部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》PPT课件

.,1,曹冲称象人教版二年级上册,.,2,这是什么动物？,耳朵像扇子，鼻子像钩子。身子像堵墙，大腿像柱子。,猜谜语,大象,.,3,你能用什么词语形容大象？,怎么知道大象的重量呢？,感知内容,.,4,你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗？,概括总结,.,5,认真读课文，边读边想，看谁填得准。,课文共有（）个自然段。写的是曹操收到了一只大象，却不知道大象的重量，众位大臣说（）来称量大象，结果曹操很不满意，他七岁的儿子曹冲想到了一个更好的办法，称出了大象的重量。,5,造一杆大秤,感知内容,.,6,曹冲称一称官员柱子议论,cochngchngyichnggunyunzhziyln,重量秤杆砍倒画线停止,zhnglingchnggnkndohuxintngzh,曹,认读生字,.,7,曹冲称一称官员柱子议论,cochngchngyichnggunyunzhziyln,重量秤杆砍倒画线停止,zhnglingchnggnkndohuxintngzh,认读生字,杆,gn,gn,秤杆,旗杆,.,8,认读词语,曹冲称一称官员柱子议论,重量秤杆砍倒划线停止,曹操做事到底岁月船员果然,小火车开起来！,.,9,秤砣,称谓,秤杆,chngchnchng,chng,chng,chng,chn,称职,称呼,chn,chng,称心如意,给生字选择正确的读音。,认读生字,.,10,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,情景朗读,注意表示顺序的关键词哦！,.,11,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,情景朗读,请你用“果然”说一句话吧！,.,12,合作探究,自学要求：1、带着问题自己读课文并画出相关的句子。2、画好后小组同学说一说。,官员们提出了什么称象办法？他们的办法好吗？为什么？,合作学习课文第三段，探究下面的问题。,.,13,合作探究,曹操问:“谁有办法把这头大象称一称？”,有的说:“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”,可行吗？,.,14,合作探究,有的说:“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？”,有的说:“有了大秤也不成啊，谁都没有那么大的力气提得起这杆秤。”,没有大吊车，提不动！,你能给这个句子换个说法吗？,曹操听了直摇头。,.,15,合作探究,在船舷上做记号,赶大象上船,把大象赶上岸,称石头的重量,往船上装石头,2,1,3,5,4,我有好办法！,.,16,合作探究,我的办法怎么样？,砍树,安全,可行,.,17,总结提升,你觉得曹冲是个怎样的孩子？,他的聪明之处表现在哪里？,想象力丰富,善于观察,善于思考,.,18,语言训练,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,这头大象长的什么样？,比喻句,.,19,语言训练,大象有多重呢？大象到底有多重呢？,曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。,体会每组句子意思的不同，再用红颜色的字说一个句子。,.,20,拓展延伸,你还知道哪些这样的故事？与大