贵州省遵义市2020届九年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版

贵州省遵义市2020届九年级化学上学期期中试题一、选择题（每小题2分，共20分每小题只有一个选项符合题意请将选择题的答案填入下列表格中） 1（2分）（2020菏泽）下列有关物质变化的说法错误的是（）A粉笔写字的过程是物理变化B在化学变化中，分子可以变成其他分子C在化学变化中，原子可以变成其他原子D在化学变化中伴随着能量变化 2（2分）（2020大连二模）下列物质中，属于纯净物的是（）A氦气 B澄清的石灰水 C洁净的空气 D石油 3（2分）（2020兰州）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）A是不同种元素B表示的元素在化合物中通常显+1价C的化学性质相似D表示的是离子4（2分）（2020邵阳）实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（）ABCD 5（2分）（2020南通）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A湿衣晾干分子不停地运动 B水结成冰分子发生变化C干冰升华分子间间隔变大 D轮胎充气分子间有间隔 6（2分）下列有关实验操作和现象说法中合理的是（）A将实验剩余的药品放回原试剂瓶B用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖C磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色固体生成7（2分）如图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A分子的种类发生变化 B反应前后原子数目没有变化C示意图中的各物质均属于化合物 D反应的本质是原子的重新组合过程 8（2分）（2020遂宁）2020年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取有关莽草酸的说法正确的是（）A莽草酸中氢元素的质量分数最大 B莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C莽草酸中各元素的质量比为7：10：5 D每个莽草酸分子里含有5个氢分子9（2分）“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染下列做法中符合绿色化学理念的是（）A实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B实验室将废液直接倒入下水道C化工生产中使原料尽可能地转化为产品D对废旧电池作深埋处理，消除其污染 10（2分）（2020淮北模拟）在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是（）A此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差C该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性二、填空与简答（本大题共8题，1-17题每空1分，18题5分，共40分） 11（5分）用化学符号表示下列意义：（1）2个氢原子_； （2）2个氧分子_； （3）2个镁离子_； （4）人体中含量最多的物质_；（5）二氧化锰中锰元素的化合价_ 12（4分）请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）A肥皂水 B氧气 C氢气 D明矾（1）被称为最理想的“绿色能源”是_； （2）用于急救病人的是_（3）常用于区分硬水与软水的是_； （4）常用净水剂是_ 13（3分）书写下列反应的文字表达式（或用化学式表示反应）：（1）铁丝在氧气中燃烧_；（2）镁在空气中燃烧_；（3）高锰酸钾受热分解_ 14（5分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水其实验过程如下所示请回答以下问题（1）操作的名称是_；（2）操作主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_，该过程主要是_变化（填“物理”或“化学”）（3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常常用_方法使其软化后使用操作是消毒杀菌，这过程主要是_变化（填“物理”或“化学”） 15（4分）为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐如图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明试回答：XX牌精制碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）含碘：30mg/kg食用方法：勿长时间炖炒贮藏方法：避光、避热、密封、防潮（1）碘酸钾中碘的化合价为_；（2）“含碘量”中的碘是指（填序号）_：A碘酸钾 B碘元素 C碘分子 D碘离子（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质_ 16（9分）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：实验药品：5%双氧水、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰、大理石、【熟悉仪器】请填写仪器的名称：a_，i_【比较研究】请填写下表制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2不易溶于水二氧化碳固体和液体常温_【实践研究】（1） 某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学制氧气的反应的文字表达式是_（2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是_A先检查装置的气密性，后加药品B先固定试管，后放置酒精灯C先将导管伸入集气瓶，后加热试管D实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯（3）三位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置他们对设计的装置相互进行了交流评价其中反应过程可随时添加液体反应物的是_；能够控制产生气体的速度和量的装置是_；装置A经常用在学生的分组实验中，请写出A中气体发生装置气密性检查的方法_【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：发生装置反应物状态和反应条件收集装置气体的_、气体的_和该气体能否与空气或水反应 17（5分）（2020厦门）用Y形管或Y形导管完成以下实验（1）图1中Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：_，用分子的观点解释这一现象：_（2）图2中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象；_，用化学方程式解释结论：_；若把Y形导管固定在铁架台上（如图3），a管位于上方，b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到b管中试纸变色比a管明显，原因：_三、简答 18（5分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其