小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套)_0_第1页
小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套)_0_第2页
小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套)_0_第3页
小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套)_0_第4页
小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套)_0_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学语文(人教版)三年级下册(第六册)第三单元测试卷(2套) A 卷勇闯基础关一拼音世界(11分)1看拼音写词语(5分)shui lng b lng to tin gu ju do qi xn x( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng mi chu tu sng q qi fn sh xn j fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.多音字 (6分)du( ) zh( ) t( )都 折 踏d( ) sh( ) t( )二、词语天地(21分)1形近字组词(5分)瞪( ) 惑( ) 遣( ) 押( ) 瑜( )橙( ) 盛( ) 遗( ) 抻( ) 愉( )2补充词语(8分)丢( )弃( ) 不( )其( ) ( )穷( )尽 波( )( )天自( )( )力 安( )乐( ) ( )兵( )将 ( )有( )竹3根据意思写成语(4分)(1) 形容十分得意时的神态。( )(2) 话说得诚恳有分量,情深意长。( )(3) 形容经过长期的锻炼和考验。( )(4) 形容包围严密,遍撒罗网。( )4在括号中填上合适的词语。(4分)( )的智慧 ( )的战争 ( )的鼓声 ( )的铁索( )的战斗 ( )的回答 ( )的力量 ( )的故事三、句子沙龙(18分)1把句子补充完整(4分)(1)只要是对集体有益的事,( )。(2)因为张小明上课专心听讲,( )。(3)即使今天下雨了,( )。(4)明天要春游了,同学们高兴得( )。2照样子改句子(10分)(1)狼叼走了羊圈里的一只小羊。(改成“把”字句)(2)小河流过原野。(扩句)(3)马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。(缩句)(4)周瑜自不量力,拿鸡蛋跟石头碰,哪有不失败的?(改成陈述句)(5)这是个狗洞,不是城门。(改成反问句)3句子诊所(4分)(1)我所有的作业都做完了,只剩下一首古诗没有背。(2)曹操的兵士全部都是北方人,坐不惯船,不习水战。加油站:今天的测试你的成绩还不错吧,回首一下自己前面的表现,迎接新的考验吧,相信你一定会把的精彩表现留在这里的!勇闯积累关四、记忆搜索(5分)根据“火烧赤壁”的经过,整理下列句子(把序号写在括号里)。( )周瑜带了兵船跟在后面。( )选择有东南风的一天作为进攻的时间,并在船上装上引火用的东西。( )黄盖率兵追杀,曹军兵将狼狈逃跑。( )黄盖写信,假意投降。( )黄盖下令点火,火船乘风冲进曹营,曹军惨败。勇闯理解关五、课内赏析(12分)阅读短文,回答问题。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。1这段话选自 ,这个故事发生在( )时期。(2分)2“晏子”的“晏”字,用部首查字法,应查( )部;用数笔画查字法,应查( )画;用音序查字法,应先查( ),再查( )。(4分)3写出下列词语的近义词。(4分)迎接( ) 立刻( ) 吩咐( ) 接待( )3结合句子,理解加点词的意思。(2分)楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。4.你觉得晏子是个怎样的人?(2分)六课外挑战阅读短文,回答问题。把煤和空气隔绝,加热使之分解,便可以得到一种粘糊糊的污臭而黑的煤焦油。这些外貌不扬气味不佳的东西,里面却( )着好几百种化工原料,这些原料的名字为苯,甲苯、萘、蒽、菲等。普通人听起来有些千奇百怪的感觉,但这些东西经过化学家们的手,可以( )出千千万万种常用的生活资料和生产资料,把人们带到更美好的生活( )。美观耐用的尼龙和卡普龙的制品,已有渐渐代替棉织品的( )。这种人造纤维的性能是韧性好,耐磨耐洗,富有伸缩性,穿过尼龙袜子的人都有两种印象:一双尼龙袜子可以抵得上四五双棉纱织的线袜;更妙的是它可长可短,男女老少皆宜,所以它有“子母袜”的称号。这种妙趣横生的人造纤维,实际上与植物纤维是风马牛不相干的东西,这是用苯和苯酚等原料合成的。塑料是丰富物质生活的骄子,用塑料制造的东西可真多得不可胜数,大的如飞机、轮船、汽车,小的如食具、唱片、玩具等等,真是琳琅满目。过去用木材、钢铁和玻璃制造的东西,现在大都可以用塑料来制造,而且可以更好。目前,塑料世界已出现百花齐放的局面,无奇不有。