西宁市2019年九年级上学期期末化学试题D卷_第1页
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西宁市2019年九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器。其中操作顺序正确的是ABCD2 . 只含有一种元素的物质A可能是纯净物也可能是混合物B可能是单质也可能是化合物C一定是纯净物D一定是一种单质3 . 金属加工后的切削液中含有2%5%的亚硝酸钠(NaNO2),是一种环境污染物。利用 NH4Cl溶液处理切削液,可使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行:NaNO2 + NH4Cl = NaCl + NH4NO2;NH4NO2 = N2+ 2H2O。下列叙述不正确的是ANaNO2由钠、氮、氧三种元素组成B反应为复分解反应,反应为分解反应C反应中,NaNO2中氮元素的化合价由+3最终变为零D利用 NH4Cl 处理NaNO2最终转化为NaCl、NH4NO2、N2和H2O4 . 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是:A生成物一定是混合物B反应后分子总数减少C化学反应前后原子的种类不变D该反应既不是化合反应也不是分解反应5 . 如图所示是某反应的微观示意图(反应在容积可变的恒温密闭容器中进行),其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是( )A生成物全部是化合物B该反应属于复分解反应C若“”代表甲烷分子,则X是分子D反应后容器的体积增大,主要是因为分子间的距离增大6 . 实验室可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,固体混合物的质量与时间的关系如图。下列分析错误的是A反应结束时生成了(ab)g氧气BP点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C从t1到t2固体混合物中氯元素的质量分数不断增大D该反应前后MnO2质量保持不变7 . 通过下列图示实验得出的结论中正确的是A图1所示实验既说明甲烷燃烧产生水,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B图2所示实验说明铁生锈的条件与氧气有关C图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢分子和氧分子组成的D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物8 . 下列符号中“2”所表示的含义不正确的是A2H二个氢原子BSO2二氧化硫中含有二个氧原子C钡元素的化合价为+2价D2H2O二个水分子9 . 日常生活中的很多现象都可以利用化学知识解释,下列解释正确的是( )A用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是软水B铁在潮湿的空气中易生锈,因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应C湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是分子间有间隔D若锅里的油着了火可采取盖上锅盖的方式灭火,其原理是降低温度10 . 铝是生活中的常见金属。下列描述中属于铝的物理性质的是A能在氧气中燃烧B有良好的延展性C在空气中容易形成氧化物薄膜D能与稀硫酸反应生成氢气11 . 下列有关水的说法正确的是( )A硫燃烧实验,水的作用:防止生成物炸裂集气瓶B稀释浓硫酸时,把水注入浓硫酸中C探究燃烧条件的实验,水的作用:隔绝空气并提供热量D硬水过滤可以得到软水12 . 在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B反应生成丙、丁分子个数比为1:1C参加反应的甲、乙的质量比为60: 224D该反应属于置换反应13 . 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )ANaCl氯化钠食盐BCaO氧化钙熟石灰CC2H5OH乙醇酒精DNaOH氢氧化钠烧碱14 . 将铝粉、铜粉加入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的有( )A滤渣中一定有银,可能有铜、铝B滤渣中一定有银,可能有铜,一定没有铝C滤液中一定硝酸铜,可能有硝酸银、硝酸铝D滤液中一定有硝酸铜、硝酸铝、硝酸银15 . 如图为某反应的微观示意图,“”、“”各表示一种原子,下列说法不正确的是反应前反应后A反应物是两种单质B反应物有剩余C该反应为化合反应D该反应生成了多种产物16 . 联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示,铝、镓和铟最外层电子数相同。下列说法错误的是A铝是地壳中含量最多的金属元素B氯化铝的化学式是AlCl3C铟的原子序数比锡大D镓与铝有相似的化学性质17 . 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是( )A用燃着的木条去点燃B通过紫色的石蕊溶液C通过灼热的氧化铜D通过足量的澄清石灰水18 . 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A20时,甲和乙两种物质的溶解度均为30 gB40时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大10 gC将20时乙的饱和溶液升温至40,溶质质量分数不变D将40时甲的不饱和溶液降温至20,溶液会变为饱和溶液19 . 2020年初,一场新型冠状病毒引发的病毒战”疫”席卷全国,扰乱了全国人民的生活、工作。冠状病毒对化学消毒剂敏感,75%酒精(C2H6O)、过氧乙酸(C2H4O3)和紫外线均可灭活病毒。下列有关说法正确的是A过氧乙酸属于氧化物B乙醇中氧元素的质量分数最小C乙醇和过氧乙酸均由三种原子构成D过氧乙酸中C、H、O的质量比为6:1:1220 . 下列关于水的说法错误的是A淡化海水可解决淡水紧缺问题B过滤能除去天然水中的所有杂质C日常生活中的水大多是混合物D可以用肥皂水区分硬水和软水二、填空题21 . 金属在生产、生活中有着广泛的应用。(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_(填序号)。A黄金饰品B家用铁锅C铜制导线(2)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。使钢铁制品与_隔绝,就可以阻止锈蚀的发生。(3)工业上,用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的化学方程式为_,计算含氧化铁160t的赤铁矿,理论上能冶炼出铁的质量为_t。22 . 用微粒的观点解释。