辽宁省东北育才中学2020届九年级化学全册 第二章 身边的化学物质 第二节 奇妙的二氧化碳（第一课时）导学案 沪教版

第二节奇妙的二氧化碳第一课时【学习目标】1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对生活的意义。2.认识二氧化碳的物理性质及其化学性质【学习重点】：掌握二氧化碳的性质【学习难点】：掌握二氧化碳的性质及相关应用【自学导航】 阅读教材3942页，完成以下问题：探究一：自然界中的二氧化碳请根据你已有的知识和日常生活经验，将大气中二氧化碳产生和消耗的途径填入下表大气中的二氧化碳的产生途径大气中二氧化碳的消耗途径探究二：温室效应原因：化石燃料的大量消耗（如燃烧） 乱砍滥伐等影响：地球气温升高，冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没； 天气炎热得无法居住 土地沙漠化建议：开发新能源，减少化石燃料的使用 大力植树造林，禁止乱砍乱伐探究三：二氧化碳的状态变化二氧化碳也有三态变化。空气中的二氧化碳是 态，二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，用于人工降雨和制造舞台人造云雾的是 二氧化碳，固态二氧化碳就是我们常说的 。在常压下，温度高于78，雪花状的固体二氧化碳不经过液态而直接变成气态二氧化碳。探究四：二氧化碳与水的反应 装置如图所示： 观察到的现象： 。 产生上述现象的原因： 。 写出二氧化碳与水反应的化学方程式 。 加热试管，是试管中变红的液体沸腾。 加热后观察到的现象是 。 该实验获得的信息： 。 写出该反应的化学式表达式（或化学方程式） 。探究五：反应类型化合反应: ；分解反应： 。探究六：二氧化碳与石灰水的反应 氢氧化钙的水溶液俗称石灰水 写出试管中观察到的现象: 振荡汽水瓶，产生 ； 澄清石灰水 。 通过上述现象能获得的信息是 。 反应原理（方程式） _；该反应用于检验 。探究六：二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧 （1）实验现象： （2）实验结论： 【巩固训练】1. 下列属于化合反应的是 属于分解反应的是 填序号） 二氧化碳溶与水 加热分解高锰酸钾 二氧化碳通入澄清石灰水2下列物质属于纯净物的是 （ ） A干冰 B汽水 C澄清石灰水 D啤酒3下列变化是因化学变化引起的 （ ）A干冰用于人工降雨 B.用干冰制造舞台云雾C二氧化碳通入石灰水中变浑浊D干冰汽化吸收热量4下列反应属于分解反应的是 （ ）A二氧化碳通入水中B碳酸不稳定加热易分解C二氧化碳通入石灰水中D红磷在空气中燃烧5将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中，然后再加热，溶液颜色的变化 （ ）A先变蓝色后变紫色B先变红色后变无色C先变无色后变红色 D先变红色后变紫色第二节奇妙的二氧化碳第一课时探究一：自然界中的二氧化碳动植物的呼吸 含碳燃料的燃烧 微生物对动植物尸体分解绿色植物的光合作用探究三：二氧化碳的状态变化气 固 干冰探究四：二氧化碳与水的反应紫色的溶液变红 由于CO2与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红 略 有气泡产生，红色溶液又变成紫色碳酸是一种不稳定物质 略探究五：反应类型略探究六：二氧化碳与石灰水的反应大量气泡 变浑浊 汽水中冒出的气体是CO2 略 二氧化碳探究六：二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧蜡烛自下