岳麓版八年级上学期历史期末教学水平监测试卷C卷

岳麓版八年前学期历史期末教育水平监测试卷c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选题(共30题，每小题2分，共60分) (共30题共60分)1. (2分) (2017梅州)对以下中国近代史上一些重要历史事件的认识和评价，不正确的是()a .鸦片战争中国近代史的开始b .巴士信揭开维新变法运动的序幕c .五四运动中国新民主主义革命的开始d .秋收起义中国共产党独立领导武装斗争的开始(2点) (2017八上昌江月考)鸦片战争以后，中国的社会性质是()a .封建主义b .殖民地c .半殖民地半封建d .资本主义3. (2分钟) (2019八上嘉陵期)集合了东西建筑艺术精华的“万园之园”圆明园被破坏()a .鸦片战争期间b .第二次鸦片战争期间c .中法战争期间d .八联合国军队侵略战争期间4. (2分) (2017年上东明月考)马克思说：“俄罗斯不花钱，不出动一兵一卒，比任何参战国都能获利”。 这句话是俄罗斯在第二次鸦片战争中a .取得承诺关税特权b .掠夺圆明园的许多宝物c .从中国收到大量赔偿金d .被占领中国广大领土(2分) (2016八上蔡末)太平天国运动和义和团运动的共同点是()a .建立了革命政权b .明确提出废除封建土地所有制c .把斗争的矛头指向清政府d .在中外反动势力联合镇压中失败6. (2点) (2019八上涡阳月考)与以往的农民战争相比，太平天国运动的新时代特征表现在()运动规模空前地大在封建反对的同时反对侵略表现了农民阶级的平均主义思想；提出学习西方资本主义的主张A . B . C . D . 7. (2分钟) (2015年8月天津末)维新派的变法主张和洋务派根本不同的是()a .创办现代工业b .进行近代教育c .改革政治制度d .反抗农民起义8. (2分钟) (2017广丰模拟)以下四张照片反映了中国的()历史。a .变成了半殖民地半封建社会b .近代民主化c .现代化d .推翻三座山9. (2点) 南京条约、马关条约、辛丑条约三项条约中可见的内容为()a .割让土地b .开设工厂c .赔偿金d .开放通商口岸10. (2分) (2017八上南宁月考)帝国主义在中国主要表现为分割中国狂潮()剥夺权利强力租用港口划分势力范围提出“门户开放”政策“扶清减洋”的口号A . B . C . D . 11. (2分) (2018九上惠州入学考试)下图所反映的历史事件()a .在中国近代史上开辟了道路b .维新变法运动的序幕拉开了c .结束了中国两千多年的封建帝制d .前所未有的思想大解放运动12. (2分钟)“戊戌变法被杀了，但缺乏支配中国人的数千年思想”这样的人，请理解戊戌变法的作用a .促进了资本主义的发展b .在思想文化方面产生了广泛和持久的影响c .促进了科学技术的传播d .促进了马克思主义思想的传播13. (2分) (2017八上钦州月考)关于下一个义和团运动的表达是正确的()a .从长江流域兴起，发展为京津地区b .受到清政府的严厉镇压c .带有粗略的颜色d .在山东、直隶地等地建立过政权14. (2分钟) (2017年8月宁津月考)一位老爷爷出生于19世纪初，堂堂的帝国像列强眼中的“羔羊”一样被随意宰杀，他的四个儿子也经历沧桑之苦。 四个儿子的说明如下。 其中不符合史实的是()a .老板1843年在海关工作，但在关税方面必须与英国协定b .次子是圆明园的管理者，目睹了“万园之园”被焚烧c .老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂d .老四1905年住在北京东交民巷15. (2分钟) (2018南通)革命团体兴中会的创始人是章程中最早在“振兴中华”时代长大的。 