中考语文模拟试题

中考语文模拟试题1第卷（共77分） 一（6分） 1阅读下面文字，把里面所表示的汉字和加点字的注音依次填在后面的方框里。（2分） 巴金承认自己人生的kn k 和艰难，但支撑他与命运抗衡、执著地走向生命终点的，永远是对了理想的热爱和坚信。 2下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。（2分） A“神舟”六号航天飞船成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事，更是载入中华民族史册的不朽盛事。 B舞蹈千手观音精心打造的舞台形象，熔佛教精神和舞台艺术于一炉，令人叹为观止。 C随着21世纪科技不断向前发展，医学界对爱滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。 D我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。 3星火中学文学社欲以“曹操、孔乙己、奥楚蔑洛夫、安东尼奥”四个文学形象为例，开展一次“人物形象塑造方法”的研究活动。该社同学需要从下列书目中借阅的图书是（ ）。（2分） 水浒传三国演义呐喊契诃夫小说选儒林外史野草羊脂球莎士比亚全集 A B。 C。 D。 二（45分） 阅读下面文字，分别回答问题。 一 （24分） “小人物”也有大发明 唐 宋 谈到科学发明，很多人都觉得那是科学家的事，和我们普通人没关系。实际上，无论是技术进步，还是科研成果的推广，都离不开包括技术工人、农民在内的众多“小人物”的参与，“小人物”的大发明，在科技史上闪耀着夺目的光辉。 英雄不问出身，发明也不是科学家的专美。钳工倪志福在20多岁时发明了“倪志福钻头”，制服了外国名牌钻头都钻不动的特种钢，成就了金属切削行业中的一项重大革新。纺织女工郝建秀创造出科学的细纱工作法，掀起了纺织生产的革新浪潮。只上过高中的郭东发明了节能抽油机，节能和增产效果相当惊人，摘得联合国“发明之星”奖。这些工人发明家的传奇经历说明：在很多人身上都隐藏着创造的潜质，只要处处留心，多动脑筋，刻苦钻研，名不见经传的“小人物”也有大发明、大贡献。 “小人物”成就大事业，小项目引发大创新。20世纪中后期，美国基础研究的重大科学成就中，有75%来自不为人们所关注的小项目。在科技领域，广大“小人物”的发明和发现，常常对社会发展产生不可估量的作用。山西农民王衡曾目睹一次惊心动魄的矿井水下抢险，看到一火车皮的大豆被倒入矿井时，深知种粮艰辛的他非常痛心，下定了研究地下工程水害防治新技术的决心。进年3月，王衡的发明获得国家技术发明二等奖，成为我国第一个获得国家科技大奖的农民。如今，他发明的产品和技术已在国内1000多项工程中得到应用，可为国家节约数量可观的资金。 对于热心科学研究的“小人物”来说，不仅横亘着一座座科学高峰，有时还要承受家人的质疑和他人的嘲讽，经受无数失败的考验。为了发明五笔字型，疾病缠身的王永民耗时五年，抄了十几万张卡片，饱尝发明的辛酸苦涩，最终解决了中文电脑录入的世界难题，为汉字进入电脑做出了划时代的贡献。许多催人泪下的发明故事告诉我们，在积极培育勇于探索、敢于挑战的创新精神的同时，更要在全社会营造鼓励创新、宽容失败的氛围，给独立思考、大胆创造的人们以更加宽松的创造空间，给激情创新的“小人物” 以更多的鼓励、支持和关心。 科技创新没有绝对的权威和永恒的领先。只要有执著追求真理的热情，有我要创新、我能创新的信心和决心，有持之以恒、奋勇拼搏的精神，就能在失败中看到曙光，在探索中获得灵感，在发明中找到快乐，在贡献中实现价值。当千千万万个普通劳动者都具有创新意识，都焕发出创造活力，都善于在自己的工作岗位上有点滴发明创造，我们就能汇聚起巨大的创新力量，这正是推动科技创新的深厚伟力。 （选自2005年12月13日人民日报） 4读了本文后，你觉得文中的“小人物”的含义是什么？为什么要打引号？（4分） 5在本文中作者所论证的中心论点是什么？（3分） 6为了证明中心论点，作者从哪几个方面进行了论证？（4分） 7文中画线句子“科技创新没有绝对的权威和永恒的领先”中“绝对”和“永恒”两词能否删去？为什么？（4分） 8文章最后一段使用了什么修辞手法？有什么好处？（4分） 9读了本文后，你有什么感受？（5分） 二（21分） “阳光老师” 朱树元 我曾经在一所颇有规模的、新兴的民办学校实习，认识了一位“阳光老师”。 他是澳大利亚人，大个子，五十来岁的样子，秃顶；他性格特别开朗，言谈举止活像一个小孩子。他的名字叫桑尼（SUN-NY，中文译为“阳光灿烂的”）。基于以上两点，我们都叫他“阳光老师”。 我没事时总是去听“阳光老师”的课，在我看来，他的课堂严格地讲不能称之为课堂，因为在我上学时，我们在课堂上是正襟危坐、毕恭毕敬、鸦雀无声、胆战心惊的。在他的课堂上，孩子们如一群快乐的麻雀，唧唧喳喳，七嘴八舌，想啥就说啥；孩子们坐得东倒西歪，自由自在，甚至有人走动互相探讨。“阳光老师”自己呢，一进教室，就脱掉长外套，随意地挂在讲台边；他有时一抬屁股，竟然坐在讲台上，口若悬河，手舞足蹈。