2020年中小学美术教学教案_第1页
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文档简介

中小学美术教学计划通过艺术活动，可以培养儿童的社会情感，发展他们的个性。以下是中小学美术教学的详细教学计划。请参考它！幼儿园艺术教育的意义1.通过艺术活动，儿童的美感和对艺术的兴趣可以得到发展。2.艺术活动可以促进儿童智力的发展。3、通过艺术活动，促进儿童身体的发展4、通过艺术活动，可以培养儿童的社会情感，发展儿童的个性1、在观察的基础上，充分表达对生活的理解和情感。2.初步培养儿童对美术和审美的兴趣。3.培养孩子的观察力、想象力和创造力。幼儿园艺术教育的内容1.绘画2。手工艺3。增值幼儿园艺术教学的一般方法1.意见2。示例和演示3。游戏练习4。语言指导(一)儿童绘画的发展特点1.涂鸦阶段(1.5至3岁)2、基本形态阶段(约三至四岁)4.初步图式阶段(大约4到6岁)小班：1。激发儿童对绘画的兴趣2.通过游戏提出命题3、培养孩子的兴趣和观察过程4、教孩子正确画姿势和习惯中产阶级：1。提出一个更广泛的主题2、提供各种实物、玩具、图片等。让孩子观察，培养孩子直接观察实物进行绘画的能力。3.丰富儿童的色彩意识，培养儿童正确使用色彩的能力。4、为儿童提供各种绘画工具，提高儿童的绘画兴趣大班：1。拓展儿童绘画的主题，丰富他们的生活体验2.鼓励孩子大胆创造，充分表达自己的想象力和情感3、综合运用各种造型方法，绘画、做、玩，结合发展儿童的艺术兴趣和艺术才能1、结合儿童的生活经历，启发和诱导他们建立绘画主题2、了解孩子画画的意图，根据孩子的不同能力给予帮助3.在评价作品时，应该肯定幼儿的创造力。1、在观察自然美的基础上，引导儿童观察和欣赏日用品的装饰图案。培养儿童对装饰图案的兴趣和审美能力2、教孩子简单的装饰技巧3.丰富儿童的色彩情感，进一步培养儿童运用色彩的能力。4、充分利用自然材料，巩固游戏活动中的技能泥瓦匠1、瓦工的特点、材料和工具2.泥工的基本技能(搓泥、团聚、压平、粘合、揉捏和拉)3.小班化泥工教学的要求和内容4.中产阶级瓦工教学的要求和内容5.大班泥浆作业教学的要求和内容6.幼儿园泥工教学的主导方法造纸工人1、折纸2、夹子3、撕纸自制玩具1.国产玩具的内容、要求和材料选择2.自制玩具的领导者五、幼儿园艺术欣赏活动幼儿园能享受什么1.玩具2.图片和儿童书籍3.艺术作品和艺术展览4.手工艺和民间艺术5.自然风景欣赏6.节日安排1、有明确的目的2、选择正确的欣赏对象3.启发和引导儿童观察作品4、对欣赏对象的分析、解释和评价幼儿园教师必须具备艺术素养六、幼儿园艺术班和艺术活动的组织和领导幼儿园艺术教学工作计划的制定1、学期和月艺术教育要求2、教材进度的具体安排(1)项目设计(2)教学要求(3)教学方法幼儿园艺术班的组织与领导1.课前准备(1)话题的选择(2)教师在材料和教学技能方面的准备(3)儿童知识和心理准备2.开始3.过程4.工作结束组织和领导课外艺术活动课外艺术活动的内容1
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