辽宁省大连市瓦房店市第十六中学九年级化学综合复习能力提高训练（无答案） 新人教版

辽宁省大连市瓦房店市第十六中学九年级化学综合复习能力提高训练 新人教版1、在CaCO3CaOCa(OH)2NaOH各步转化的化学反应中，所属化学反应基本类型不包括的是（ ）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应2、要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：过滤；烘干；加水溶解；洗涤固体；蒸发结晶。其操作顺序正确的是 （ ） A B C D3、根据你的生活经验判断，下列做法错误的是（ ） A用燃着的火柴检验煤气是否泄漏 B进入菜窖前先做灯火实验C用汽油除去衣服上的油污 D 用肥皂水区分硬水和软水4、制作馒头时，需加入面碱（主要含碳酸钠），如果面碱放多了，蒸出的馒头会发黄，且口感不好。为除去过多的面碱，做馒头时可加入适量的（ ）A、食醋 B、食盐 C、料酒 D、味精 5、O2、H2、CO2是初中化学常见的气体，实验室制取这三种气体的化学反应中，不包含的基本反应类型是（ ）A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应6、将金属钠投入水中会发生反应(2Na+2H2O=2NaOH+H2)。现将46 g钠投入954 g水中充分反应后，溶液中溶质的质量分数（ ） A等于46% B等于80% C大于80% D小于80%7、氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲中和盐酸使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（ ）A熟石灰 B生石灰 C石灰石 D纯碱8、下列混合物，能按“溶解过滤蒸发”的步骤加以分离的是（ ）A、大理石和食盐 B、蒸馏水和酒精 C、葡萄糖和蔗糖 D、硝酸铵和氯化钾9、某溶液的pH=9，欲使其变成中性，可采用的方法是 （ ） A加入少量水 B加入pH=11的溶液 C加入苛性钠 D加入适量pH=4的溶液10、人们在高山上煮鸡蛋时，常在水中加一些食盐以使鸡蛋快些煮熟，这是由于固体溶于水，往往使溶液 （ ） A.密度变大 B.凝固点下降 C.沸点升高 D.沸点降低11、通过下列变化，均无法得到单质的是 分解反应 化合反应 置换反应 复分解反应 A B C D12、区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项 需区分的物质 方法一 方法二 A碳酸氢铵与磷矿粉观察颜色闻气味 B羊毛织品与涤纶织品观察颜色点燃闻气味 C硬水和软水闻气味加肥皂水看浑浊度 D食盐与白糖加水溶解观察颜色13、不用其它试剂，仅仅利用试管和胶头滴管就可以区别下列四种物质的溶液：CuSO4;MgCl2;KOH;NaNO3,则正确的鉴别顺序是（ ）A. B. C、 D. 14、下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是 AKCl溶液 B、K2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸15、只用一种试剂将NaOH、Ca(OH)2、H2SO4三种无色溶液一次性区别开，这种试剂是（ ）A酚酞试液B、Na2CO3溶液CBaCl2溶液DCO216、某溶液的pH为13，该溶液能使无色酚酞试液变成 色。加水稀释后溶液的pH将(填“变大”“变小”或“不变”) ，其原因是 17、复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结、深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（1）写出下列反应的化学方程式： 碳酸钠溶液与稀盐酸混合 氢氧化钠溶液与稀盐酸混合 。氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合 。（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些 “特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。反应中，实际参加反应的离子是H+和CO32-，生成了水分子和二氧化碳分子；而Na+和Cl-是“旁观者”，并没有参加反应。请你从微观角度具体分析，反应能发生的原因是 ；反应后的溶液中一定存在的粒子有 。18、某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验：称取ag样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸。取一张质量为bg的滤纸，制作并安装好过滤器。待中反应充分后，过滤。取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后，称量，质量为cg。回答下列问题：（1）称量样品时，应把样品放在托盘天平的 盘里。（2）如何判断中反应已进行充分？ 。（3）过滤中发现滤液出现浑浊，应如何处理？ 。（4）整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、 、玻璃棒、干燥器等。（5）通过上述实验测得的铜的质量分数是_（用a、b、c表示）。（6)老师指出，、之间缺少一个步骤，使得实验结果偏大。该步骤是 。19、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液已经部分变质，请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计，并填写实验报告。实验方案步骤一步骤二（选用试剂及实验现象）方案一取样2毫升于试管中方案二取样2毫升于试管中方案三取样2毫升于试管中20、某活动小组从工厂收集到了一些含有硝酸银的废液中，以及废铁屑、废锌屑的混合物在回收银时，他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色滤液（所含其他杂质不考虑）为了探究滤液中溶质的组成，他们做出下列猜想：（1）溶质为硝酸亚铁（2）溶质为硝酸亚铁和硝酸银（3）溶质为硝酸锌和硝酸亚铁（4）溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银（1）上述猜想中，错误的是（填序号），其原因是 （2）有的同学认为滤液中溶质有硝酸锌，你认为是否正确？ （3）某同学将一铜片放入滤液中，目的是 ，一段时间后铜片没有发生变化，上述猜想中可以排除的是（填序号）21、做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。问题1铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？查阅资料1(1) 自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；(2) 铁的氧化物均能溶于酸的溶液。实验探究Fe3O4Fe2O3铁分解温度/15381400熔点/1535将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_溶液，观察到的现象是_，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。 问题2铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？查阅资料2(1) Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：(2) Fe2O3高温时分解成Fe3O4。理论探讨根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。拓展延伸(1) 实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_；(2) Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式_;(3) 有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。22、根据下表数据回答问题：温度( )01020406080100NaOH溶解度( g/100 g水)4251109129174314347A溶解度( g/100 g水)0180170160140120095007NaOH的溶解度随温度变化的规律 。在装有100 g NaOH固体的小烧杯中，加入100 g冰水并充分溶解后测定溶液温度为10 ，此时所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该烧杯放入盛有热水的大烧杯中，使溶液温度升至60 ，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为 。利用中所得溶液进行如下实验：加入试剂A时发生反应的化学方程式为_ _；滤液1中含有的溶质是_；操作的名称是_。23、小红妈妈买了一枚金戒指，但她担心买到的是假的。小红想应用所学的化学知识，通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定，请你一起参与小红的探究。查阅资料：市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指，铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液。提出假设：金戒指是用铜锌合金假冒的设计实验：将金戒指在蜡烛火焰上灼烧，表面出现黑色固体，则该金戒指为假冒的。 实验评价：你认为通过该实验小红 （填“能”或“不能”）判断金戒指是否假冒，其原因是 。请你设计实验帮小红进行鉴别。实验步骤实验现象实验结论24、向一充满NH3的铝制易拉罐中注入过量的盐酸，并立即密封罐口，很快可以看到罐体变瘪了；但过一段时间后，瘪了的罐体又重新鼓起。试回答： （1）罐体变瘪的原因是：（2）罐体重新鼓起的原因是：25、碳、氢、氧是人体内含量最多的三种元素，由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关，它们之间存在下列关系。 （1）写出C在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式 。（2） A和B在光合作用下可以生成C和氧气，直接反应则生成_。以上两个反应的反应物相同但产物却不同，说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于_。26、同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中的溶质组成人手进行探究。(1)他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想(猜想和猜想)。请你再补充一种猜想(猜想)。 猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠； 猜想：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙； 猜想：溶质为( )。(2)