《学习写消息》写作指导

学习写消息,学习目标,1.回顾消息的知识和特点。2.掌握消息写作的方法和技巧。3.运用所学知识进行消息写作。,你还记得吗,1.什么是消息？消息（即狭义新闻）就是用简洁的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实。,3.消息的要素有哪些？时间地点人物事情的起因、经过、结果,4.消息的结构有哪几部分？标题导语主体背景结语,2.消息有什么特点？真实性时效性简洁性,看标题，说发现,人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳意（大利）火车出轨20人受伤,我的发现：1.标题一般是由和两个要素组成。2.标题的语言要、。,何人,何事,准确,简洁,生动,拟标题,英国苏格兰独立公投结果19号晨揭晓，反对独立阵营赢得公投，苏格兰独立被否决，苏格兰将继续作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分。中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。,公投结果出炉苏格兰继续留在英国,汪松教授荣获爱丁堡科学奖,看导语，说发现,人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。（人民解放军百万大军横渡长江）在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。（中原我军解放南阳）,我的发现：1.导语内容一般由四个要素组成，概述消息的主要事实。2.导语的语言要、。,何时、何地、何人、何事,简洁,准确,写导语,1.给下面这则新闻拟写一个导语。12月12日下午徐州丰县首羡镇中心小学校车发生一起侧翻事故，当即造成12人死亡，11人受伤，其中3人伤势较重。事故发生后，徐州市和丰县的有关部门接报后紧急组织救援力量进行现场抢救，分别将伤员送至丰县人民医院、丰县中医院和徐州市区医院。虽经医护人员全力抢救，但是令人痛心的是，至13日凌晨2时许，又有3名学生抢救无效死亡，致使事故遇难学生数上升至15人。,示例：12月12日，徐州市发生校车侧翻事故，15人遇难。,写导语,2.我校读书节时举办了图书置换、“中华经典诗词诵读会”等活动，如果你要就此写一则消息，请试着为其写一个导语。,看主体，说发现,图书置换活动的主体部分：,主体如何展开？1.内容上：导语的具体化；增补新的内容，如背景资料等。2.语言上：用词准确，语言简洁。,（3月14日下午，我校第二届读书节活动之图书置换活动在学校操场顺利举行。）此次活动由学生发展处发起，全校师生积极参与，现场气氛热烈。活动中，各班设立班级书摊，学生们纷纷将家中长期闲置的书带到图书展销会上，或互相借阅，或以旧书换新书，或进行图书拍卖，或直接放到班级图书角，变“压箱底”的书为“心仪已久”的书，以一本读百本，互惠互利。,初二第一次大扫除，全体动员2014年9月1日，下午第四节课，学校初一初二的学生们各司其职，分工明确。老师将每个学生都安排进了大扫除的大部队里，我自己就是其中的一员，整个大扫除都非常融洽，只可惜天公不作美啊，一场倾盆大雨，将未带雨具的我们浇的湿透。虽然这样我们仍然一丝不苟的将整个教室打扫干净。我是一个拖地的，但貌似我是最空闲的一个，拖下地久休息了，其它人貌似都在找事干，这里不好来这里，那里不好去那里。总的来说，我们这次的活动还是可以的。,标题：就初二吗？语序和表意导语：时间有但啰嗦，结果不清楚。主体：叙述比较乱，大雨记叙无作用；写自己不当结语：含糊,2014年9月1日下午4:00，全校进行了大扫除，范围是整个校园，还有包干区。