(1)把糖放在水中,糖溶解了,而水却有了甜味_。(2)空气是一种混合物,而氧气是纯净物_。(3)水通电可以生成氢气和氧气,为什么水不具有氢气和氧气的性质_。(4)水银温度计测量体温时汞柱上升的原因是_。23 . 现有下列仪器:量筒 玻璃棒 药匙 托盘天平 烧杯 胶头滴管试管请用适当的序号回答:(1)用于吸取和滴加少量液体的是_; (2)用于搅拌液体的是_;(3)用于量取液体体积的是_; (4)可以用于给较多液体加热的是_;24 . 055型驱逐舰是中国船舶重工集团研究所设计、江南造船厂与大连造船厂共同承建的、装备新型有源相控阵雷达的新型舰队防空驱逐舰。具有较高的信息化水平及隐形性能,该舰可以成为维护中国国家安全和海外利益的实力担当,更是中国海军走向深蓝的利剑先锋。请回答下列问题:(1)该驱逐舰的舰体用到了钛合金,钛合金具有的化学性质是_;(2)055驱逐舰采用燃油驱动,该舰在行驶过程中能量转化全过程是_;(3)在制作该驱逐舰时,常用乙炔(C2H2)进行焊接金属,实验室可以用电石(CaC2)和水反应制得乙炔气体,同时生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_,反应后氧元素的化合价为_。25 . 认真分析下列各图,回答相关问题:图1图2图3 (1)根据图1分析,20时,将20g NaCl加入50g水中形成溶液的质量为_。(2)图2中打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与_有关。(3)在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是_;乙试管内的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。三、实验题26 . 某研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置。请你根据图示实验分析回答下列问题:(1)闭合电源开关,可观察到白磷_,白磷所发生反应的文字表达式为_。(2)装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面_。(3)通过这个实验得出的结论是_。27 . 某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的蔗糖溶液”的实验:(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是_。(填名称)。(2)完成此实验正确的操作顺序是_。(填序号)。溶解把配好的溶液装入试剂瓶称量计算(3)小婧按图2的操作称取蔗糖,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是_。(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的蔗糖溶液中溶质质量分数为_。(5)在正确称量蔗糖的过程中,若发现天平的指针向右偏,此时应该_。A 向左调节平衡螺母 B 向左移动游码 C 减少砝码 D 添加蔗糖28 . 某小组在探究铁、铜、镁、银的金属活动性顺序时,做了如下三个实验(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同):通过实验 I 和 II 可比较出镁和铁的金属活动性强弱。他们依据的实验现象是_。通过观察到实验III 的现象可得出的结论是_,该反应的化学方程式为_。上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序。探究小组在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图所示),实现了探究目的。他们实验所用金属 X、Y 溶液分别是_。小组同学又将一定量的锌粉加入含有 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到了一定量的固体和无色的滤液。则固体中一定含有_,滤液中一定含有的溶质是_(填化学式)。29 . 我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:其中操作1的名称是_;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 、_(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中_时,停止加热。(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入_进行检验。(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:反应1的基本反应类型是_;物质X是_(填名称)。(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:_;(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为_(用接口处字母填写)。写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:_。30 . 实验室现有石灰石、氯酸钾、紫色石蕊溶液、二氧化锰及相关的实验装置和必要的用品,请根据要求填写下列空白:(1)仪器a的名称_,一般情况下的用途是_。(2)根据所给的药品,选择AE装置组合在一起即可制取比较纯净的氧气,请写出制取氧气的化学反应方程式_。用该种方法能收集到氧气是由于试管内温度升高且_,使试管内压强_,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出进入集气瓶内。(3)若再补充一种药品来制另一种气体,同时要验证此气体的一条化学性质,最后收集一瓶干燥的此气体,可选用上图所示装置的正确顺序是:_(填以上装置的字母序号)。四、推断题31 . 已知AG均为初中化学常见的物质,其中A、C是组成元素相同的气体;B是红色固体;F是一种常见金属,它的氧化物通常为黑色固体。根据如图所示的转化关系(反应条件已略去),请回答:(1)写出C的化学式_;(2)写出对应的化学反应方程式_,列举出与此反应中的化学性质相似的一种物质_(填化学式);(3)写出对应的基本反应类型_。五、科学探究题32 . 兴趣小组同学利用横口管(如图甲)等仪器设计装置探究“氧气的性质(1)如图乙,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的文字表达式为_; 利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_,该反应的符号表达式为_。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图丙),为证明该反应有二氧化碳生成,液体

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