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少先队工作范文之感恩主题班队会串词稿 章:全体起立,各小队报告人数(各小队队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数,辅导员宣布活动开始)章:出旗,敬礼(出旗手出旗)章:唱队歌(全班齐唱队歌)章:坐下。敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好。我是章乐。现在让我请出我们今天班会 的另外三位主持人,大家掌声欢迎。郑、林、张:我是郑子怿。我是林雨昕。我是张宏宇。大家下午好!章:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。郑:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。林:鲜花会感恩阳光雨露,苍鹰要感恩万里长空,高山则感恩宽广大地。张:而我们要感恩的有父母、老师、以及所有帮助过我们的人。齐:二(1)班感恩主题班会现在开始。(全班鼓掌,章乐和郑子怿下)林:张宏宇,说起感恩,有一首非常流行的歌曲,你知道吗?张:你说的是感恩的心吧。很多人喜欢这首歌,它也打动着许多人,知道是为什么吗?这背后隐藏着一个感人的故事。林:请听故事感恩的心,有请万德乾同学。大家欢迎。 (万德乾讲故事感恩的心,然后全班齐唱感恩的心)章:感谢万德乾同学。郑子怿,听了这个感人的故事,你有什么感想?郑:小女孩的遭遇让我同情,小女孩的坚强让我敬佩,小女孩的善良、孝心让我震撼。只要想到小女孩,我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷、辛苦。章:那我想请问大家生活中有什么是值得我们感恩的呢? (问答环节,点2到3名同学回答)郑:同学们说了很多,接下来,我们看看第一小队的同学都想感恩些什么?有请第一小队的小画家们,大家欢迎。(第一小队出示自己的画)张:感谢第一小队给我们带来了一幅幅美丽的话。希望我们每一个人都能将自己的感恩之情画出写出。林:除了画画以外,聪明的中国人自古便用了另外一种意味深长的艺术形式来表达自己的感恩之情,那就是古诗。在这颗璀璨的文化瑰宝中有无数诗人感恩的心。张:请欣赏第二小队给我们带来的古诗连诵以及邓一明同学的筝伴奏渔舟唱晚,大家欢迎。 (第二小队表演古诗连诵) (四位主持人齐上)章:感谢第二小队的表演。确实,生命中有太多太多东西值得我们去感恩。郑:感谢父母赐予我们生命,不求回报地爱着我、疼着我。感谢老师传授我们知识,告诉我们做人的道理。章:还要感谢朋友,在我们困惑、委屈的时候给我们力量。甚至,我们要感谢所有进入我们生命的人。因为是他们一点点装饰了我们的人生。张:林雨昕,你猜猜大家最想感恩的人会是谁?林:我想不是爸爸就应该是妈妈吧。从小到大,我们都生活在爱的怀抱里。阴雨时节,母亲的一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,父亲的一杯牛奶送来了他的关怀。张:父亲的宽容、母亲的慈爱体现了人间最美的情、最真挚的爱。这里就有一位母亲用最平凡的感情谱写了最伟大的赞歌。林:下面请听诗朗诵孩子,快抓紧妈妈的手。有请第三小队的同学,大家欢迎。(第三小队表演诗朗诵孩子,快抓紧妈妈的手)郑:感谢第三小队给我们带来的感人乐章。听了这首诗,大家有什么感谢呢?有没有什么想和爸爸、妈妈说的呢?章:让我们拿起手中的笔写下我们的感恩之情。请邹雨欣同学读一读她给妈妈的信。大家欢迎。 (邹雨欣读给妈妈的信)郑:我们感恩父母,他们给予我们生命;我们感恩父母,他们给予我们幸福生活;我们感恩父母,他们引领我们健康成长。章:不知不觉中,我们慢慢长大,岁月的年轮慢慢写在父母身上,皱纹慢慢长在他们的脸上,白发悄悄爬上他们的头上。这一切都是为我们操劳啊!今天我提议大家回家后大声的说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”郑:父母给了我们生命,但在享受父爱、母爱的同时,也享受了世上另一种伟大的爱,那就是老师的爱。多少次老师彻夜在灯下批改作来,多少次老师对我们苦口婆心。章:是啊,我们的每一点知识,我们的每一个进行步都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情把最动人的歌声,送给我们的老师。郑:请听第四小队演唱歌曲每当走过老师窗前(第四小队演唱每当走过老师窗前)张:千言万语道不尽我们对老师的热爱之情、崇敬之情、感激之情。为了我们,你付出了许许多多,您的爱是真诚的、无私的。无论是现在还是将来,我们都会时刻记着你们,时刻爱着你们。林:要感恩东西实在太多太多,下面我们一起来聆听二(1)班的感恩宣言吧。 (男女分角色诵读感恩宣言)章、林:常怀感恩之情的人是最幸福的。郑、张:常怀感恩之情的人是最甜美的。林:学会感恩感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。章:学会感恩感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。郑:学会感恩感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。张:学会感恩感恩我周围的一节,因为他们给了我和谐健康的成长空间。齐:让我们怀着一颗感恩的心来生活、来学习、来回报这个处处
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