由此，开创近代中国民族复兴思想先驱的历史人物a .孙中山b .李鸿章康有为d .陈独秀16. (2点) (2017八上钦州月考)二次革命与护国战争二次讨论袁的不同结果，主要取决于()a .孙中山是否直接参与领导工作b .帝国主义是否直接支持袁世凯c .革命党人是否采取武装斗争形式d .反袁斗争的大众基础是否广阔17. (2分钟)某年出版的日本新闻，对于中国事件的报道，使用了下一个标题“点燃革命之火”“武汉的形势”“与兴汉宣言并列”“各国人民的态度”等。 那个被报道的事件最有可能性()a .义和团运动b .八联合国军队的侵略战争c .甲午中日战争d .辛亥武昌起义18. (2分) (2017八上滦南期)“十月革命轰鸣，向中国送去马列主义”，在中国最先宣传马列主义思想的近代历史人物是()a .李大钊b .陈独秀c .胡适d .毛泽东19. (2分) (2019下青秀入学考试)学习历史要弄清历史事件的性质和影响(意义和作用)。 在以下选项中，正确表达新文化运动性质的选项是()a .启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理b .为马克思主义在中国的传播创造了条件c .绝对否定或绝对肯定东西方文化的倾向d .是我国历史上未曾有过的思想大解放运动20. (2分) (2017年8月崇仁月考)说：“1901年，中国陷入无限黑暗的1911年，闪电奔跑，但黑暗依然存在的1921年，中国终于迎来了黎明。 “1921年，中国终于迎来了曙光”关于这一历史事件，他说a .那是中国新民主主义革命的开始b .是党历史上生死攸关的转折点c .使中国革命面临危险从那以后，中国革命的面貌焕然一新21. (2分钟) (2017年上茂名月考)毛泽东说：“共产党第一总司令官，人民军的战史由你来写。” 在北伐战争中，他率领第四军独立团廷斯拉桥和贺胜桥被称为“北伐名将”，第四军也被称为“铁军”。 “他”是()朱德b .叶挺c .贺龙d .刘伯承22. (2点) (2017年下福州月考)从图中所示的邮票中可以抽出的信息是()邮票发行是2015年遵义会议是1935年遵义会议召开80周年遵义会议是中国共产党成立人民军的开始A . B . C . D . 23. (2分钟) (2017瑶海模拟)一所学校的九年级学生，一次在长征路的研究性学习活动中使用了下图。 其中，与a、b、c、d四个地点对应的城市分别为()a .瑞金遵义吴起镇会宁b .井冈山遵义吴起镇会宁c .井冈山泸定桥会宁吴起镇d .瑞金赤水河泸定桥吴起町24. (2分) (2017年8月灌南月考)西安事件爆发后，张学良、杨虎城宣布通电，呼吁“发动全国抗战全体()a .改变法律的维新b .反蒋抗日c .团结抗日d .和平建国25. (2分) (2016八上太仓期)下图反映了20世纪30年代的历史事件。 关于这个事件的历史要素，说得对()背景：日本发生卢沟桥事件，全面侵略目的：停止内战，使抗日一致地点：陕西西安意义：抗日民族统一战线正式成立A . B . C . D . 26. (2分钟) (2018威海)以下是东北大学在二十世纪二十三年代多次迁移的路线。 根据学到的知识判断，其转移与下一个哪个事件有关？ （）1923年在沈阳成立1931年迁往北平1937年开封1938年迁往四川a .新文化运动b .北伐战争c .抗日战争d .解放战争27. (2分钟) (2018株洲)周恩来深受中国人民喜爱，下一张照片记录了他的一些重要活动，按时间顺序正确的是()参加重庆谈判参加西安事变谈判欢迎尼克松访华参加万隆会议A . B . C . D . 28. (2分) (2018八下井陉矿入学考试)下图是三大战役中以徐州为中心展开的哪场战役()a .辽沈战役b .淮海战役c .平津之战d .