他虽然带了课本，却很少打开，他的课堂，几乎等同于聊天室。他从不呵斥任何孩子，他挂在嘴边的多是温和真诚的纠正和热情的鼓励。 我问他，这样是不是太放纵孩子们了？这样孩子们能学到东西吗？他说，如果孩子们上课时来年身心都不能放松，他们的思想怎么能够放飞？他们的智慧和灵感怎么能够激发？英语，作为一种语言，如何学好它？学它有什么作用？那就是，大胆地、毫无顾及地开口，说，表达，交流，哪怕是说错了，哪怕是离题万里。我同意他的看法，因为，一个正常的婴儿在牙牙学语时，他总是错误百出，令人忍俊不禁，但他终究会变得伶俐起来。 “阳光老师”组织的考试与众不同，他的考试叫做“三六一”：英语笔试成绩占百分之三十，而且笔试题目都比较简单；师生聊天，也就是听力和口语，占百分之六十；还有百分之十是取决于学生是否“阳光”，如是否开朗、是否诚信、是否善于主动思考、提出希奇古怪、刁钻刻薄的问题等等。在这种考试模式下，孩子们往往都会取得令人较为满意的成绩。孩子们都非常喜欢“阳光老师”，见是“阳光老师”的课，个个高兴得眉飞色舞。 我实习期满就离开了这所学校，“阳光老师”把他的电子邮箱留给了我。一次，他告诉我一个好消息，他班上的来年感个学生，在全剩英语口语电视大赛中分别获得了一等奖和三等奖。我真替他高兴。 暑假里，我兴致勃勃地来拜访“阳光老师”，却异常惊讶地获悉，他已经回国了。我给他发了封信，他很快就回了。他说他被中国的家长们“弹劾”了，家长们说，他的教学风格，只会导致学生们不懂规矩，在考试中吃亏；他说，他不会再回中国了，因为中国的家长和学校不需要他这样“松松垮垮”的老师；因为中国的教育不需要“阳光”，只需要分数。 （选自读者2005年第23期） 10文中的那位澳大利亚老师为什么我们都叫他“阳光老师”？（4分） 111“阳光老师”上课有那些特点？他为什么要那么做？（4分） 12作者在文中提到两个学生获奖的事有什么目的？（4分） 13文中指出了中国教育存在的一种什么现象？（4分） 14你喜欢文中的“阳光老师”吗？由此，你觉得我们在学习中应该注意些什么？（5分） 三（11分） 15请在下列横线处补写出诗文的上句或下句。（5分） （1） ，志在千里。 ，壮心不已。（龟虽寿） （2）安得广厦千万间， 。（茅屋为秋风所破歌 （3） ，柳暗花明又一村。（游山西村） （4）长风破浪会有时， 。（行路难） 16根据提示默写诗文句子。（6分） （1）与亲人朋友的离别，会令人产生无限的伤感。此时你可以用王勃的诗句“ ， “来劝慰，还可以用苏轼的“ ， ”来祝福他们。 （2）“近墨者未必黑”，正如爱莲说中所说： ， 。 四（15分） （甲）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （乙）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培娄为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。 17解释下列句中加点的词。（3分） （1）争高直指，千百成峰 （2）始指异之 （3）游于是乎始 28翻译下列句子。（4分） （1）蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。 （2）引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。 19用原文回答。（4分） （1）（甲）文中写所见到景物的句子是： 。 （2）（乙）文中描写攀登山顶动作的句子是： 。作者始游西山后的感受是： 。 20两文都写了观赏自然景物后的主观感受，试比较其异同。（4分） 相同点： 不同点： 五（10分） 212008年北京奥运会的吉祥物是福娃。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，你知道他们五个的名字连起来的谐音是什么？你从中感受到了什么？请简要写出来。（6分） 谐音： 感受： 22阅读下面新闻，之后请用一句话给拟一个标题。（20字以内）（4分） 新华社北京2005年10月11日电 由我国自主研发的“神舟”飞船，突破了再入升力控制、防热、舱段间分离等13项载人飞船的关键技术，总体性能达到国外目前正在使用的第三代载人飞船水平，并在很多地方有自己的优势。 载人航天工程飞船系统总指挥尚志，从五个方面介绍了“神舟”飞船的特点。 第一，起点高，一步到位。第二，性能先进，智能化程度较高。第三，用途广泛。第四，投入少。第五，准备周期长，单件生产。 三写作。（55分） 23阅读下面的材料，按要求作文。（55分） 一位姓王的经理到德国考察，当去拜访一个客户时，其家人知道中国人爱喝茶，欲以茶相待。陪同王经理同去的德国客人说要半杯白开水，王经理为避免麻烦对方，便说我也要一杯白开水。告辞时，那位德国客人的半杯白开水喝完了，王经理只喝了一点点。客户家人一脸的疑惑，盯着杯子里剩下的水问：“王先生，你不是说要喝一杯水吗？”