高二政治必修四生活与哲学期末测试

一、单选题1为了制定一个符合中国国情和时代特点的“十二五”规划,政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。“十二五”规划的制定过程体现的历史唯物主义观点有坚持群众观点和群众路线主观是对客观的反映认识具有反复性和无限性社会意识是社会存在的反映A. B. C. D. 2人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为()哲学是普通人无法企及的、神秘的东西 哲学只是哲学家的事情哲学是理论化、系统化的世界观自发的世界观不等于哲学A. B. C. D. 32017年11月港珠澳大桥结束了荷载试验。港珠澳大桥是连接港、珠、澳的大型跨海通道，将为三地联动发展注入新动力，给旅游、金融、商业和物流等各行业带来新机遇。说明( )正确发挥主观能动性，有利于促进事物发展 离开港珠澳大桥，三地联系就不能实现树立创新意识，改变物质的本质属性 把握新时代的发展，建立新的联系A. B. C. D. 4坛经记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一憎日幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是A. 理生万物B. 飞矢不动C. 存在就是被感知D. 世界是一团永恒的话火5很多人都知道“春风不度玉门关”这句诗，但很少人知道这个名字的真实来历。2017年8月，上海交通大学玉帛之路考察团在敦煌三危山发现古玉矿，推测其年代可能距今有3500年到4000年左右，并据此推断，这个地方从很久之前就向中原输送玉料，而玉门关这一名称的产生与之有着密切联系。材料主要说明寻找对历史真相的认识是考古实践的目的只有经过考古实践检验过的推断才是真理人可以充分发挥主观能动性探寻历史真相发挥意识的主动创造性有助解开历史之谜A. B. C. D. 6要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党中央、国务院的要求，系 统谋划、扎实推进科技创新和改革发展的各项重点工作，加快建设创新型国家，为决胜全面 建成小康社会，实现我们共同的中华民族伟大复兴而努力。材料强调的是A. 意识具有主动创造性B. 意识具有自觉选择性C. 意识能指导实践活动D. 意识是对规律的反映7恩格斯在谈到物质的运动时说：“运动，就最一般的意义来说，就它被理解为存在的方式，被理解为物质的固有属性来说，它包括宇宙中发生的一切变化和过程，从单纯的位置移动直到思维。”对上述这段话理解正确的是运动是物质本身固有的属性 运动的主体是物质和思维运动就表现为物体的位置移动运动既表现为物体位置的移动，也包括一切事物性质的变化A. B. C. D. 8县委书记姜仕坤在条件艰苦的少数民族地区工作期间，每年深入乡村超过200天，经过6年努力，为当地脱贫攻坚做出突出贡献，被追授全国脱贫攻坚模范称号。这从一个侧面反映了()我国政府坚持从群众中来到群众中去民族团结是经济社会发展的保证共产党员立足岗位发挥先锋模范作用人要在劳动和奉献中创造价值A. B. C. D. 9某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 世界观决定方法论自发的世界观不利于更好地生活生活需要科学世界观的指导哲学是世界观和方法论的统一A. B. C. D. 10在平面内，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a平行直线b；在空间，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a与直线b不一定平行。从哲学上看，这说明()A. 真理和谬误是一对矛盾B. 真理都有自己适用的条件和范围C. 真理有时不是客观的D. 人们的认识能力不同，认识水平就不同11当前手机行业竞争激烈，型号功能不断更新，但各种各样的手机新奇设计都会遇到正反两种声音，毕竟众口难调，特别是对于市场份额大销量多的手机厂商更加明显，国内手机行业的领军品牌华为就遇到了一些争端，其中指纹识别的位置、大黑边、虚拟按键三个问题最具有争议性，有部分消费者很喜欢这种设计，也有的消费者却因为这种设计而放弃华为品牌。上述材料说明了 物质决定意识，要一切从实际出发 意识具有主体差异性 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 一分为二是事物的常态A. B. C. D. 12当前，共享单车的快速发展引发社会广泛关注，有人认为共享单车为人们的出行提供了方便，有人质疑共享单车的监管，有人认为共享单车影响公共秩序从哲学角度看，共享单车引发不同认识的原因在于不同的人对认识对象的认识必不相同人们对事物的认识受到主体自身状况的影响人们对具体事物的认识受到立场、观点的制约人们对事物的认识是一个由浅入深的过程A. B. C. D. 13在总结北京等地监察体制改革试点经验的基础上，全国人大常委会决定在全国各地推开国家监察体制改革，组建国家、省、市、县监察委员会，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这一改革体现了以人民为中心的价值导向顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求反映了整体与部分的辩证关系符合了矛盾特殊性寓于普遍性之中的道理A. B. C. D. 142017年以来，面对复杂多变的国内外形势，各地区各部门按照中央经济工作会议部署，坚持稳中求进工作总基调，贯彻落实新发展理念，以推进供给侧结构性改革为主线，有效推进各项工作，保持了经济发展稳中向好态势。