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文档简介
1、课件制作,2、大纲,标准化课件的构成和作用常见课件制作程序,万一网络制作收集整理,未经许可不转载,违反者一定要研究3、标准化课件的构成,学员手册讲师手册附在课程评价表中在阅读考试资料之前查阅作业,万一网络制作收集整理,不允许转载,违反者一定要考虑,4、确保标准化课件角色教学有明确的目标,确保目标的具体实现,就是妥善安排教学活动、方法和资源, 可以准确把握时间,避免泄漏和补充,提高讲师的自信度,万一网络制作的收集整理,不允许的情况下不转载传送,违反者必须调查,不允许的情况下不转送,违反者必须调查,5,常见的课件制作的顺序, 分析需求确定授课名称确定授课纲目确定表现重点的教学方法制作电影制作标准讲师手册6,常见课件制作步骤1,网络制作收集整理,未经许可不转发,违反者必究,7,常见课件制作步骤2, 确定课程名称引起主题画龙点眼的兴趣,万一网络制作整理,未经许可不转载,违反者必究,8常见课件制作步骤3,课程纲目目标课程主体课程细目结语构建,万一网络制作收集整理,未经许可不转载,违反者必考虑常见课件制作步骤4,选择表现重点核心观点的故事案例采访生活化表现剧化故事的可视化长短,适当的讲师经验必须引用他人的经验,万一网络制作收集整理,未经许可不转载的违反者必究,10,教案制作步骤5, 教学方法角色扮演法确定讨论法活动体验法案例讨论法,万一网络制作整理,未经许可不转载,违反者必究,11,常见课件制作步骤6,制作幻灯片(PPT )目标逻辑风格配置颜色,万一网络制作整理,未经许可不转载,违反者必究,12, 常见课件制作步骤6 PPT幻灯片动画,超链接设计不受欢迎,教学需要考虑教学设备,复杂技能不太合格,积极添加幻灯片,如果网上收集整理,未经许可不转载,违反者可以研究里手1 :记录页里手2 :多幻灯片里手3 :动画里手4 :使用画面,万一网上收集整理,不得擅自转载,违反者一定要研究,14,例如基本法基本法基本法是营销团队和公司关系的最基本表现,营销负责人基本法的作用是实现公司营销团队的管理,适应市场需求,满足竞争要求,具有一定的前瞻性和前瞻性,引导和激励营销团队的发展。 万一,网络制作收集整理,擅自转载转发,违反者必究,15,例:写笔记页, 基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法基本法本法基本法基本法基本法基本法万一,未经许可,不得转载,违反者一定要调查,例如:多幻灯片展示,基本法的作用适应市场需求,适应市场需求,适应竞争要求的前瞻性和前瞻性引导, 鼓励市场营销团队发展,万一网络制作收集整理,未经许可不得转载,违反者一定要调查,18,例如:利用动画片,基本法是市场营销团队与公司关系最根本的表现,是市场营销员与公司权利、义务的集合。基本法的作用是实现公司营销团队的管理,适应市场需求,满足竞争要求,具有一定的前瞻性和前瞻性,引导和激励营销团队的发展。 万一,网络制作收集整理,无许可转载转发,违反者必究,万一网络制作收集整理,无许可转载转发,违反者必究,19,例如:利用图、桶的原理决定桶的容量。 该原理常用于表现团队发展、业绩提升的瓶颈,使人们意识到一定期间内必须解决的问题是桶的原理说明,团队综合能力中最不足的能力是限制团队发展的关键,解决方法是短期倾向优势,长期弥补劣势例如,利用图形、桶的原理图,可以提供下列网络生产整理、未被授权的网络生产整理、万一网络生产整理、以及未被授权的网络生产整理违反者请务必考虑。 23、, 为了达到授课目标,维持不同讲师的授课内容的规范性,万一网络制作被整理的情况下,不允许转载,违反者必须研究,25,教案制作步骤7,讲师手册采用的形式(备注页) 讲师手册标题页的内容构造【授课名】:【授课时间】:【授课对象】:【授课目标】:【重点关注环节】:【授课技巧】:【参考资料】:【授课基础】:【万一网络制作的收集整理、擅自转载转发、违反者必究、26、教案制作步骤7、讲师手册表示符号的含义、讲师应该对听讲者说话的指示。 指出讲师应遵循的步骤。 我指示了讲师应该问听课人的问题。 显示问题的答案。 表示白板中显示的项目。 万一网络制作的收集整理,未经许可不转载,违反者必须研究,27,教案制作步骤7,讲师手册制作的原则是上课操作的步骤,时间和重点环节,使用的工具等讲师应该叙述的重点内容(故事,案例,必须提及的内容等) 注明讲师手册尽量丰富,万一网络制作收集整理,未经许可不转载,违反者一定要考虑,28我们一起回顾:一、标准化课件构成:二、常见课件制作步骤:三、讲师小册子的形式和结构:四讲师小册子表示符号的意思: 29、结语、不能送到对岸的是不能送你的小船、不能送到山顶的是山路、我不能给你智慧的是获得知识的方法、如果不能在网上做收集整理的话,就不允许转发违反者需要研究,请选择30、作业安排、任意题目作成50分钟的单元教案(本次培训班)。 包括:的完整PPT和评论页面讲师手册。工作发表要求:说明大纲介绍课程的编制意义和表现重点时间:10分以抽签形式确定发表者,万一网络制作的收集整理、擅自转载、违反者必究、31、说明大纲、讲义设计构想、讲义薄膜的展示和简单说明、讲义注意事项、讲义大纲、万一网络制作的收集整理无许可转发、 违反者必究、32、课程设计构想、【授课名称】:【授课对象】:【授课目标】:【重点关注环节】:【授课技巧】:【参考资料】:【授课基础】:万一网络制作收集整理、无许可转发、违反者必究、33、课程大纲、一级纲目、万一网络制作收集整理无许可转发。 违反者请务必考虑,34、讲义薄膜的展示和简单说明
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