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江苏省无锡市蠡园中学2020年秋九年级化学期末复习专题训练2(无答案) 新人教版1、根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器名称: ; 。(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的化学式是 ,棉花的作用是 ,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是 。(3)可以用B装置制取的气体有 、 等。请写出制取其中一种气体的化学方程式 ,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是 ,从长颈漏斗中加入的物质是 ,用D装置收集该气体时,气体应从 (填“a”或“b”)管通入。2020年试卷2、某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究。请回答:(1)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,用C和D装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是 。(2)若用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳,应选择的装置组合是 (填字母),制取二氧化碳的化学方程式为 。(3)由(1)(2)可得出:C装置适合于 反应的实验,A、B装置适合于 反应的实验。(填序号)固体 固体和固体 固体和液体2020年副卷3、右图所示装置有多种用途,请回答下列问题:(1)除杂:除去CO中的CO2气体,装置内应盛的物质是_;(2)干燥:干燥CO2气体,装置内应盛的物质是_;(3)集气:若用向上排空气法收集O2时,气体应从装置的_端通入(填“a”或“b”,下同);若集气瓶内盛满水用排水法收集O2时,气体应从装置的_端通入;(4)测量气体体积:气体应从装置的_端通人(填“a或“b”);装置内应盛的是_;(5)在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,即在装置中盛半瓶蒸馏水,_端接供给氧气的氧气瓶(填“a”或“b”),以观察输出氧气的快慢。4、某化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制氢气,并利用纯净、干燥的H2还原灼热氧化铜来测定水的组成。(1) 仪器的名称_,的名称_;(2) 如果所制气体按从左到右流向,仪器正确的连接顺序是(填字母) _;(3) 实验中C装置的目的_,E装置的作用是_;F装置的作用是_;(4) 根据实验数据: 实验前实验后氧化铜+玻璃管ab氯化钙+U型管cd则水中氢和氧的质量比_,如果实验中缺少D装置,则水中氢和氧的质量比会_。2020年副卷5、下图为实验室制取气体的装置图,回答下列问题:(1)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置为 (填编号),反应的化学方程式为 。实验时,还应在试管口放 ,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。(3)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小华同学设计的实验装置为BD组合,你认为此装置是否合理 (填“合理”或“不合理”),理由是 。 2020年试卷6、下表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性。物质空气氧气二氧化碳氨气密度/(g/L)1.2931.4291.9770.771溶解性/不易溶能溶极易溶已知实验室可用下列反应制取氨气:2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3+2H2O。(1)根据上述信息,选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置,请在相关空格处打。氧气二氧化碳氨气(2)写出图中有标号仪器的名称:a ;b 。2020年试卷7、某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究并回答下列问题。完成下表:气体药品装置组合反应的化学方程式氧气氯酸钾和二氧化锰氢气A、C二氧化碳(干燥)大理石和稀盐酸 常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2=2NO2)。为了收集纯净的NO气体,利用右图所示仪器、,用胶管将_ _ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在中 。2020年试卷8、利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成下列问题。仪器B、I的名称分别是 、 ;实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,仪器的装置组合是 (填字母),反应的化学方程式为 ;实验室制取二氧化碳,所用的药品是 ,从上述仪器中组合3套发生装置为 、 、 (填字母),检验二氧化碳收集满的方法是_。在B中收集满二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段时间后,B中液面_(填“上升”或“不变”);若B中充满下列_气体,也会发生类似现象。AH2 BNO2 CHCl DCO(提示:3NO2+H2O 2HNO3+NO,NO气体难溶于水;同温同压下,任何气体体积比等于分子数之比。)2020年副卷9、某中学化学实验室有如下图所示的实验装置,用于制取氧气、二氧化碳等多种气体。(1)请写出有标号仪器的名称: (2)用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是 ,所加的棉花作用是 ,反应的化学方程式是 。检验氧气的方法是: ;(3)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是: ;由于硫化氢是密度比空气大,有毒且能溶于水的酸性气体,所以应用 装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成 。实验室可用氢氧化钠溶液来吸收硫化氢气体,化学方程式为 。(注:该实验在通风橱中进行)2020年试卷10、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。 (1)写出图中有标号的仪器名称:a ,b 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。(3)实验室制取氢气所用的药品是 ,应选择的收集装置是 或 (填字母)。(4)该小组成员查阅资料知道:硫化氢( H2S )是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,具有挥发性。实验室常用硫化亚铁(黑色块状固体,不溶于水)与稀硫酸反应制取:FeS+ H2SO4=FeSO4十H2S。根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是 (填字母)。2020年试卷11、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空 (1)写出图中标有、仪器的名称:_,_(2)若实验室选用B装置制氧气,则所用的药品是_(3)实验室用锌和稀硫酸制氢气,发生装置可选择_,收集装置可选择_或F,若选用F装置收集氢气,则氢气应从_口通入(填“a”或“b”)(4)该小组成员查阅资料知道:氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;常温下1体积水约能溶解2体积氯气,其水溶液叫氯水(具有挥发性);常温下,Cl2能和NaOH溶液反应实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2。根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列 ()()中的_ ()AD ()AE ()AFG ()AFH2020年试卷12、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填或)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。2020年试卷13、通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:(1)图中标有a的仪器名称是_(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,可选择的收集装置是D或_(填字母,下同)(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选择的发生装置是_,反应的化学方程式为_(4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和燃料等实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是_工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+3H2 2NH3)实验室模拟合成氨气的流程如下:流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是_,从而提高氮气和氢气的利用率各区模拟卷14、小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。BEDCFA(1)写出标有数字的仪器名称:是 ,是 。(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和 (填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少 ;该反应的化学方程式为_。(3)小明要收集少量CO2,他可用 (填装置序号)进行收集,选用该收集装置的理由是 ,检验集气瓶中收集满CO2的方法是 。(4)C装置中长颈漏斗的作用是便于 。为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,必须使长颈漏斗 。ABCDE15、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 (1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,在加入药品前,应首先检查装置的 ,反应的化学方程式是 。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,稀盐酸应从 中加入。其化学方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”)。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。16、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 (填序号,下同),写出该反应的化学方程式是_;实验室制取并收集CO2应选用的装置组合是 ,反应的化学方程式为_。 (2)装置试管口要略向下倾斜的原因是: ;(3)已知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2固体反应制取。制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体CO2和H2S,为除去杂物,得到纯净干燥的乙炔气体,装置连接顺序为:_17、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下
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