由此可见，成绩的取得得益于中央正确处理了绝对运动和相对静止的关系 坚持共性与个性具体的历史的统一办事情抓住了主流 发挥先进意识对事物发展的指导作用A. B. C. D. 15下图漫画偏离生活中的人错在A. 顾此失彼，没有抓住事物的主流B. 故步自封，没有突破和改变现状C. 因循守旧，没有发挥主观能动性D. 生搬硬套，没有做到从实际出发16极简人类史中文版中写道：“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年，相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情，不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此，在地球上曾经出现过的生物中，人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里我们是第一个能将知识代代相传的物种”材料说明人类社会是物质世界长期发展的产物白然界与人类社会存在不可分割的联系人类社会的产生发展是一个客观过程人类是由古猿发展而来的一个特殊种群A. B. C. D. 17“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，而且在决胜全面建成小康社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这一诗句体现的人生价值观是人生的价值在于对社会的贡献有价值的人生不应考虑个人利益为国家和民族大义不计个人得失对一个人的评价主要看他的精神贡献A. B. C. D. 18某幼儿园计划以讨论、对话为形式开设儿童哲学课。对此，网友甲认为，哲学是门深奥的学问，这是在拔苗助长；网友乙认为，儿童是天生的哲学家，这有助于他们对身边的事物产生哲学思考。下列能够支持网友乙观点的是儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学思维方法儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧A. B. C. D. 19俗话说“眼见为实”，但生活中我们也时常基于经验主义或不当的参照形成错误的判断和感知，使得“眼见不一定为实”。这表明意识活动具有目的性 意识活动具有自觉选择性意识是客观存在的主观映象 意识是物质世界长期发展的产物A. B. C. D. 20坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。下面属于党的群众路线基本内容的是相信人民群众一切为了群众一切向群众负责一切依靠群众从群众中来，到群众中去A. B. C. D. 21“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”习近平主席在国家公祭仪式上的讲话体现的哲理是矛盾具有特殊性，必须坚持具体问题具体分析 认识历史必须坚持唯物史观，反对唯心史观价值选择促使人们清醒认识和正视历史 价值观对人们正确认识和评价历史有积极导向作用A. B. C. D. 22压缩机是乙烯生产设备的“心脏”，是国家间较量的砝码，西方跨国垄断核心技术一直秘不外宣。经过长期刻苦努力，我国科学家姜妍主导设计了我国第一台乙烯压缩机，使我国成为世界上第四个具有百万吨级乙烯“三机”设计制造能力的国家，彻底终结了我国乙烯压缩机长期依赖进口的局面，奏响了“大国重器”的科技强音。这说明A. 实现人生价值的前提条件是个人的素质B. 只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值C. 人生价值的实现取决于人们的价值选择D. 在劳动和奉献中实现人生价值23孟子说:“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”朱熹说:“理生万物，理主动静以下对这两种不同说法蕴含的哲理解读正确的是孟子认为客观事物都依赖于人的客观精神朱熹认为物质世界是主观精神的外化和表现两者的相同点是都把意识视为世界的本原两者的不同点是对意识有不同的理解A. B. C. D. 24中国人对“房”情有独钟：中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”，造成了老一辈中国人心目中的家，不仅是遮风避雨的居住场所，也是最终的情感归宿地。但现在，全民炒房、全民囤房似乎成了城镇家庭财富保值增值的唯一选项。这体现了价值判断和价值选择的标准往往因人而异人们的价值判断建立在价值选择的基础上人们需要不同，价值判断和价值选择不同价值判断和价值选择具有社会历史性特征A. B. C. D. 25有人长期跟踪对比喝红酒和不喝红酒的人，发现喝红酒的人更健康，于是得出红酒有利于健康的结论。事实上真正的原因不是红酒，而是有条件喝红酒的人往往拥有更舒适的生活条件，更多的体育锻炼条件，更充分的健康意识等等。