王先生恍然大悟，赶紧将剩下的水喝光。 在创建节约型社会的过程中，我们应该学习德国人“按需取水”的精神：只喝半杯水时，就不要浪费喝不完的“另一半”。不要小看这半杯水，聚沙成塔，集腋成裘，人与自然的和谐，正是来源于我们每个人的点滴努力。请以“节约”为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限，文中不要出现真实的校名、人名。 参考答案：一。1。坎 坷 chn zhu 2。C。 3。D。 二。一4。“小人物”就是普通人。 打引号是为了突出他们并不是无所作为的。 5。无论是技术进步，还是科研成果的推广，都离不开包括技术工人、农民在内的众多“小人物”的参与。 6。三个方面：（1）在很多人身上都隐藏着创造的潜质，只要处处留心，多动脑筋，刻苦钻研，名不见经传的“小人物”也有大发明、大贡献；（2）“小人物”成就大事业，小项目引发大创新；（3）要在全社会营造鼓励创新、宽容失败的氛围，给独立思考、大胆创造的人们以更加宽松的创造空间，给激情创新的“小人物” 以更多的鼓励、支持和关心。 7。不能删去。因为科学技术确实有权威，有领先，若删去了词语“绝对”和“永恒”，则意思就与实际不符。 8。排比。突出了“小人物”发明创造所应做出的努力和成功的价值。 9。开放性题。言之成理即可。二10。因为他性格特别开朗，他的名字中文译为“阳光灿烂的”。 11。他上课时孩子们想说就说、想动就动，他自己也非常随便，他的课堂几乎等同于聊天室，从不呵斥学生。 他认为孩子上课时只有放松身心，才能放飞思想，才能激发智慧和灵感；只有大胆地、毫无顾及地开耧，说，表达，交流，才能学好英语。 12。用以证明“阳光老师”的教学方法是成功的。 13。中国教育只重视学生的分数，不注重学生的能力发展。 14。开放题。如：喜欢；要多说、多练、多交流。 三。15。（1）老骥伏枥 烈士暮年 （2）大庇天下寒士俱欢颜 （3）山重水复疑无路 （4）直挂云帆济沧海 16。（1）海内存知己，天涯若比邻 但愿人长久，千里共婵娟 （2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖 四。17。（1）向（2）指点（3）从此 18。（1）蝉不停地叫着，猿不停地啼着。（2）持杯满饮，颓然欲醉，不知太阳落山了。19。（1）夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。（2）攀援而登，箕踞而遨 心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始 20。相同点：都表达了作者对景物的赞美之情，也表达了作者对美景的留恋之情。不同点：（甲）文作者带有苦恼的心情，（乙）文的作者带有欣喜的心情。四。21。谐音：北京欢迎你 感受：北京盛情邀请全世界人民欢聚北京，共庆2008年奥运盛典。 22。我“神舟”飞船达到国外第三代载人飞船水平 五。23。略。中考语文模拟试题2第卷（共77分）一（6分）1下列句子中加点字注音完全正确的一项是（）。（2分）A政治影响跟进，商业利益殿后俄罗斯为伊朗斡（n）旋到底。B网络编辑员、物流师、理财规划师、广告设计师北京：4职业首次纳入职业技能鉴定范畴（shu）。C“四管齐下”促增收，夯（hn）实新农村积极基础。D日本反小泉势力在自民党内崛（ju）起。2下列词语书写完全正确的一项是（）。（2分）A拮据肆虏缄默咫尺B游弋逶迤孱弱蓦然C惬意跋涉缀泣迁徙D和谐匿名狭隘儒弱3下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（）。（2分）A月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。B如果台湾当权者胆敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。C老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D4月22日是“世界地球日”，王刚和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。二（45分）阅读下面文字，分别回答问题。一（22分）暖心的故事张丽钧上一个最喜欢的BBS论坛，读到名叫“真心小骗子”的网友的一个帖子，感动莫名。回到家，我居然从父亲那里讨要了一杯白酒，一饮而尽。父亲说：“心情不赖呀？”我说：“是啊，因为我看了一个好看的帖子。”那帖子是这样的：那天，我在阅览室随意翻看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫住：“登记名字和卡号！”那人停住，有点不知所措：“我没有卡号。”“是这学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。“不是。”“哪儿的？”“工地上的。”管理员顿了一下，抬起头，看看这个陌生的来客，问道：“哪儿的工地？”