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文档简介
人教版2019年七年级上学期期末数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,ABDE,CDE40,则B的度数是( )A40B50C60D702 . 若多项式不含项,则( )A0B1C2D33 . 下列比较大小正确的是( )ABCD4 . 据市统计局调查数据显示,我市目前常住人口约为4470000人,数据“4470000”用科学记数法可表示为( )A4.47106B4.47107C0.447107D4471045 . 已知,则的值为( )ABC2D6 . 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )ABCD7 . 如图所示的几何体是由若干形状.大小完全相同的小正方体组成,从上面看这个几何体,看到的图形是( )ABCD8 . 的相反数等于( )AB-CD-9 . 已知线段 AB,延长 AB 到 C,使 BC2AB,又延长 BA 到 D,使DA= AB,那么( )ADABCBDCABCBD=ABDBD=BC10 . 如图所示是一个运算程序,若输入的值为,则输出的结果为( )ABC3D5二、填空题11 . 如图是正方体的表面展开图,则与“建”字相对的字是_12 . 已知a,b在数轴上的对应点如图所示,则化简|a+b|2ab|的结果是_13 . 若直线,将一块含角的直角三角板,按如图所示方式放置,其中点,分别落在直线,上,若,则_度14 . 如图,若,则_15 . 已知、是数轴上的三个点,点,表示的数分别是 1,3,如图所示,若到点的距离等于点到点的距离的两倍,则点表示的数是_三、解答题16 . 如图所示,在ABC中,AB=AC,A=36.(1)作ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)条件下,比较线段DA与BC的大小关系(不要求证明).17 . 如图,已知点在直线上,平分,求的度数18 . 如图,直线与,分别交于、两点,过点作交于点,过点作平分,若,求的度数.19 . 如图,AB为墙,现用20米的篱笆围成一个一面靠墙的长方肜养鸡场,设养鸡场的宽为米,门的宽为1米,(1)用含的整式表示养鸡场的面积;(2)当=5时,求养鸡场的面积20 . 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,这个几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图21 . 计算:()2230.125+20190+|1|22 . 已知:A=2a2-3ab-5a-1,B=-a2+ab-1(1)求3A6B;(2)若3A6B的值与a的取值无关,求b的值23 . 如图1,AB,BC被直线AC所截,点D是线段AC上的点,过点D作DE/AB,连接AE,B=E=70.(1)请说明AE/BC的理由.(2)将线段AE沿着直线AC平移得到线段PQ,连接DQ.如图2,当DEDQ时,求Q的度数;在整个运动中,当Q=2EDQ时,则Q=.第 7 页 共 7 页参
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