材料表明事物之间不存在单向的、直线的因果关系把握联系的多样性有助于深化对事物的认知发挥主观能动性是避开表面联系寻找本质联系的前提透过现象把握事物的本质联系有利于获得真理性认识A. B. C. D. 26“认识世界的目的是在于改造世。一个科学工作者，要学一点哲学，这是社会科学和自然科学规律的规律，它能够指导你，进一步向前走。”这句话说明A. 具体科学是哲学的基础B. 具体科学进步推动哲学发展C. 哲学是科学的世界观D. 哲学能为具体科学提供指导27范仲淹求学时立志兼济天下，在此志向的指引下，他苦读及第，泰州治堰，执教兴学，成为一代大思想家和政治家。从哲学角度讲，这体现了哲学研究的基本问题是A. 个人利益与国家利益关系问题B. 思维与存在的关系问题C. 物质与意识的辩证关系问题D. 世界观与方法论的关系问题28瑞典皇家科学院将 2017 年诺贝尔物理学奖授予雷纳韦斯(Rainer Weiss)，巴里巴瑞斯(Barry C. Barish)和吉普索恩(Kip S. Thorne)三位科学家，以表彰他们在引力波研究方面的贡献。爱因斯坦在 1916 年发表广义相对论时，就预言了引力波的存在。这一理论被提出后，众多物理学家都在努力寻找引力波存在的证据。然而，受时代所限，早年间的科学家没有 足够的技术手段来进行观测。人们对引力波的认识过程证明了认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性认识是一个循环往复的过程，人的认识具有规律性世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的意识活动的主动创造性就在于正确预测未来A. B. C. D. 29漫画乌鸦喝水（编绘：苏凝）启示我们（ ）打破常规，树立创新意识坚持对具体问题作具体分析正确把握事物存在和发展的条件性承认矛盾普遍性，揭露并解决矛盾A. B. C. D. 30进入新世纪以来，新的社会阶层逐渐形成，目前中国社会阶层结构由十大社会阶层组成，相比以前的“两阶级一阶层”，社会阶层结构已经由简单化到多元化。多元化的社会阶层已经由封闭转向开放，比较明显的是中产阶层的规模比例不断扩大。这表明()A. 人的认识是不断深化的B. 人类社会是变化发展的C. 整体和部分相互联系、不可分割D. 人类社会本质上是一个客观的物质体系312017年7月，习近平在省部级主要领导干部专题研讨班上发表讲话指出，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战。这一要求的哲学依据是（）部分的功能及其变化会影响整体功能部分发展的效果决定整体发展的效果矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中主要矛盾对事物的发展起决定性作用A. B. C. D. 32习近平强调,“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。表明我们在处理“一国”与“两制”的关系时应( )坚持用对立统一的观点看问题坚持两点论,恰当处理次要矛盾坚持重点论,重点抓住主要矛盾创造条件促进矛盾双方相互转化A. B. C. D. 二、多选题33党中央决定在全体党员中，开展“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育活动。“两学一做”与马克思主义哲学理论、中国古代优秀哲学理论有着密不可分的联系。“两学一做”是一套科学严谨的学习教育体系，其中蕴含着深刻的哲学思想，主要体现在（ ）A. 世界观与方法论的统一 B. 理论与实践的统一C. 客观与主观的统一 D. 自然和社会的统一三、非选择题3434阅读下列材料，完成问题。材料 多年来，延安牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持从延安实际出发，不断扩大森林旅游、森林养生、森林体验、森林科普等基地建设规模，积极培育形成全社会关注林业、关爱绿色、保护生态的浓厚氛围。让延安的天更蓝、山更绿、水更清、人民更幸福。随着延安市生态环境建设力度不断加大，延安的山川大地实现了由黄到绿的历史性转变，并顺利建成了黄土高原上第一个国家森林城市。但在取得成绩的同时还存在着生态资源保护形势日趋严峻等问题。结合材料，利用物质和意识辩证关系原理分析延安能成为“黄土高原上第一个国家森林城市”的哲学依据。并为延安生态资源保护提两条富含哲理的宣传标语。35十八大以来，我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛的理论探索，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，并把这个重大理论创新成果作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。全面依法治国是新时代中国特色社会主义思想的重要内容。全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、全民守法；加强党的集中统一领导，支持人大、政府、法院和检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。（1）结合材料，运用追求真理的知识，分析新时代中国特色社会主义思想的探索和形成过程。