元素和可能的元素。车用乙醇汽油(物质):汽油乙醇=车用燃料，优点：节约；(2)减少；推广。工业酒精通常含有有毒的甲醇(CH3OH)，因此工业酒精不能用于制备酒！讨论1.制氢和发电装置与实验室生产二氧化碳或高锰酸钾生产氧气的装置相同？收集装置使用什么方法？2.写出电解水的方程式。氧气可以通过水的电解和锌与稀硫酸的反应产生。如果氢被广泛用作燃料，你认为这两种方法可行吗？为什么？3.其他新能源：能源使用的两个原则：(1)节约现有能源(如充分燃烧燃料)，综合利用能源(如煤和油的综合利用)；(2)积极开发无污染新能源。:课堂小结你从这一课中学到了什么？我的收获三。自我评估课堂练习教材146.1 61.化石燃料是一种不可再生能源。开发和利用新能源迫在眉睫。以下不属于新能源的是()A.太阳能b .潮汐c .风d .油2.保护环境意味着关爱自己。对于以下生产和生活中的做法，你认为哪种是正确的()A.随意丢弃废电池。施用大量的杀虫剂和化肥以增加作物产量C.加高烟囱以减少二氧化硫排放。生活污水集中处理后排放。3.从环境保护的角度来看，以下方法是正确的()A.燃烧树叶以减少废物运输b .现场燃烧废塑料以消除“白色污染”C.工厂烟囱高，以减少二氧化硫对环境的污染。运输沙子的车辆上覆盖有防水布，以避免增加空气中的灰尘含量4.物质：煤油天然气氢一氧化碳二氧化碳乙醇填写相应的空格(填写序号)(1)它属于混合物，(2)它属于化石燃料(3)造成温室效应的原因是(4)燃烧产物对空气无污染(5)点火前，必须检查纯度，6谷物发酵能产生的是5.“空中死亡”是目前人类面临的全球性区域性灾难之一。中国西部的乐山大佛是世界上最大的佛像，但是由于大量的酸雨，它正在被迅速侵蚀。请回答以下相关问题：(1) SO2是形成酸雨的主要物质之一，当被阳光和空气中的灰尘催化时，可被O2氧化成SO3。SO3最终与雨水反应形成酸雨，酸雨的主要成分是硫酸(H2SO4)。试着写下在这个过程中发生的两个