“就是学校操场后面的那个。”低沉的声音有些不自信。沉默了3秒钟等待中，听到管理员缓缓地，却是很肯定地说：“进去看吧。”首先，我将自己想成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工“我”每天拼死干活，臭汗是我永难更改的名片。我走在知识的圣殿里，却没有足够的勇气与那些“天之娇子”们对视。我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍，畅饮知识的乳汁，但是，我难以迈出这至关重要的一步。我没有学生证，也没有“卡号”，我所有的，是一颗渴求知识的心。我来了，却长久地在阅览室的门口徘徊。带着被拒绝的惶恐，我终于走进了那道门“进去看吧！”多么简单的四个字，却让我感到得几欲落泪然后，我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员每天，“我”只认卡号不认人，多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。我尽职地看守着我的那些书和杂志，只让应该享用它们的人来享用。但是，当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口，当他嗫嚅地说自己没有卡号时，我的心登时就被揪紧了。我看到他们每天辛苦地劳作，开饭的时候，就蹲在工地上，用筷子串起三四个馒头，吃着缺油少盐的素菜，不用说，他们的身体是缺乏营养的，那么，他们的心灵呢？当这个农民工畏畏缩缩地来到阅览室，想给自己贫乏的心灵补给一点营养时，我又怎能忍心拒绝？接着，我将自己想成了这个暖心故事的原创者，既而又将自己想成了这个暖心故事的转帖者。我感到在自己的感动中，不能自拔。我知道，其实，我只是这个故事一个多情的阅读者。还是那个“真心小骗子”说得好，他说：“人呢，只有三样东西是真正属于自己的：自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬间瞬间的感动，瞬间的快感”是啊，瞬间的感动与阅读的快感是这样真切的包围着我，让我比饮酒更沉醉。所以，请允许我说我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的农民工，我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员，我爱所有爱上这个暖心故事的多情人（选自读者2005年第12期）4请用一句话概括出文中所说帖子的主要内容。（3分）5为什么说这是一个暖心的故事？（4分）6“我”将自己想成了那个农民工、那个阅览室管理员、故事原创者和转帖者，这是属于什么描写？试分析其作用。（4分）7文章的最后一段表达了作者怎样的思想感情？（3分）8你读了文中那个农民工的事例后有何感受和启发？请简要说说。（4分）9你是如何评价文中的那位阅览室管理员的？（4分）二（23分）让孩子们刚强起来林治波最近看到一则消息：北京市东城区教委启动“阳刚计划”，将通过各种优惠政策提高该区中小学、特别是小学男性教师的比重，将男教师的比例由目前的13%提高到50%。“孩子的成长不仅需要女性的细腻柔美，同样需要男性的阳刚之气。”这是东城区教委出台“阳刚计划”的初衷。孩子尤其是男孩子意志品质不够坚强，是人们经常议论到的一个话题。有专家指出，导致出现这种问题的原因之一，可能是男教师的比例太低。东城区教委既看到了问题，也拿出了办法。这种尝试是值得称道的。学校的任务是教书育人，从长远看，育人比教书更重要。而育人的重要内容之一就是铸造学生的意志品质和内在气质。我们的教育在这方面存在着明显的不足，比如，以考试成绩为唯一衡量尺度的教育，使人们往往忽视意志品质培养。在一些学校，凡稍微运动量大一点的体育项目都被取消了，甚至课间休息也只允许学生在走廊里活动，不得上操场玩耍。有些家长，更是对孩子百般呵护，生怕磕着碰着。不少老师、家长都有一个共同倾向重视孩子的智力培养而忽视人格、毅力、胆识、体质的培养。如此一来，许多孩子死记硬背有余，随机应变不足；考试成绩很好，动手能力较差。一些孩子善奏会画、才艺在身，却胆小怕事，娇气得不行。在许多家长和老师的观念里，考试成绩好、课堂守纪律、生活中听话就是好孩子，这种好孩子被形象地称之为“乖孩子”。但是“乖孩子”的标准，是不是符合德智体美劳全面发展的要求？这是值得深思的。当今时代，是科学技术突飞猛进、思想观念深刻变革的时代，是充满机遇也是充满挑战的时代。要适应时代发展，恐怕除了学习成绩以外，还应具有勇敢坚强的品格。温室里的嫩苗和单纯的高智商能否在激烈竞争中赢得胜利？这也是值得反思的问题。杨振宁教授对清华的学生们说：“中国年轻人的胆子应当大一点。”“中美学生之间最主要的差别，就在于西方的学生从小就不把听话作为一个重要的原则，而中国学生则相反。将来要想取得成就，仅靠念书念得好是不够的，他还必须能向新的方向发展。”这番话可谓切中肯綮。增加男教师是不是可以培养孩子的坚强品格，这还有待于实践检验。