江苏省南京市溧水区2020中考化学一模前复习 15 推断与探究试题（无答案）

专题15 推断与探究 姓名 。一、气体的制取：A B C D E F多孔隔板abNH3水植物油1（10分）请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出有标号的仪器名称： ， 。用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 （选填序号），反应的化学方程式为 。若B装置中固体为锌粒，中加入 试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有 的D装置，再用E装置收集，气体应从 端通入（选填“a”或“b”）。实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为 ， C相对于B装置的优点有 。若用F装置收集NH3，油层的作用是 。2、（9分）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称： ； 。（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡 （填“刚一冒出”或“连 续均匀冒出”）时，开始收集。收集完毕时，应先 （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）。（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式 。 （4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。实验室制H2S的化学方程式为 。用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气 。 G装置中氢氧化钠溶液的作用是 ，漏斗的作用是 。二、溶液1下列实验装置回答问题：（1）图相当于初中化学实验中的_ _装置；（2）图实验中观察到的明显现象是_ _；（3）图电池工作时是将_ _能转化为电能，写出该燃料电池工作时反应的化学方程式：_ _此时溶液的pH值变 。2、（4分）某兴趣小组用高锰酸钾制氧气后的废弃物回收MnO2，回收过程如下：请回答问题：（1）操作中玻璃棒的作用是 。（2）溶液M中一定含有的溶质化学式是 。 （3）操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。（4）操作包括洗涤和 。4（2分）工业上利用海水法脱硫的工艺流程如下图。请回答：（1）下列说法正确的是 （填字母）。 A此工艺要求设备耐腐蚀 B使用此废气处理装置可以减少酸雨的形成（2）此工艺流程的总化学反应方程式为： 。三、工业流程1、（14分）兴趣小组参观某制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究。【查阅资料】、粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质。氨气极易溶于水。反应原理：NaCl（饱和）+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3+ NH4Cl，将分离出的晶体NaHCO3， 充分加热，产生纯碱、以及两种氧化物，即可制得纯碱。 NH4Cl NH3+HCl。无水硫酸铜遇水变蓝。 部分生产流程如下图所示：【问题讨论】（1） 写出加入NaOH溶液所发生反应的化学方程式 。 操作的名称为 。 反应（1）中加入适量盐酸的作用是 。 反应（2）中为提高产率，所加气体的顺序是 （填字母）。 A.先通入二氧化碳再通入氨气 B先通入氨气再通入二氧化碳（2）上述生产流程中参与循环使用的是 （填字母）。ACO2 BNH3 CHCl DNaOH 四、推断：1（4分）A、B、C、D都是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的关系（反应条件略去）（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为 （2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为 （3）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为 写出一个符合条件（3）反应的化学方程式 1.（6分）右图表示某些物质间转化关系。G为常见金属，E为红棕色固体；C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；D、H为无色气体单质，B为无色液体，I为有机物。（1）反应可以说明电能可以转化为 。（2）生活中为防止反应的发生，可采取的措施是 （写一点即可）。（3）自然界中普遍存在反应，其名称为 ， I的化学式为 。（4）若物质A的相对分子质量为16，反应的化学方程式： 。 若物质A为单质，反应的反应类型属于 反应。2（6分）如图表示某些物质间转化关系G为常见金属，E为红棕色固体；C、F都是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；D、H都是无色气体单质；反应是自然界中最重要的反应请回答下列问题：（1）B的化学式为 （2）生活中为防止反应的发生，可采取的措施是（写一点即可） （3）自然界中普遍存在反应，其名称为 （4）反应的化学方程式为，反应的化学方程式为 （5）若只用C和D两气体，按一定分子数之比通过化合反应得到相应产物，则不可能得到的物质是（填字母序号） ACH2O BC2H6O CCH4O21图中AI是初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的在通常情况下，D与其他物质的状态不同，D、G、H、I均为单质，其中G为紫红色固体，H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；B可用来改良酸性土壤；A，F均为由三种元素组成的盐图中“”