（2）结合材料，运用政治生活知识，说明如何推进科学立法。36阅读材料，完成下列要求。推进供给侧结构性改革是适应我国经济发展新常态的必然要求。阅读材料，完成下列要求。材料一.党和政府历来重视“三农”问题。2017年中央“一号文件”和国务院政府工作报告，强调推进农业供给侧改革。各民主党派聚焦“农业科技水平不高.农业生产因灾受损严重.成本高等问题，”议题。民进党.农工党中央建议国家创新农村集体经济发展支持政策，补足村级集体经济“短板”加快培育农业农村发展新动能，有效缓解资源环境压力。全国人大代表.国家相关部门人员与各民主党派.政协委员们，围绕“农业供给侧改革”，共商国是，面对面交流，吸纳合理化建议。（1）结合材料一,运用政治生活知识分析在破解“三农问题”过程中我国社会主义协商民主发挥了怎样的作用？材料二 ：供给侧结构性改革是在“适度扩大总需求”的前提下，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展”。习近平指出，“没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求”。可见，推进供给侧结构性改革，不是实行需求紧缩，而是供给和需求两手都得抓，但主次要分明，当前要把改善供给结构作为主攻方向。（2）结合材料二，运用“矛盾的观点”分析说明在供给侧结构性改革中应如何认识和处理好供给与需求的关系。37材料一“状元笔记”并不是什么新鲜话题，它就像一幅存在已久的图画，每年都会被人为地增添一些笔墨。2017年高考结束后，在网络平台上，“状元笔记”“学霸笔记”再度成为热卖商品，一路走红。 “状元笔记”迎合了部分考生和家长“走捷径”的心态，迎合了家长们的成功焦虑，本质上是一种虚假繁荣的“状元经济”。高考状元承载着普通人对“知识改变命运”的价值认同以及向上流动的心理期望，与高考状元相关的商品因而具有一定的符号属性，成为一些学生和家长追捧的对象。材料二面对乱花渐欲迷人眼的“状元笔记”，消费者要清醒地看待，理性地对待。一方面，“状元笔记”鱼龙混杂，很容易上当受骗，一旦被骗，不仅会造成物质损失，而且也会带来精神伤害。另一方面，即便“状元笔记”是真的，但每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性，笔记只能是一种参考和借鉴，“学霸”的学习方法很难模仿，一定要结合自己的情况，不能完全“押宝”寄希望于“状元笔记”“学霸笔记”，否则只会适得其反。（1）结合材料一，运用“文化与生活”的知识，分析“状元笔记”热销的影响。（2）结合材料二，运用唯物辩证法相关知识，阐释消费者要理性对待“状元笔记”的理由。38材料2012年岁末，习近平总书记用中华民族伟大复兴的中国梦拨动了亿万人民的心弦。某班开展了“放飞梦想”的主题班会，同学们就如何实现中国梦提出了自己的看法.甲同学实现中国梦必须走中国道路，就是走中国特色的社会主义道路。乙同学实现中国梦必须弘扬中国精神，就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。丙同学实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。我们必须紧密团结，万众一心，共同奋斗，用实干托起“中国梦”。运用生活与哲学有关知识作答。（1）运用物质和意识的辩证关系的知识，简析甲同学和乙同学观点的合理性。（2）运用“求索真理的历程”一课的相关知识，结合丙同学观点，简述我们应该如何用“实干”托起“中国梦”？39创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。材料一 大数据、云计算、物联网、互联网+信息经济依托“云+网+端”，是以信息和知识为基础的创新经济。身处信息经济时代，中学生也应顺势而为，积极参与。某知名志愿者组织于2018年在全球范围内发起社会创新挑战赛，旨在鼓励15-18岁的全球青少年运用一定商业技能，展示社会创新创意，通过发展新产品、新服务或新机构，满足社会需求、解决社会问题、促进社会进步。2015年中国区冠军作品是“智能行道树系统”，该系统利用太阳能提供能源支持，既能使空气得到净化，还能提供照明、手机充电等服务，受到好评。（1）社会创新挑战赛将在你校招募高一学生参与。请你作为学生会负责人，写一篇演讲词，确定一个具有感召力的标题，并结合生活与哲学观点，阐述参与社会创新挑战赛的意义。材料二 人类制造了一代又一代机器人。机器人的使用又会对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高的要求。（2）结合材料二，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。四、选择题组国产大片战狼2最终票房高达56.81亿人民币，不仅是华语票房最高的国产电影，而且位列全球票房榜第55名。这也是首部跻身全球票房top100的中国电影。完成下面小题。4041导演吴京选择让专业的团队做专业的事情，积极邀请好莱坞、香港等动作指导，借鉴国外先进电影模式，同时精心设计与编剧，依托扎实的武功、精湛的演技博得了观众的喝彩。从经济生活角度，这段材料启示我们实施“走出去”战略，加快影视产业跨国经营步伐形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势要注重质量、品质建设，提高自主创新能力应充分利用国内国外两个市场、两种资源A. B. C. D. 4243战狼2火爆的另一个重要原因是契合了当前国民的爱国热潮。