重要的是，我们应深思：在充满挑战、竞争激烈的新时代里，什么样的学生才是好学生？我们应当培养什么样的学生？只有把这个根本问题想明白了，并在此基础上更新教育观念和评价标准，进而改革教材内容、课程设置和考试方法，才会取得真正的效果。这也正是我们的素质教育应当思考和解决的问题。（选自人民日报2005年11月17日）10本文是一篇时事评论，那它是针对什么事情而发表的评论呢？（3分）11作者对东城区的做法持什么样的态度？你是从哪里看出来的？（4分）12作者认为我国教育现今存在的最大问题是什么？（3分）13文中引用杨振宁教授的话有何作用？（3分）14在文中作者所论述的中心观点是什么？（3分）15请说说文中画线的“温室里的嫩苗”是什么意思？（3分）16读了本文后，你对教育的内容、课程设置和评价标准有什么改革的意见吗？请写出一点，并谈谈理由。（4分）三（10分）17补写下列名句的上句或下句。（4分）（1）过尽千帆皆不是，。（温庭筠梦江南）（2），恨别鸟惊心。（杜甫春望）（3）气蒸云梦泽，。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（4），梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子）18根据提示默写诗词句子。（6分）（1）出师表中陈述汉室衰亡颓败原因的句子是：，。（2）古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的无奈；汉乐府民歌长歌行有“，老大徒伤悲”的感叹；岳飞有“莫等闲，空悲切”的情怀。（3）读诗真好，我们可以领略到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美风光，可以体会到“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情，可以感受到“，”的爱国情怀。四（16分）阅读下面文言文，回答问题。若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。19填写文中横线处的句子。（2分）20解释下列加点的词语。（4分）（1）霪雨霏霏（2）春和景明（3）而或长烟一空（4）把酒临风21翻译句子。（6分）（1）日星隐耀，山岳潜形（2）沙鸥翔集，锦鳞游泳22简析选段的语言特色。试任选一处加以赏析。（4分）_第卷（共65分）五（10分）23仿照下面的句子，在后面写一句话。（4分）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。，。24西游记以其奇特的想像、精彩的故事情节、鲜明的人物形象深受同学们的青睐。有同学喜欢忠厚的沙和尚，有同学喜欢神通广大的孙悟空（1）你喜欢谁呢？请写出他的名字并简要阐述自己的理由。（3分）（2）你认为他们师徒四人最终能取回真经的最主要原因是什么？（3分）六（55分）25（55分）我们欣赏过的许多课文，都表达着作者对“美好”的感受。春的明艳，夏的烂漫，秋的成熟，冬的安然；青松的高大伟岸，紫藤的醇香灿烂，三峡的神奇绚丽，故宫的雄伟壮观；鲁迅心中的阿长，朱自清笔下的父亲，蒲松龄描画的山市，陶渊明编织的世外桃源。一切的一切，用心感受，那么多的美好，那么多现在，也让我们融入自己的成长历程，感受一下美好吧！请以“感受美好为话题作文。要求：（1）思想健康向上；（2）结合生活体验，自选内容，自拟题目；（3）除诗歌外，文体不限；（4）作文字数不少于600；（5）文中不要出现真实的校名、姓名。参考答案：一。1。C。2。B。3。A。二。（一）4。学校阅览室管理员让一名没有卡号的农民工进了阅览室。5。这个故事反映了农民工积极高尚的精神追求，社会上许多人的美好心灵。6。心理描写。揭示了人物的内心世界，反映出他们崇高的精神境界。7。表达了作者对那些渴求知识、具有爱心的人们的高度赞美的思想感情。8。我们应该珍惜今天优越的学习条件，刻苦学习，学好本领。9。那位管理员是一个工作认真负责、坚持原则，却又极具爱心的人。（二）10。北京市东城区教委启动“阳刚计划”，将通过各种优惠政策提高该区中小学、特别是小学男性教师的比重，将男教师的比例由目前的13%提高到50%。11。支持态度。“东城区教委既看到了问题，也拿出了办法。这种尝试是值得称道的。”12。在铸造学生的意志品质和内在气质方面存在着明显的不足。13。用权威人士的话来证明培养学生坚强品格的重要。14。应重视培养孩子的坚强品格。15。指缺乏坚强品格的“乖孩子”。16。言之成理即可。三。17。（1）斜晖脉脉水悠悠（2）感时花溅泪（3）波撼岳阳城（4）醉里挑灯看剑18。（1）亲小人远贤臣（2）少壮不努力白了少年头（3）课内课外诗句均可，如：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。四。19。去国怀乡忧谗畏讥20。（1）雨或雪繁密的样子（2）月光（3）有时（4）持，执21。（1）太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。