2020年幼儿园中班音乐律动《动物狂想曲》教案_第1页
2020年幼儿园中班音乐律动《动物狂想曲》教案_第2页
2020年幼儿园中班音乐律动《动物狂想曲》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班音乐律动动物狂想曲教案 1.初步熟悉音乐的旋律,在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构。 2.能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作。 3.自然感受音乐活动带来的喜悦。 1.活动前游戏木头人,模仿各种运动动作。 2.课件动物狂想曲、自制魔法棒。 一、听音乐的开始部分,为活动做准备。 师:这段音乐听过吗?(介绍音乐名称)听到音乐你会想到什么动物?他们在做什么? 二、欣赏音乐,学习分辨音乐的结构。 1.课件出示魔法棒,欣赏音乐。 师:看!这是什么?它有很强的魔法,在动物狂想曲里它会出现,我们一起听一听,(教案出自:)看看它在音乐中一共出现几次?每次出现都发生什么事情? 2.师:音乐中魔法棒一共出现了几次? 魔法棒第一次出现发生什么事?(幼儿坐在座位上做小动物动作) 3.听第一段的音乐,幼儿做动作。 4.师:魔法棒第二次出现发生什么事? 这些玩具你会玩吗? 你可以玩得和小动物不一样吗? 5.听第二段音乐,幼儿做运动。(此处幼儿若感兴趣可重复做) 6.师:魔法棒第三次出现时又发生什么事? 如果魔法棒指向你们,你想变成什么样子的雕像?(出示自制魔法棒,幼儿做各种雕像的动作) 7.听第三段音乐,音乐的最后幼儿做自己想做的雕像动作。 三、完整进行音乐活动,体验喜悦情感。 听音乐完整进行活动,根据幼儿当时情况结束音乐活动。 内容仅供参考 pagination:widow-orphan;tex

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论