从唯物论角度看，这符合要一切从实际出发认识指导实践的发展物质决定意识矛盾特殊性要求我们要具体问题具体分析A. B. C. D. 试卷第7页，总8页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1C【解析】“十二五”规划的制定过程体现的历史唯物主义观点有社会意识是社会存在的反映，要坚持群众观点和群众路线，广泛听取人民群众的意见和建议。项符合题意；项不是历史唯物主义观点，与题意不符；正确选项为C。【点睛】人民群众是社会历史的主体：【原理内容】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。（体现在：）人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。 【方法论】要求我们要坚持群众观点和群众路线，（把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点。） （群众观点基本内容，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责、虚心向人民群众学习。群众路线基本内容，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。）2D【解析】题目中，人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。这是因为自发的世界观不等于哲学，哲学是理论化、系统化的世界观；故入选。选项将哲学神秘化是错误的。选项表述本身错误。选D。3A【解析】联系具有普遍性、客观性和多样性，港珠澳三地之间存在着这样那样的联系，项说法错误；物质的本质属性是客观的，是其本身固有的，不能改变，项说法错误；项说法正确且符合题意；正确选项为A。【点睛】联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。4C【解析】“不是风动，不是幡动，仁者心动！”认为运动是意识的运动，这是主观唯心主义观点。“理生万物”是客观唯心主义观点，与之不符，A项不选；“飞矢不动”否认了绝对运动，是形而上学观点，并不是主观唯心主义观点，B项不选；“存在就是被感知”是主观唯心主义观点，与慧能的思想观点相同，C项正确；“世界是一团永恒的活火”是唯物主义观点，不是唯心主义观点，D项不选，故本题答案应为C。【点睛】主观唯心主义观点是认为人的意识决定一切，客观唯心主义观点是主张客观精神（上帝、绝对精神、理念等）决定一切。5D【解析】考古实践的目的并不是寻找对历史真相的认识，错误；只有经过实践检验的正确的认识才是真理，错误；考察团经过实践考察来推测玉门关这一名称的来历，这说明人可以充分发挥主观能动性探寻历史真相，正确；考察团发现古玉矿，并据此推断玉门关这一名称的产生与之有着密切联系，这说明发挥意识的主动创造性有助解开历史之谜，正确，故本题答案应为D。【点睛】意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识，比如人们会追溯过去，推测未来，认识事物的本质和规律。6C【解析】本题考查意识的作用。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快建设创新型国家，为决胜全面建成小康社会，实现我们共同的中华民族伟大复兴而努力，材料强调的是意识对改造客观世界具有指导作用，C正确且符合题意；意识是对物质的反映，D说法错误；故本题答案选C。7C【解析】恩格斯这段话的意思是，运动是物质本身固有的属性，既表现为物体位置的移动，也包括一切事物性质的变化，项理解正确；运动的主体是物质而不是思维，项理解错误；运动不仅仅表现为物体位置的移动，也包括一切事物性质的变化，项理解错误；正确选项为C。【点睛】关于运动：什么是哲学上的运动：运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动与物质的关系A、物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。离开运动谈物质是形而上学的观点。B、运动是物质的运动，物质是运动的承担者（载体、主体）。离开物质谈运动是唯心主义的观点。什么是哲学上的静止： 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根性质没有发生变化。二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。8D【解析】县委书记姜仕坤在条件艰苦的少数民族地区工作期间，每年深入乡村超过200天，经过6年努力，为当地脱贫攻坚做出突出贡献，被追授全国脱贫攻坚模范称号。这说明共产党员应发挥先锋模范作用，在劳动和奉献中创造价值，适合题意；本题并未涉及政府的做法，排除；民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础，说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选D。