（2）沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的雨儿（在水中）畅游。22。多用骈偶句，整齐精美。如“浮光跃金，静影沉璧”，意思完全相对，一“浮”一“静”，一“跃”一“沉”，结构却完全相同。五23。句式相似，内容合理即可。24。（1）言之成理即可。（2）言之成理即可。六。25。作文略。中考语文模拟试题3第卷（共77分）一（6分）1下列加点字注音完全正确的一项是（）。（2分）A造诣（y）迁徙（x）笑容可掬（j）B矫饰（jio）惬意（qi）惟妙惟肖（xio）C玷污（zhn）荒谬（mi）骇人听闻（hi）D枢纽（sh）吊唁（yn）惴惴不安（chui）2下列加点词语书写完全正确的一项是（）。（2分）A恍然大悟重蹈覆辙莫衷一是妇孺皆知B相安无事断章取义一视同人忍俊不禁C一泄千里自知之明随机应变转弯抹角D孜孜不倦小心翼翼郑重其事再接再厉3下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（）。（2分）A五月的山城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。B日本原生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”。如此信口雌黄，实在令人吃惊。C有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。D高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。二（45分）阅读下面文字，分别回答问题。一（24分）一诺千金吟秋去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车到村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。“还有多远呀？”我有气无力地问。“快了，一小时吧，再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时，司机放慢速度小心翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢，到雨季水都漫过桥，特危险。”开会时我负责照相，一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子，她高兴极了，其他孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的包，真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。我拿出笔记本，记个地址吧，“陕西省县李庄小学”，“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。”从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下，“孩子们早忘了吧。就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。第二天，还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼，居然还有一本我长大了，我不尿床，呵呵，有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典，又跑书店买了本课外游戏300例，一同寄走了。快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，有北京来的信一定收好啊，我们的。等了两个月没有，村里大人笑我们，北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，不作数的。我们不信，姐姐清清楚楚在本子上记了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来了呢？万一我们不在被别人拿走了呢？那天终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，几十里路跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来拉。小翠是搂着书睡的，人谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建个图书角，让我当管理员。看书的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。“我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，泥泞的山路上一高一矮两个单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞愧，幸亏寄出去了，要不永远对不起孩子们，伤了他们的心，拿什么来补。