2020届高三上学期家长会发言稿

2020届高中三学期家长会发言稿尊敬的家长：早上好首先，我代表高级三级全体师生，对出席的所有家长表示热烈欢迎，对关心教育，支持教育的行动表示高度敬意和真挚感谢！今天，我们为了孩子坐在一起。 学校召开这次会议是因为孩子们上高中已经三个多月了，为了让家长立刻全面了解孩子的学习和生活现状，加强了我校高考准备的学校和家长的联系，教师和家长共同努力，帮助学生在高考复习阶段取得了很大的进步，最终达到了2020年学校和家庭需要孩子们在准备考试的关键时刻多携手培养英才，心向何处思考，用力绳索，让孩子们进入大学大门，圆满孩子们的大学梦想。因此，学校委托我参加这次家长会，我主要谈了两个问题一、报告高级三级教育教学的措施和构想二、就家长关心的儿童教育问题谈几点意见不恰当的地方请大家指出。首先，向学生家长汇报这次高中三年级教育教育的措施和构想一、学年整体情况本届高中三编共18班，其中文科班9班，理科班6班，艺术班2班，体育班1班，学生总数1200人，班主任教师72人。二、精选教师，优化组合，建立素质高、善战的教育教育队伍。高三入学前，在学校陈校长的大力支持和指导下，班组建立了本次高三的教师队伍，原则是从优中选择优，选择最佳组。 这个团队是业务能力强，教育成绩突出的老师。 他们各有优点，是容易组成团队，能团结取胜的战斗集团。 该教育教育教学团队多年来教育高，经验丰富，以善于团结同事的教师为班级领导，指导高中各科目复习，是一支能“合作、齐心协力、协调努力、创造好成绩”的优秀团队。 三个多月的老师们准备好上课，受到学生们的赞扬。三、大力开展教育教学研究，提高教学效果，大幅度提高学生报考能力。具体做法包括：抓住复习计划，注重实效。 “凡事事事先做好决定，不事先做好决定就会废除”。 正式入学前，班组织各学科准备班进行充分的教学调查，各学科根据调查情况制定了高三年级的工作计划和复习准备进度。 事实证明，它具有很强的实用性、前瞻性和科学性，克服了学科教育中的盲目性、恣意性和从众心理。(二)抓住集体准备，着重于办法； 集体准备课是学校一直重视的教育研究手段，也是三中教育教学质量逐年提高的法宝。 本届高三学生同样强化各学科集体准备课，集体准备课精心设计教学方案，强调教材知识的处理方法、重点和考试点突破方法、学生学习知识的学习方法、纠错的执行方法，从而提高课堂教学效果，争取堂堂课是精品。(三)着力于课堂教学，注重效益； 课程是教学和学习的主要阵地，为了提高教学质量，必须严格关注课程教学。 如何提高课堂教学效果呢？重点抓住课堂教学的常规，精炼很多问题，课堂环节必不可少。 老师尽量固定在课堂上学到的知识，停止只追求知识容量而忽视教育质量的突破性做法，扎实努力，谋求课堂教育利益的最大化。(4)掌握和训练月考试、周测试、练习题，并执行。 古人陆游警告儿子：“在纸上终于觉得很浅，知道这件事一定要实行。” 做问题的能力和应考的能力不是天生的，不是全部用纸得到的，而是更多的磨练出来的。 要达到“轻车熟路”“轻车熟路”的境界，需要熟练的训练。 关于教育和学习，练习题的训练是检查学生知识记忆、理解和运用的主要手段，是提高学生课题和考试能力的重要环节，每个学科的师生都要高度重视。 因此，班级要求准备班进行精选训练，进行月考、周测、月考，考试后进行总结分析，每周测、学生练习，练习多也不能混乱。 重点、考分、热点、容易出错的点必须做出决定，“教师选题