重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子练习2(无答案)(新版)新人教版(通用)_第1页
重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子练习2(无答案)(新版)新人教版(通用)_第2页
重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子练习2(无答案)(新版)新人教版(通用)_第3页
重庆市涪陵第九中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子练习2(无答案)(新版)新人教版(通用)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分子和原子一、知识回顾1分子是保持物质 的最小粒子,原子是 中的最小粒子。2分子与原子联系与区别:分子是由 构成的,分子、原子都是构成物质的粒子。在化学变化中 可以再分 不可再分。 3化学反应的实质:在化学反应中 分裂为 , 重新组合成新的 。4原子的性质:原子的质量和体积都很 原子是不断 原子之间有 5用分子、原子的观点解释概念物理变化与化学变化由分子构成的物质,发生 变化时,分子种类不变;发生 变化时,分子种类发生了改变。纯净物与混合物由分子构成的物质,纯净物由 构成;混合物由 构成。 二、基础训练8化学变化中不能再分的粒子是( )A.分子 原子 质子 电子9下列物质中,由原子直接构成的是( )氧气2 水2 氯化钠aCl D金刚石C10下列关于分子、原子的说法正确的是( )A分子可分而原子不可分 B分子间有间隔而原子间没有间隔C分子的质量一定比原子质量大 D分子、原子都可以直接构成物质11分子和原子都是构成物质的粒子,两者的主要区别是( )A在化学反应中,分子可分,原子不可分B分子间有间隔,原子间无间隔C分子运动,原子不运动D分子体积大,原子体积小12下列有关构成物质粒子的说法,正确的是( )A分子一定比原子大B分子、原子都是保持物质性质的粒子C分子、原子都是构成物质的粒子D物质状态发生变化是因为粒子大小发生变化13下列关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 ( )A物质只能由分子构成 B相同原子可能构成不同的分子C分子质量一定大于原子质量 D化学变化中分子种类一定发生变化14下列叙述正确的是( )A. 水结冰后分子停止运动 B. 分子都是由两种或两种以上的原子构成C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分15已知“”、 “ ”表示不同的原子,如图所表示的气体物质中,属于纯净物的是( ) 16关于液氧与氧气的下列说法正确的是( ) 它们的物理性质不同 它们的化学性质不同 它们由不同微粒构成 它们为相同的物质A B C D17下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是( )A B C D18下列各种方法中能证明分子在化学变化中可以再分的事实是( )A用二氧化碳气体制干冰(固体二氧化碳) B用液态空气制氧气C用水通电分解制氧气 D水沸腾得到水蒸汽19下列叙述正确的是( )A空气是由空气分子组成的,因此,空气是纯净物B空气中的氢气、氧气一经混合,其化学性质均已改变C同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子D同种分子构成的物质一定是纯净物20下图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的信息错误的是( ) A该图表示的是一个化合反应B该图表示反应物和生成物都有两种C原子是化学变化中的最小粒子D化学反应中,反应物、生成物的微粒个数比可表示为2:1:221以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)(1)写出反应的文字(或符号)表达式: (2)以上变化的基本反应类型是 (3)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_可分而_不能再分。22如图表示的是电解水反应的微观示意图,回答下列问题:(1)写出反应的文字(或符号)表达式: 属于 反应。(填基本反应类型)(2)该反应说明了,在化学反应中,分子可以分成原子, 不能再分,重新组合成新的 。三、能力提升23氢气被看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论