9C【解析】某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”这是客观唯心主义观点，体现了世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观，启示我们树立科学的世界观，适合题意；世界观都是自发的，但有正确与错误之分，是错误的；说法正确但不合题意；故选C。10B【解析】本题考查真理的条件性。本题材料主要说明条件和范围不同，其结论也就不同，这主要是说明真理的条件性，B正确且符合题意；真理最基本属性是客观性，C错误；A D正确但不符合题意，排除；故本题答案选B。11C【解析】此题考查意识的特点、矛盾分析法等相关知识。题干中，有部分消费者很喜欢这种设计，也有的消费者却因为这种设计而放弃华为品牌，这说明意识具有主体差异性，一分为二是事物的常态，故正确；与题意无关，排除；题干没有强调矛盾的特殊性问题，与题意无关，排除。故选C。12D【解析】本题考查认识的反复性。从哲学角度看，共享单车引发不同认识的原因在于人们对事物的认识受到主体自身状况的影响，人们对具体事物的认识受到立场、观点的制约，符合题意；表述过于绝对，排除；表述正确，与题意无关，排除。故选D。13C【解析】通过试点在全国各地推开国家监察体制改革，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。这一改革顺应经济社会发展对上层建筑变革的要求，体现了以人民为中心的价值导向，有利于维护广大人民群众的根本利益，项符合题意；材料不体现整体与部分的关系，项与题意不符；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来项说法错误；正确选项为C。【点睛】国家监察体制改革是事关全局的重大政治改革，是国家监察制度的顶层设计。深化国家监察体制改革的目标，是建立党统一领导下的国家反腐败工作机构。实施组织和制度创新，整合反腐败资源力量，扩大监察范围，丰富监察手段，实现对行使公权力的公职人员监察全面覆盖，建立集中统一、权威高效的监察体系，履行反腐败职责。14C【解析】面对复杂多变的国内外形势，各地区各部门按照中央经济工作会议部署，坚持稳中求进工作总基调，这说明物质世界是绝对运动与相对静止的统一，适合题意；贯彻落实新发展理念，以推进供给侧结构性改革为主线，有效推进各项工作，保持了经济发展稳中向好态势，这体现了发挥先进意识对事物发展的指导作用，适合题意；材料没有体现，排除，故选C。15D【解析】漫画偏离生活中的人不从实际出发，生搬硬套，是生活中的主观唯心主义，D项符合题意；材料不体现主流和支流的内容，A项与题意不符；漫画反映的问题不是故步自封，而是不从实际出发，B项说法错误；漫画中的人不是没有发挥主观能动性，而是错误地发挥了主观能动性，C项与题意不符；正确选项为D。【点睛】一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义（唯心主义），又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。16A【解析】符合题意，“我们的星球已经存在了45亿年之久，生命的出现也有约35亿年相比之下，人类的出现则是比较晚才发生的事情”说明人类社会是物质世界长期发展的产物，其产生和发展是一个客观过程；表述错误，先有自然界，人类社会是自然界长期发展的产物，没有自然界就没有人类社会，但不能说人类社会与自然界是不可分割的；不合题意，材料不体现人类是由古猿发展而来。故选A。17B【解析】“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” 这一诗句体现了为国家和民族大义不计个人得失，人生的价值在于对社会的贡献，项符合题意；实现人生价值并不否定正当的个人利益，项说法错误；衡量人生价值的标准在于对社会的责任和贡献，包括物质贡献和精神贡献两个方面，项说法错误；正确选项为B。【点睛】人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。（贡献）同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现对自己的满足。（索取）对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。18D【解析】网友乙认为儿童是天生的哲学家，因此通过对话形式开设儿童哲学课有利于发展儿童的哲学思维能力，符合题意；在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧，因此通过对话形式开设儿童哲学课有助于他们对身边的事物产生哲学思想，符合题意；儿童的认识水平决定了儿童很难掌握系统科学的思维方法。不符合题意；哲学以具体科学为基础，但哲学思维不一定需要以具体科学的学习为基础。不符合题意。故本题选D。19C【解析】因生活中我们也时常基于经验主义或不当的参照形成错误的判断和感知，使得“眼见不一定为实”。这表明意识是客观存在的主观映象，意识活动具有自觉选择性，并不是客观世界有什么就反映什么，项符合题意；项在材料中没有体现；正确选项为C。【点睛】自觉选择性是指意识对客观世界的反映是主观的，有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，主动创造性是指意识除了反映客观世界的现象等，还能自己创造理想的或幻想的世界，透过现象认识本质和规律。