高中生物遗传突破——基因定位PPT课件

“基因定位”,浙江生物选考遗传题突破,1,.,基因座位（一个特定基因在染色体上的位置）,位于常染色体上位于X染色体上（Y上没有它的等位基因）位于Y染色体上（X上没有它的等位基因）位于X和Y染色体（同源区段）上,2,.,两对基因的相对位置关系,分别位于两对常染色体上一对位于常染色体上，一对位于X染色体上两对位于同一对常染色体上两对都位于X染色体上一对位于常染色体上，一对位于XY同源区段上,3,.,思考与讨论,你常见的性状分离比有哪些？你能根据性状分离比进行基因定位吗？,雌雄一致3:1,雌2:0雄1:1,雌雄一致1:2:1,雌1:1雄2:0,AaXBXbAaXBY,AaXBXbAaXBY,4,.,果蝇的有眼与无眼由一对等位基因（N、n）控制,眼色的红色与白色由另一对等位基因（R、r）控制,两对基因均不位于Y染色体上。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配,F1全为红眼,让F1雌雄果蝇随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。,选自2017年11月浙江选考试题,6,2,3,3,2,F1NnXRXrNnXRY,N、n位于_染色体上，R、r位于_染色体上,常,X,5,.,果蝇的灰身、黑身由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表现型及数量如下表。,选自2016年10月浙江选考试题,6,2,6,1,1,雌灰:黑雄灰:黑,只考虑Bb基因，即如果没有Rr的影响,F1？,BbXRXrBbXRY,PbbXRXRBBXrY,=6:2,=6:（1+1）,6,.,某雌雄同株异花植物，花色由深至浅依次为紫色、深红色、红色、粉色和白色，受两对等位基因控制，每个显性基因对颜色的加深具有累加效应。现有3株纯合亲本进行如下实验。,选自2018年8月温州一模,AABB,aabb,AAbb,AABb,Aabb,ABAb,Abab,独立或完全连锁！,F1的基因型？这两对基因的相对位置关系？,7,.,某昆虫的红眼与朱红眼、有眼与无眼分别由基因A（a）、B（b）控制，其中有一对基因位于性染色体上，且存在两对隐性基因纯合致死现象。一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配，F1雌性个体中有红眼和无眼，雄性个体全为红眼。让F1雌雄个体随机交配得到F2，F2的表现型及比例如下表：,选自2018年4月浙江选考试题,A、a位于_染色体上B、b位于_染色体上,常,XY,全省平均得分2.73分，六次中最低的一次！,雌有眼:无眼=20:9雄有眼:无眼=32:0,8,.,果蝇的黑身和灰身、刚毛和截毛分别由基因A（a）、B（b）控制，其中一对位于性染色体上，性染色体如图。一只黑身截毛雌蝇与一只灰身刚毛雄蝇交配，F1均为灰身刚毛。,选自2018年9月浙江名校协作体联考,aaXbXbAAXBYB,或bbXaXaBBXAYA,如果让F1相互交配之后能否确定？,哪对基因位于性染色体上？亲本的基因型？,9,.,若利用根瘤农杆菌转基因技术将抗虫基因和抗除草剂基因转入大豆，获得若干转基因植物（T0代），从中选择抗虫抗除草剂的单株S1、S2和S3分别进行自交获得T1代，T1代性状表现如图所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到受体细胞染色体上。,选自2017年4月浙江选考试题,待放大,10,.,1,1,2,14,11,9,3,3,1,课后思考,11,.,根据遗传病系谱图进行基因定位,II1、II4均不携带,选自2016年10月浙江选考,甲型“X隐”,