本次活动参加人数至少1000余人。为了校园，同学们都开始了清理工作。每班各自去了自班管理的包干区，做的非常认真。我们班主任也在之前分配好了同学们的工作，扫地的扫地，拖地的拖地没有闲着的，都干劲十足，过了30分钟左右天空乌云密布，不一会儿倾盆大雨，又把校园洗了一遍。经过40分钟的劳力，校园焕然一新。本次报道就到这里。,第一次大扫除新闻报道,标题：删去“新闻报道”导语：时间有但啰嗦，结果不清楚；导语与主体要分段主体：大雨记叙非常不错结语：错别字；简洁；删去“本次报道就到这里。,学生清洁校园体验劳动光荣（一）,本报讯（记者：夏常春)为了美化校园环境，9月1日下午第四节课，我校学生处组织全校同学进行了一次班级、寝室和包干区全方位大扫除，用自己的双手美化了校园。导语在学校的统一安排下，此次活动进行得有条不紊，同学们投入到了热火朝天的劳动中。由于暑假未经打扫，且暑期校园施工，到处灰尘和水泥浆给这次劳动带来了一定的困难。但是同学们没有被困难吓倒，他们以班级为单位，迅速地投入到事先分配好的各自的区域中。大家不怕脏，不怕累，他们仔细地清理着每一扇窗户，每一个角落，感受着劳动给他们带来的乐趣，整个校园都回荡着同学们爽朗的笑声。不久，教室就整洁明亮多了。主体校园劳动不仅是净化环境、美化校园的活动，更是一次让每位学生在劳动中感受快乐，得到锻炼的机会。通过这次活动，同学们用自己的双手，懂得了付出才有回报的道理，同时也增强了团结合作的意识。结语（330字）,学生劳动意识缺乏让人堪忧（二）,本报讯：开学第二天，我校组织了一次美化校园的活动全校学生进行一次打扫校园卫生的劳动。本是一次让学生体验劳动快乐、清洁美化校园的双赢好事，但记者观察到的情景实在令人堪忧。导语在班主任的安排之下，学生们按照规定的任务进行有序劳动。开始学生的兴趣颇高，大家兴致勃勃、有说有笑地劳动着。十分钟后，闷热的天气无情的“扼杀”了学生的热情。他们有的开始玩耍，有的聊天，有的干脆溜之大吉。半个小时后，埋怨之声不绝于耳。劳动的进度明显减慢，即使班主任老师再三鼓励、催促，大部分同学也是敷衍了事。主体现在的学生在家都是“小皇帝”，劳动对他们来说就是受罪，所以教育应该家校合作，共同培养孩子的动手劳动的能力，避免让孩子成学习中的天才，生活中的庸才。让孩子德智体全面发展，这样才能符合我们的素质教育本色！结语【320字】,修改新闻,工程的竣工（卢铖超）今天9月3日上午我村因污水的排放，在地上铺上了统一的污水排放管道，尽量的减少污水污染地少水和河流水。8月29日，挖机在道路的中间挖了一条铺污水管道的沟，在施工人们的不断努力下，他们以最熟练的的地技述铺好了每一根管道，让我们减少地下水的污染，在不懈努力下铺设好了每一根管道。9月3日正式竣工了。,柳茂村污水管道日前铺设完毕开始正排放,晚报热线讯(记者卢铖超)9月4日,从柳茂村委会获悉,该村以北的水管道已铺设完毕,生活污水已能正常排放到城市排污管道里。村民反映污水问题后，引起村委会领导的重视,由村委会牵头,由村民代表和镇有关部门负责人参与共同召开协调会，最后拿出永久性解决方案。现在该永久性方案已实施完毕,即在引柳茂村西30米左右的地方,在渠底3米以下的位置实施拱顶作业,铺设直径为0.5米的污水管道,绕接到城市污水管道上。据悉,整个方案的实施,由村委会负责,整个工程安全、顺利完成。该工程共铺设污水管道200多米,花费60多万元。目前,村会正组织工人对工程过后的路面进行修复。记者在曾遭污水污染的村民家看到,院子里没有污水,空气中也没有明显的气味。“很感谢村委会和镇政府对我们的关心。”该村村民卢锡良说。,运用本节课所学知识，自选素材，写一则消息。,数学教研员刘兰春听课调研（9.18）