后来陆续又寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的的大包，李庄的。里面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。“我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。从那以后，我明白了什么叫“一诺千金？。（选自2005年6月17日扬子晚报）4“我”在陕西李庄与孩子们的交流中，主要写了哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）5“我”和孩子们谈到了连环画上面“有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅”的故事，你读过这些故事吗？请说说这两个故事的题目。（2分）6文中详细地记录了孩子回信的内容，你能看出作者这样写的用意吗？（4分）7从全文来看，陕西那些孩子们具有哪些特点？（4分）8为什么“我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣”？（4分）9作者最后说“从那以后，我明白了什么叫一诺千金”。你能说说作者认为什么叫“一诺千金”吗？（5分）二（21分）狭路相逢红者胜姬十三在风云里，步惊云和聂风相继以两种搞怪的方式得到火麒麟的力量：前者从于岳那里继承的麒麟臂令他功力加倍；而后者体内代代相传的麒麟血据说有提升武力的良好效果。由此可见，麒麟不愧为四大猛兽之一，凭借断肢再植和转基因的玄幻古科技，便可以传递一种神秘的超能力。而另一宗麒麟影响人间的公案来自东汉后期，据说关羽的母亲生他的前夜，梦到火麒麟入腹，这段秦皇汉武式剧情的直接后果，是导致一生出来就是个大红脸，史书上说，“面如重枣”。虽然现代医学将这种天生红脸现象解释为“面部毛细血管过于丰富”，但麒麟无疑通过这种转弯抹角、隐晦曲折的方式将某种天赋赐予了关羽在江湖排名相当接近的情况下，他轻松干掉颜良、文丑的事迹证明，在个人能力相近的较量中，红脸是打破平衡的重量级法宝。有位英国的好事之徒最近证明了这一点：在最近一期的新科学家上，杜伦大学进化人类学研究组的RussellHill说，在个人能力相近的体育比赛中，穿戴红色服装或装备的选手赢得比赛的几率较大。他对去年雅典奥运会4个项目（拳击、跆拳道、古典式摔跤、自由式摔跤）的结果进行了分析，在随机分配红蓝两色的比赛中，穿戴红色服装或装备的选手胜率为55%。而更有意义的一项统计是，在最终比分接近的比赛中，有60%多的获胜者为红方。这项结果对于团队来说也是有效的。作者统计了2004年葡萄牙欧洲杯上5支球队的表现，发现这些队身着红色队服时的战绩及进球数都好于他们身披蓝色或白色战袍时。这股神秘的源于红色的力量据说师承自然。红色是怒火是力量是侵略，是面红耳赤，勇者无惧，是义愤时皮肤下汹涌的血流，是仇人相见的分外眼红。面对红色的人是不幸的，那是一种危险来临的怯懦，是被侵犯被蹂躏，一旦血流不畅，面呈青紫，便注定要出局。更深刻的主题来自动物界。对于一些灵长类动物，体色红润常常是睾酮水平高涨的表现，而这种雄性物质的郁郁勃发直接导致性欲旺盛，体能充沛，儿童成年。于是，红色被默认为雄性，化身为表征强悍的面具。而人为地增加红色元素有增强雄性个体支配地位的神奇功效。动物的这一膜拜曾令Hill头疼不已。在一些鸟类实验中，为了在长时间区分动物，他们常常在鸟的爪子上系红色带子这些不知幸运还是可怜的家伙在一堆崇尚红色的雌性中疲于交配。虽然Hill无法像鸟类一样依靠着装而轻易赢得异性的青睐，但另一来自足球的消息还是让他十分开心作为利物浦队的铁杆球迷获悉，5月25日在伊斯坦布尔的冠军杯赛，因为AC米兰放弃了主队队服，而使利物浦重新获得了穿着红色传统队服上场的机会。（选自读者2005年第17期）10文章在开头即举出了步惊云、聂风和关羽的例子，其目的是要说明什么道理的？（4分）11本文作者所要证明的观点是什么？（3分）12最后一段中说到Hill对一来自足球的消息让他十分开心，这是什么消息？为什么让他开心？（4分）13全文写作的线索是怎样的，请简要说说。（3分）14文中画线句子中的“最终比分接近”可否删去，为什么？（3分）15试对文章的标题进行赏析。（4分）三（11分）16补写下列名句的上句或下句。（5分）（1）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（2），病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）山水之乐，。（欧阳修醉翁亭记）（4），为有源头活水来。（朱熹观书有感）（5）夜阑卧听风吹雨，。（陆游十一月四日风雨大作）17根据提示默写诗词句子。（6分）（1）时光如流水，一刻也不停，正如孔子所说：“_，_。”