例如:苯乙烯泡沫塑料制造的航海用的救生圈、救生艇,比软木要轻四分之三。泡沫塑料隔热隔音性能非常好,既可以用作建筑材料,也可以制造冬季的衣裳,保温能力比毛织物更好。这些妙不可言的塑料,它的原始材料之一,就是污黑恶臭的煤焦油!衣料所以能染成美丽的图案和色彩,这里边也有煤焦油的功劳。颜色鲜艳的苯胺染料、三苯甲烷染料等等的“始祖”,就是煤焦油。更有趣的是:百货商店中的化妆品天天增多,你可否知道这些五颜六色的化妆品很多就是黑臭的煤焦油变成的。现代化学,就是这样奇妙地把脏、臭的东西变成美的、香的东西。思考题:(1) 在(1)(2)段中的括号里填入的最恰当的一组词是( )。(2分)A贮藏 变化 环境 形势 B蕴藏 变化 境界 趋势C蕴藏 变幻 环境 形势 D贮藏 变幻 境界 趋势(2)结合上下文理解词语的意思(4分)妙趣横生:不可胜数:(3)在文中画出能证明尼龙和卡普龙“韧性好,耐磨耐洗,富有伸缩性”的句子。(2分)(4)请写出这篇短文的主要内容。(5分)勇闯表达关七、习作芳园(22分)阅读课文片断,完成下列作业:黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住80万大军,周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带着兵士和粮草,投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得不得了。不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共20 条,都用幔子遮着,里面不是兵,也不是粮草,而是芦苇,上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。黄盖的信是赤壁之战中很关键的,想一想,黄盖会怎么写这封信,使得曹操一定不怀疑呢?请你代黄盖写这封信。B卷量化测试部分总分:100分。时间:60分一、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。(3分)A、劝告(qun) 假若(nu) 愈合( y )B、射箭(sh) 拉弦(xun) 叼走(dio)C、硬要(yng) 审视(shn) 恰好(qi)D、悲惨(cn) 相似( s ) 教诲(hu)二、补充词语,并用“-”画出带有动物名称的成语。(11分)南( )北( ) ( )颜( )色 买椟( )( )画( )添( ) ( )( )失群 ( )( )大悟大( )一( ) 若( )若( ) ( )( )之鸟三、不用查字典,你能正确地填空吗?(12分)“亡”若用音序查字法应查音序( ),再查音节( );若用部首查字法应查部首( ),再查( )。“亡”字在字典中的解释有:1逃跑;2失去,丢失;3死;4灭亡下列词语中的“亡”应选哪种解释,填一填。亡国( ) 亡羊补牢( ) 逃亡( ) 死亡( )四、积累运用。(8分)1绳在 断,冰在 裂。2 ,亲口尝梨知酸甜。3莫看江面平如镜, 。4日日行, ;常常做, 。像这样的谚语我还能写五、你能按要求完成下列句子的练习吗?(11分)1、照样子,把下列句子换个说法,使句子的意思不变。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?1认真学习正是好学生的表现。2翠鸟美丽机灵,我们不喜欢它吗?2、用加点的词语说一句话。1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。2我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。3、把下列词语排列成句子,再加上标点。无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了六、回顾课文内容,再填空。(8分)1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们 。2、更羸是一个 的人。3、画杨桃一课中的父亲要求“我”做到 。4、小徒弟的画能得到画师的称赞,是因为 。七、快乐阅读。(22分)( )它来到小河边,突然发现小鸡掉到河里去了。( )一天,小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。( )小白兔又来到果园,看见小熊在摘苹果,但是它个子太矮摘不着。( )小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。( )聪明的小兔用小红伞帮助了别人,它更加爱惜这把伞了。( )小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸,小鸡得救了。1、 将下面的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号。(12分)2、连成短文后读一读,再给短文加上个合适的题目。(2分)3、出下列词语的近义词朋友。(2分)爱惜-( ) 连忙-( )4、小兔做了 件好事,分别是 。(3分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论