20D【解析】坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证；一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去是我党群众路线的基本内容。选D。21A【解析】“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族”这说明矛盾具有特殊性，必须坚持具体问题具体分析，正确；“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民”这说明认识历史必须坚持唯物史观，反对唯心史观，正确；正确的价值选择才能促使人们清醒认识和正视历史，不选；正确的价值观才能对人们正确认识和评价历史有积极导向作用，不选，故本题答案应为A。22D【解析】社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件，A项错误；材料没有体现只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值，B项不选；人生价值的实现并不取决于人们的价值选择，C项不选；经过长期刻苦努力，我国科学家姜妍主导设计了我国第一台乙烯压缩机，这说明要在劳动和奉献中实现人生价值，D项正确。23D【解析】材料中孟子认为客观事物都依赖于人的主观精神，错误；材料中朱熹认为物质世界是客观精神的外化和表现，错误；材料中孟子的观点和朱熹的观点都是唯心主义观点，两者的相同点是都把意识视为世界的本原，正确；两者的观点中孟子的观点是主观唯心主义观点，朱熹的观点是客观唯心主义观点，两者对意识有不同的理解，正确，故本题答案应为D。【点睛】如何判断唯心主义的两种形态：凡认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神的观点属于主观唯心主义，凡认为现实的物质世界都是客观精神（如上帝、理念、绝对精神、天道）的外化和表现的观点则属于客观唯心主义。24D【解析】材料体现价值判断和价值选择具有社会历史性特征，全民炒房、全民囤房似乎成了城镇家庭财富保值增值的唯一选项，同时也体现出人们需要不同，价值判断和价值选择不同，项符合题意；价值判断决定价值选择，价值判断和价值选择的标准具有客观性，并不能因人而异，应站在最广大人民利益的立场上作出正确的价值判断和价值选择，项说法错误；正确选项为D。【点睛】价值判断和价值选择具有社会历史性特征：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。无论是个人还是社会，其价值判断和选择都遵循这样的规律。 把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。25B【解析】本题主要考查的是联系的观点。选项说法错误，存在着这样的联系，故排除。选项说法错误，承认事物之间联系的客观性、尊重规律是前提，故排除。选项符合题意，故本题答案选B。26D【解析】一个科学工作者，要学一点哲学，它能够指导你进一步向前走，这是说明哲学能为具体科学提供指导，D项正确；这句话没有强调具体科学对哲学的作用，A、B项不选；哲学未必都是科学的世界观，C项不选，故本题答案选择D。【点睛】哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。27B【解析】哲学研究的基本问题是思维与存在的关系问题，B项正确；个人利益与国家利益的关系问题、世界观与方法论的关系问题并不是哲学研究的基本问题，A、D项不选；物质与意识的辩证关系问题并不是哲学的基本问题，物质与意识的关系问题是哲学的基本问题，C项不选，故本题答案应为B。【点睛】哲学的基本问题是物质与意识的关系问题而不是物质与意识的辩证关系问题。物质与意识的关系问题包括物质与意识何者为本原，物质与意识有没有同一性；而物质与意识的辩证关系问题则研究物质决定意识，意识对物质具有反作用，它是辩证唯物主义研究的基本哲学问题，不是哲学的基本问题。28A【解析】人们对引力波的反复认识过程证明了认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性，正确；认识并不是循环往复的过程，不选；人们对引力波的认识过程证明了世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的，正确；意识活动的主动创造性并不就在于预测未来，还包括推溯过去等，不选，故本题答案应为A。【点睛】认识的发展是一个波浪式、螺旋式的上升性运动过程。不是直线前进型，因为直线前进忽略了认识发展的反复性；也不是圆圈式的循环运动，因为圆圈式的循环运动代表认识又回到了起点，没有发展。29C【解析】本题考查具体问题具体分析、联系的多样性。漫画的中一只乌鸦没有区分石块与土块的区别，将土块投入瓶子，造成没有清水可喝，没有正确把握事物存在和发展的条件性，正确且符合题意；与漫画寓意不符，排除；故本题答案选C。【点睛】解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。