渡江战役29. (2分)中国近代第一所国家设立的最高学府是()a .资本同文馆b .首都大学堂c .办公学校d .福州船政学堂30. (2分)同学们在写关于“第二次世界大战”历史的小论文时，应该选择的内容是()中国人民抗日战争斯大林格勒之战三国协商和三国同盟集团国际反法西斯联盟A . B . C . D . 二、非选择题(共3小题，共40分) (共3题，共40分)31. (14.0点)调整包括所有制、经营管理方式和分配方式在内的生产关系，发展社会生产力，是人类共同追求的目标。 阅读资料，探索以下问题。材料1 :关于经济发展模式，英国和美国表示：“英国通过推进自由贸易，建立了世界市场，逐渐确立了自由市场经济模式美国在20世纪30年代加入了政府的干预手段。 从那以后，“看得见的手”和“看不见的手”相互作用，改变了人们对传统市场经济模式的认识”。 大国崛起解说词材料二：马克思建立在生产力高度发达的资本主义基础上的社会主义构想实施公有制、计划经济和劳动分配，取消商品生产和货币。摘自岳麓版高中历史必修2材料3 :邓小平说：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。 计划和市场都是经济手段。 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。 他说摘自岳麓版高中历史必修2请回答：(1)根据材料一体化学习的知识，英国工业革命的进行推动了市场经济模式的建立，这次革命基本完成后，为了开拓市场，英国发动了什么样的侵略战争？ “美国在1930年代加入了政府介入的手段”具体指的是什么？(2)根据材料双结合学到的知识，社会主义从理想变成现实是通过了哪场革命？ “公有制，实施计划经济”社会主义何时基本实现？(三)为了激发农民的生产热情，中国共产党第十一届三中全会后，农村实施的家庭联产承包责任制在经营管理和成果分配方式上是如何改革的？(4)材料二、三中马克思和邓小平强调了哪个问题的重要性？32. (16.0分) (2017年9月常德月考)孔子的发言是中国传统文化的重要组成部分，是“中国精神”的重要内容。 然而，不同时期孔子被赋予了不同的象征意义。 请阅读以下资料材料1 :“因为政以德，比如北辰，因为住在那个地方，星星就成了拱门。 “知道了知识和它，仁不能保护它，虽然得不到它，但一定会失去它。”孔子论语材料2 :孔子被古代帝王尊为圣人，对孔子的追封到了西汉平帝始(公元元年)、历代加封、清朝，成为“大成至圣文宣先师”。材料3 :袁世凯倡导偷国，攀上民国总统的地位，将孔教定为国教，尊重孔读经。陈独秀呼吁青年“彻底自觉，以猛勇的决心，封锁与新社会、新国家、新信仰不相容的孔教”。18世纪法国法国士魁奈说：“孔子立教的目的是恢复人的本能，而不会被愚昧和情欲所迷惑必须以理性为基准的不合理的东西，人们呼吁不要动摇，不要想，不要说。 他说摘自张荣明教授在复旦大学的演讲请回答：(一)根据资料一，总结孔子的主要主张；(2)材料2说“对孔子的追封始于西汉平帝”，西汉武帝时代将儒家学说作为正统思想的最重要的措施是什么？(三)资料三说袁世凯和法国人对孔子的态度是什么陈独秀对儒家思想有什么态度？(4)综合上述资料，指出应如何处理传统文化33. (10.0分钟) (2019重庆)阅读以下资料材料1 :在抵抗外国侵略者的斗争中，中国人民包括清政府军的爱国士兵在内表现得很勇敢，直到战死为止都流血搏斗。 但五四运动前中国人民的反侵略斗争仍处于被动自发的状态，没有形成整体斗争力。 五四运动不仅是青年学生的参与，也是广大工人、商人、教师、市民积极参与，相互呼应，取得了运动的初步胜利。 中国人民以伟大的觉醒刻下了五四运动反帝反封建斗争的历史烙印。摘自齐卫平五四运动是中国人民一次伟大觉醒材料2 :世界反法西斯战争促使非洲人觉醒。 战后，