（2）五柳先生传结尾两句“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”和陋室铭里的“_，_”两句写法类似。（3）一位退休老教师到学校作“邓小平与中国”的报告，希望大家像伟人那样建功立业，请你用一两句古诗文来赞美他：_四（15分）阅读下面文言文，回答问题。（甲）文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之大小。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。（乙）七岁能辞章，韩愈、黄埔铈始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构，自目曰高轩过。二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚省。母使婢女探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”18解释加点的字。（4分）气可以养而致（）颇有奇气（）援笔辄就如素构（）非大醉、吊丧日率如此（）19翻译下面句子。（分）此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？_非大醉、吊丧日率如此。过亦不甚省。_20（甲）文中的中心论点是什么？运用了什么论证方法？（乙）文中表现了李贺什么精神？（4分）_21读了以上两文，对于你写作有何启示？（3分）_第卷（共65分）五（10分）22下面两段文字出自我国四大名著，请判断后依次写出作品名称，并各举一个主要人物。（4分）（1）长板桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷响，独退曹家百万兵。（2）蓉哥儿，你别在焦大跟前使主子性儿，别说你这样儿的，就是你爹，你爷爷，也不敢和焦大挺腰子呢？不是焦大一个人，那么做官儿，享荣华，受富贵！你祖宗九死一生挣下这个家业，到如今不报我的恩，反和我充起主子来了。不和我说别的还可，再说别的，咱们白刀子进去，红刀子出来？（1）作品：人物：（2）作品：人物：23记者近日从“全国保护母亲河行动”领导小组办公室了解到，共青团中央、全国绿化委员会、全国人大环境与资源保护委员会等部门下发了关于开展“保护母亲河建设节约型社会我先行”活动的通知，决定于2005年8月2006年12月在全国青少年中开展主题为“建设节约型社会我先行”的活动。三明中学准备响应这一号召，在学校举办一次节约动员会。（1）请你为主持人写一份开场白。（不超过80字）（3分）（2）你准备怎样从自己做起，响应“建设节约型社会我先行”活动？（3分）六（55分）24从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：我的一个节约点子题二：阅读下面的材料，根据提示作文。有一个日本男孩，自幼酷爱自然，喜爱画画。十二三岁时，因家境贫困，为了求生，来到井山宝福寺出家为僧。但是，他常为了习画而误了诵经，以至触犯了长老。为此长老严令不准在寺内作画，这孩子由于不忍割舍，仍然时常为了作画触犯佛门圣规。长老气极了，竟令人用绳子将他反绑在寺院的柱子上。男孩的伤心之泪滴落脚下，不料却触发了创作灵感，他用大脚趾蘸着泪水，画出了一只活灵活现的老鼠。这种无以复加的挚情、专注使长老大为震撼，他立即令僧徒给男孩松绑，并从此不再干涉他作画。对作画一往情深的孩子，经过身心一致的磨砺，对大自然的风骨、神韵终获不同凡响的理解，创立了独树一帜的流派，成为日本水墨画的开山鼻祖。他就是十六世纪中叶的日本画圣雪舟。雪舟以他的热情和执著，终于成就了自己无比绚烂的人生。提示：读了上面的故事，我们会被雪舟的热情和执著所感动。这种热情和执著也就是恒心，请联系自己的学习、生活实际或见闻，以“恒心”为话题，写一篇作文。要求：（1）从两个题目中选择一题作文，若选择题二须自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）作文字数不少于600；（4）文中不要出现真实的校名、姓名。参考答案：一。1。B2。A3。D二。（一）4。把胶卷盒给孩子们；分圆珠笔给孩子们；答应给孩子们寄连环画；记下通讯地址和收信人。5。黑猫警长丑小鸭6。为了反映出孩子们盼望“我”寄图书及对图书的喜爱程度。7。朴实、真诚、渴求知识8。因为这枣是自己爱心所得来的回报，以此也感受到了帮助别人的乐趣和幸福。9。不管对谁，只要是自己承诺的，就应该去实践。做人必须讲究诚信。（二）10。说明在个人能力相近的较量中，红脸是打破平衡的重量级法宝。11。红色有一种潜在的力量12。利物浦队重新获得了穿着红色传统队服上场的机会。因为他是利物浦队的铁杆球迷，而他又相信球员身披红色战袍是的战绩要好。13。由中国古代火麒麟有关的人物说明红色的力量；引用Hill的研究证明红色的力量。14。不能。因为“最终比分接近”是一个前提，说明势力是相当的，去掉后，语言就不严密了。