30B【解析】题目中，进入新世纪以来，新的社会阶层逐渐形成，目前中国社会阶层结构由十大社会阶层组成，相比以前的“两阶级一阶层”，社会阶层结构已经由简单化到多元化。多元化的社会阶层已经由封闭转向开放，比较明显的是中产阶层的规模比例不断扩大。这表明人类社会是变化发展的；故B选项入选。其他选项表述均与题意不符。31B【解析】选项表述错误，整体决定部分，部分服从服务于整体。选项在题目中没有体现。题目中，“突出抓重点”强调了抓主要矛盾，主要矛盾对事物的发展起决定性作用；入选。习近平强调要“补短板、强弱项”强调了部分的功能及其变化会影响整体功能；故入选。选B。32B【解析】本题考查用对立统一的观点看问题。题中，在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。体现了坚持重点论,重点抓住主要矛盾，坚持用对立统一的观点看问题，符合题意；坚持两点论指重点抓主要矛盾，又恰当处理次要矛盾，排除；材料未体现矛盾双方相互转化，排除。故选B。【点睛】以矛盾的主要方面和次要方面的知识阐述两点论与重点论（1）矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，这要求抓住主流，坚持重点论。（2）矛盾的次要方面处于被支配地位，矛盾的主次要方面在一定条件下相互转化，这要求不能忽视矛盾的次要方面，坚持两点论。（3）两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点，认识事物要坚持两点论与重点论的相结合的方法。33AB【解析】党中央决定在全体党员中，开展“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育活动。“两学一做”与马克思主义哲学理论、中国古代优秀哲学理论有着密不可分的联系。这体现了世界观与方法论的统一、理论与实践的统一，A、B适合题意；主观与客观的统一，C是错误的；D材料没有体现，排除。34（1）辩证唯物主义认为，物质决定意识。因此我们要一切从实际出发，实事求是。多年来，延安政府立足黄土高原的实际，体现了物质决定意识，一切从实际出发。意识具有能动作用。意识使人能动的认识和改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能促进客观事物发展，错误的意识会阻碍客观事物发展，因此我们要重视意识的指导作用，树立正确的意识。多年来，延安牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念体现了这一点。（2）关于标语。本题为开放性试题，要求学生为延安生态资源保护提两条富含哲理的宣传标语，只要关于延安生态资源保护且与所学哲学知识相联系的均可。【解析】本题以延安生态建设为话题设置背景材料，从生活与哲学的角度设置相关问题，考查考生对物质和意识辩证关系等有关知识点的掌握，着重考查考生对基础知识的掌握情况以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。本题要求考生结合材料，运用物质和意识辩证关系原理分析延安能成为“黄土高原上第一个国家森林城市”的哲学依据，并为延安生态资源保护提两条富含哲理的宣传标语，属于原因类、措施类的解答题。本题包括两个小问。第一小问首先要对这一原理的内容进行分解，即“物质决定意识”与“意识具有能动作用”两个方面，然后把这两个方面与材料中的信息结合分析；第二小问只要考生所拟标语符合延安生态资源保护且与所学哲学知识相联系的均可。35（1）实践是认识的基础。实践不断提出新闻题，推动新时代中国特色社会主义思想的形成。真理是客观的、具体的、有条件的。新时代中国特色社会主义思想与新时代社会主义建设及其发展规律和实践要求是具体的历史的统一；认识有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。党在新时代中国特色社会主义实践中坚持与时俱进，开拓创新，推动了新时代中国特色社会主义思想的形成。（2）我国宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，摧进科学立法，要坚持中国共产党的领导，党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党坚持依法治国，依法执政是党的基本执政方式。党的主张要经过法定程序上升为国家意志。全国人大及其常委会要依据宪法和法律，按照法定程序行使国家立法权，坚持科学立法、民主立法、依法立法。人民群众要通过社情民意反映制度等民主决策的方式，参与到人大的立法过程。【解析】本题以十八大以来，我们党紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛的理论探索为背景材料，考查考生对哲学生活与政治生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生运用追求真理的知识，分析新时代中国特色社会主义思想的探索和形成过程。本题答题的知识范围明确，即追求真理的相关知识。解答本题需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后将其与哲学原理二者紧密结合在一起进行分析作答即可。本题着重可以从实践是认识的基础、真理是客观的、具体的、有条件的以及认识有反复性、无限性和上升性，追