江苏省盐城市龙冈共同体2020届九年级化学上学期第一次月考试题

江苏省盐城市龙冈共同体2020届九年级化学上学期第一次月考试题考试形式：闭卷 考试时间：60分钟 试卷分值：70分答题前，务必将自己的姓名信息填写答题卡和答题纸上选择题的答案务必用2B铅笔对应填涂在答题卡上第卷(选择题,共30分)一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1化学的不断发展，世界变得更加绚丽多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是 A新材料的开发与利用 B食物、衣料和日常用品的日益丰富 （ ） C环境污染的预防和治理 D电脑软件的不断升级2.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 （ ） A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针3诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是 （）A抗氧化性强 B耐磨损 C导电性差 D密度低 4在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是（ ）A带出实验室B放回原试剂瓶C在实验室集中处理D投入通向下水道的水槽内5学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列有关的操作或装置的图示正确的是 （ ）A.振荡试管的操作 B. 给液体加热 C滴加液体 D倾倒液体6下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 （ ）A集气瓶B试管C量筒D燃烧匙7.给50液体加热，需要使用的仪器是下列中的 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网铁架台（带铁圈）玻璃棒 ( ) A B C D8下列实验现象的描述，正确的是 ( ) A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁 D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰9.下列描述不正确的是 ( ) A.工业上以空气为原料制取氧气的过程本质上是物理变化。 B.空气的成分是相对固定的。 C.按质量分数计，空气中含氧气约21%，经过人的呼吸作用以后氧气含量变少D.动植物的呼吸、酒的酿造、食物的腐败都包含缓慢氧化10下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是 ( )A酒精氧气水二氧化碳 B硫氧气二氧化硫C碱式碳酸铜氧化铜水二氧化碳 D氧化钙水氢氧化钙11有五种物质：汽车排气形成的烟雾；石油化工厂排出的废气；人呼出的二氧化碳气体 植物进行光合作用所放出的气体；煤燃烧产生的烟尘其中均会使空气受到污染的有是 （ ） A B C D12以下各装置能完成相应实验的是 （ ）A只有B只有C只有D只有13某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量，初次仰视量筒内凹液面的最低处，读数为20 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5 mL。则该学生实际倒出液体的体积 （ ）A.大于15 mL B.小于15mLC.等于15 mL D.无法确定14下列实验方法无法达到实验目的的是 （ ）A用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C用带火星的木条鉴别氧气和空气 D用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液15下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是 （ ）时间/t氯酸钾高锰酸钾氧气的质量（g）A用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，不宜选择氯酸钾B加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加C反应时间较长的是高锰酸钾D同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾第卷（非选择题 共40分）二、非选择题（本大题共6小题，每个符号表达式2分，其余每空1分，共40分。） 16（3分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒、100mL量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）： 吸取或滴加少量液体时用 ；取用粉末状固体的仪器为 ； 量取8mL的水用 。17.（3分）下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。 A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体洒出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。 （2）倾倒液体时，细口瓶口紧靠试管口。 （3）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。18(3分)有下列物质，冰水混合物 氧气 二氧化碳 过氧化氢溶液 洁净的空气 硫磺 五氧化二磷 高锰酸钾分解的固体剩余物 澄清的石灰水。请用序号填空： （1）不属于纯净物的有： ，(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是： ；(3)动植物呼吸作用消耗较多的气态物质是: 19.（6分） 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。（1）如右图所示装置和药品进行实验，待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到 。（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是 。（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是 。A装置有点漏气B没有冷却到室温就打开止水夹C镁条的量不足D镁条与空气中的其它气体发生了反应（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑的是 。（5）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 35mL).实验的操作步骤如下：点燃酒精灯。 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于11mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。 读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 （填字母符号）。A B. C. 待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从11mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。20（25分） 通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：写出标号的仪器名称： 。实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为 ，应选用的发生装置是_。在加入药品之前首先应进行 ，试管口要放一团棉花的目的是 。若用C装置收集氧气，刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集，原因是 。实验完毕后的操作是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其目的是 。 如果用D装置，也采用排水法收集氧气，要预先在瓶中装满水，则氧气由_端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此时如何想测出收集到氧气的体积，可以用的办法是 如果还用上图正放的D装置，采用排空法收集氧气，则氧气由 端通入， 验满的方法_ 。 (4)天然气的主要成分-甲烷，在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是_ _ 、 _。（5）实验室用B装置制取氧气时，反应原理的符号表达式为 ，利用装置C收集气体时，当观察到 ，说明瓶内的氧气已收集满。 实验结束后，李磊问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计验实消除他的疑问： _ _ 。（6）要收集到较纯净的氧气，通常应该选用的收集装置C，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_ _ 、 _。（7）我校化学兴趣小组同学，在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是 ，另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是，该反应的符号表达式为，该反应的基本反应类型是。九年级化学检测参考答案DCACD, BCDCB, DCABD二、非选择题（本大题共5小题，其中符号表达式2分，其余每空1分，共40分。）16（3分） ； ； 。17.（3分） （1） B ； （2） D ； （3） C 。18(3分) （1） 4.5.8.9 ； （2） 3 ； （3） 2 19.（6分）（1）烧杯中的冷水 倒吸进入集气瓶中，约占瓶内空气体积的五分之一 。（2）木炭燃烧消耗氧气的同时产生等体积的气体二氧化碳。（3） D 。（4）可燃物只能和空气中的氧气反应 ，生成物必须是固体 。（5） B ； 4 。20（25分） （1） 长颈漏斗 。 略 （2分） ，_A_。 检查装置的气密性 ， 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管 。原因是 刚刚排出的气体主要是试管内原有的空气 。目的是防止水槽中冷水倒吸进入热试管中，引起试管炸裂 。 _b ，办法是 用量筒（或量杯）量出a端排出的水的体积就是收集到的气体的体积 ； a ， 验满的方法_用带火星的木条放在b端导管口处，若小木条复燃表明已满_ 。(4)是_不易（或难）溶于水_、 密度比空气小。（5） 略 ， （2分） 气泡从瓶口外溢出时 。 _用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃说