浙江省杭州市绿城育华中学九年级化学 专题复习 酸、碱、盐、金属(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

浙江省杭州市绿色余华中学九年级化学专题回顾:山、碱、盐、金属新教育版本一、选择题1、以下陈述是正确的()a,打开浓盐酸塞子,可以看到瓶子里有白烟b,氢氧化钠固体可用于干燥一氧化碳c,实验室可以用石灰石和稀硫酸制造二氧化碳d,浓硫酸如果不慎落到皮肤上,可以立即用大量的水冲洗2、以下关于新碱盐的知识是正确的()a,盐离子化必须产生金属正离子和酸性负离子b,用电离能量产生氢离子的物质肯定是酸c,铁可以代替硫酸中的氢d,可以用稀盐酸或稀硫酸去除铁锈。3,在以下关于化学反应a b=c d的说明中正确()A.如果c,d分别是元素和化合物,那么其反应必须是取代反应B.如果c,d分别是盐和水,其反应必须是中和反应C.如果a,b,c,d都是化合物,那么其反应必然是复合分解反应D.如果a是碱溶液,b是盐溶液,则c和d可能是两种沉淀4、以下关于金属的陈述是正确的()a,纯铁有银白色金属光泽b,可以从铜粉中去除少量氧化铜,通过H2或CO进入加热c、在座舱容器中加热木炭和CuO,有红色Cu生成d,铁能与氯化银反应,产生氯化铁。5、以下陈述是正确的()a,取代反应必须在溶液中进行b、SO2、CO2、HCl、NH3不能用生石灰烘干c,铝合金的硬度小于纯铝d,钎焊在铅中加入锡制成合金的主要目的是减少熔点6、以下陈述是正确的()a,潮解是化学变化,风化是物理变化b、浓盐酸和浓硫酸座舱在一定时间内放置在空气中,质量和溶质质量分数均变小c、农业一般使用氢氧化钠改善酸性土壤。d,硫酸钠溶液中钠离子和硫酸盐的总离子电荷为233601,7、以下叙述是错误()A.作物一般适合在中性或接近中性的土壤中生长B.空气被硫或氮的氧化物污染会形成酸雨C.测量人体液体的pH值,就可以知道人体的健康状况d,在氯化铜溶液中加入金属钠,可以得到氯化钠溶液和铜8、车祸使道路上装满浓硫酸的油轮、浓硫酸大量泄漏。为了不污染旁边的水源,以下措施中最合适()A.用水冲洗流出的浓硫酸。b .把消石灰撒在流出的浓硫酸上C.洒在氢氧化钠流出的浓硫酸上。D.使用氯化钡喷在泄漏的浓硫酸上9、某些河流的PH值达到3.3,在环境保护部分进行了检查,有些农民为了使水中性,不得不在引入水道的河水中加入某些物质A.石灰石粉b .烧碱c .水合石灰d .氯化钠10、去除以下物质中的杂质(括号中有杂质),选定试剂和操作方法正确的组选项要提炼的物质选择性试剂工作方式a曹(CaCO3)水溶解、过滤、结晶bCu(Zn)稀盐酸过滤、洗涤、干燥cCuSO4(H2SO4)氢氧化钠溶液过滤dCO2(CO)氧气点火A B C D11、以下哪种试剂最适合去除混合在氯化钠中的少量碳酸钠()A.氢氧化钠溶液b .氯化钙溶液c .稀盐酸溶液d .氢氧化钙溶液12、以下物质不能用试剂识别()a、NaOH、NaCl、CaCO3三种固体b、NaOH、Ba(OH)2和HCl三种溶液c、CaCl2、BaCl2、HCl 3种溶液D CuO、木炭、MnO2三种粉末13.最近市场上出现了补充人类盐分的饮料盐软饮料,您认为盐软饮料和普通软饮料最大的区别是什么()水b氯化钠c二氧化碳d碳酸钙14、根据实验操作绘制的图像中正确的是A.图在一定量的稀盐酸中添加铁粉,氢的质量与添加铁的质量的关系B.图用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系C.图将氢的质量添加到等质金属镁和铝中,添加适当质量的稀硫酸稀硫酸质量添加的关系D.度在氢氧化钠、氯化钡混合溶液中加入硫酸,产生沉淀质量和硫酸质量关系15,在盐酸和氯化铁混合的溶液中逐步添加氢氧化钠溶液,以下图表正确()A B C D16、溶液由NaOH、HCl、稀Na2SO4和MgCl2中的一个或多个组成。将Ba(OH)2溶液滴入此溶液,产生沉淀物的质量与放入Ba(OH)2溶液的体积之间的关系,如图所示。这种溶液中可能存在的物质是()A.NaOH和MgCl2 B .稀HCl和MgCl2C.HCl稀Na2SO4 D.NaOH稀Na2SO4序号甲姓乙氏铜、锌的混合物稀盐酸硫酸和硫酸铜的混合溶液氢氧化钠溶液盐酸和稀硫酸的混合溶液氯化钡溶液生锈的铁钉稀盐酸17、在下表中的甲物质中,将相应的乙物质一滴一滴地添加到过剩中,反应中气体和沉淀的质量和乙的质量关系可以用图中所示的曲线表示()A.b .c .d .18、在一定量的K2CO3溶液中慢慢滴下稀盐酸,继续搅拌,发现在没有产生气泡的情况下,在添加一定程度的盐酸后,才会产生气泡。随着盐酸的添加,溶液中的离子数也相应变化。如图所示,四条曲线与溶液中离子的对应关系完全正确()A.a : cl-;b :k;c c 3360 co 2-3;D:HCO- 3B.k;b b : co 2-3;c : cl-;D:HCO- 3C.k;b b : co 2-3;c : HCO-3;D:cl -D.k;b : HCO-3;c : cl-;d 3360 co 2-319一个化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验,以验证Mg、Cu和Ag这三种金属的活动性强弱。不需要在此处执行的实验是()20、以下每组试剂可以用来证明锌、铜、银金属的活动顺序A.硝酸铜、银、硝酸锌溶液b .锌、银、硝酸锌溶液C.锌、银、硝酸铜溶液d .锌、铜、银、稀硫酸21、在氧化铜和铁的混合物中添加一定量的稀硫酸,加热,反应停止后过滤去除不溶性物,在滤液中插入薄钢板,也没有观察到铁的变化。根据上述实验现象,以下结论是正确的()a,过滤后的不溶性物质只有铜,不含铁b,过滤后的不溶性物质只有铁,不含铜c,过滤后的不溶性物质可能含有铜,也可能含有铁d,余款可以包含FeSO4,也可以包含FeSO4和H2SO422,在含有AgNO3,Cu(NO3)2,Zn(NO3)2的混合溶液中添加大量铁粉,进行充分反应后过滤,使残渣中的稀盐酸下降,产生气泡,以下结论是正确的()A.滤液必须包含Ag、Cu2、Zn2和Fe2b。滤液可以包含Fe2,也可以包含Zn2C.滤液不能有Fe2、Zn2、Cu2和ag d。滤液可以包含Zn2、Fe2和Cu223、天平上两个托盘上的烧杯中包含质量相同、质量分数相同的稀盐酸,天平变平后,同时在左右两个烧杯中分别添加等质量的锌片和铁板,从反应开始金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是。A.向左b向右C.先向左偏右d先向右偏左24、不纯锌(含有杂质的金属m)和不纯铁(含有杂质的金属n)分别为6 g,与稀硫酸反应,直到氢不再生成为止,如果氢是0.2 g,则m、n分别为A.Mg、Cu B. Fe、Al C. Al、Mg D. Cu、Mg25、在相同条件下,将镁、铝、铁分别投入相同质量的稀硫酸,反应结束后,如果3种溶液的质量仍然相同,则投入3种金属的质量关系A.mg al Fe b . al Fe mg c . al mg Fe d . Fe mg a1有不纯的K2CO3固体,包含26,Na2CO3,MgCO3,CaCO3,NaCl中的一个或多个,将此样品添加到13.8g中100g稀盐酸,无色溶液会完全反应,产生气体4.4g。以下判断是正确的()A.完全反应后会产生无色溶液,样品中不应有CaCO3B.NaCl与盐酸没有反应。示例不能有NaClC.添加的稀盐酸溶质质量分数为7.3%D.Na2CO3和MgCO3都可以与盐酸反应一起生成气体,样品中必须有na2co 3和MgCO327,20年代,一些化学家提出了酸碱理论-质子论。释放质子(h)的分子或离子都是酸,能结合质子的分子或离子都叫碱。根据这个理论,以下物质中不属于碱的是()a、NH4 B、H2PO3- C、Na2CO3 D、SO42-28.必须添加山才能一次完成以下更改()a . ZnZnS 4b . CaCO 3CO2 c . ba(NO3)2baso 4d . CuOcuc L2第二,填空,简单的回答29、下一次变化确实属于化学变化。(1)物质爆炸;(2)钠原子变成钠离子;(3)浸泡浓硫酸的火柴汁;(4)浓盐酸挥发;(5)绿色植物光合作用(6)物质受热后变成气体右边是雪碧软饮料标签的部分内容,在充分煮沸雪碧软饮料后,倒入石蕊测试溶液中使利特变红的物质。31、为了完全中和某些强酸溶液,需要40g10%氢氧化钠溶液,如果切换到40 g 10%氢氧化钡溶液,反应后的PH值为;正好中华要完成强酸,10%氢氧化钡溶液的质量。32,m克a%烧碱溶液和n克a%稀硫酸溶液混合后,如果石蕊溶液仍然是紫色的,则m和n的数值关系为m n(填充或“=”)33如果已知镁在空气中同时燃烧氧和氮,那么镁在24克的空气中完全燃烧,得到产物的质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是“”34.如果将酚酞试液滴入对氢氧化钠和稀盐酸反应的溶液中,溶液无色的情况下,使用溶液溶质成分中的一些可能性。35、硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应后,溶液的溶质可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _种的组合36,为了膨胀右图中显示的装置的小气球,使用的固体和液体是锌和稀硫酸硝酸铵和水固体氢氧化钠和水铁锈和盐酸二氧化锰和过氧化氢生石灰和水。37、铵盐氮肥能与稻草混合吗?原因是。简单设计验证氯化铵和氢氧化钠混合后是否生成氨的实验。,即可从workspace页面中移除物件。38.现有铁、氧化铜、氯化镁、氢氧化钠、稀硫酸的五种物质在室温下相互发生的两种化学反应中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _超三化学专题讨论-酸、碱、盐、金属(2)班级名称三、综合实验问题39.学生们在实验结束后完成废液处理时,将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入指定的定结容器,看到气泡产生,当不再产生气泡时,倒入氢氧化钙溶液,发现容器内产生白色沉淀物,引起了他的注意。为了理解这三种物质之间的反应,他决定从反应后溶液的溶质成分开始研究。(1)提问:反应后溶液中含有什么溶质?推测和假设:推测:溶质是氯化钠,氢氧化钠猜测:溶质是氯化钠,氢氧化钠,氢氧化钙猜测:溶质(2)说明学生作出推测的原因。为了验证推测,设计实验。(3)归纳和总结:证明溶液的溶质成分时要考虑的是。40,草酸钙(化学式为CaC2O4,相对

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