安倍晋三其人其事.ppt_第1页
安倍晋三其人其事.ppt_第2页
安倍晋三其人其事.ppt_第3页
安倍晋三其人其事.ppt_第4页
安倍晋三其人其事.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安倍晋三政坛发迹史,2013年6月5号,2020/6/3,2,安倍晋三政坛发迹史,2012年12月26日自民党总裁安倍晋三时隔5年3个月再次当选日本首相,由此成为战后少有的曾任首相者再度任职的政治家。,当日在日本东京的国会众议院,安倍晋三(中)向议员致谢。,2020/6/3,3,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论讨论课,究竟何许人也?,他又会把中日关系,带向何方?,2020/6/3,4,安倍晋三政坛发迹史,1.政治世家,战犯后代,2020/6/3,5,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论讨论课,2020/6/3,6,安倍晋三政坛发迹史,外祖父:鹰派首相岸信介,1、曾被作为二战甲级战犯嫌疑人的前首相,2、二战期间,操纵伪满洲国的五人帮之一,人称满洲之妖。,2020/6/3,7,安倍晋三政坛发迹史,通过了日美安保条约,是战后首开敌视新中国先河的日本政坛人物。,安倍晋三的童年基本上是跟随母亲安倍洋子在外祖父岸信介的身边度过的,安倍晋三受其外祖父影响最大。,2020/6/3,8,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论讨论课,2020/6/3,9,安倍晋三政坛发迹史,外叔祖父:前首相佐藤荣作,自行延长日美安保条约,延续其兄亲美反华政策,2020/6/3,10,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论讨论课,2020/6/3,11,安倍晋三政坛发迹史,父亲:安倍晋太郎,曾担任中曾根康弘内阁外相、内阁官房长官,安倍晋三政坛的引路人,本也有机会出任首相却在即将上任前抱憾而终,2020/6/3,12,安倍晋三政坛发迹史,安倍晋三的政治立场更“鹰派”,歪曲历史。他为甲级战犯辩解,多次进行参拜靖国神社;,外交姿态强硬。主张对华强硬,政经分离;,被称为“日本上空飞翔的一只鹰”。,2020/6/3,13,安倍晋三政坛发迹史,1.政治世家,战犯后代,2.政商联姻,名媛帮衬,2020/6/3,14,安倍晋三政坛发迹史,妻子安倍昭惠,出身显赫。日本最大的糖果和巧克力制造商森永集团的总裁松崎昭雄长女;,2020/6/3,15,安倍晋三政坛发迹史,妻子安倍昭惠,能歌善舞,擅长交际,帮助丈夫完善了政治关系谱;,安倍的幕后设计师,在其精心打点丈夫的一切,2020/6/3,16,安倍晋三政坛发迹史,1.政治世家,战犯后代,2.政商联姻,名媛帮衬,3.炒作高手,为政治而秀,2020/6/3,17,安倍晋三政坛发迹史,3.炒作高手,为政治而秀,善于利用民族情绪,针对朝鲜绑架11名日本人质事件,坚持与朝鲜方面激烈对峙,促成5名人质获释,一举在日本政坛崭露头角,获取政治声望。,安倍晋三非常善于利用大众媒体,经常就国民关心的问题或敏感问题慷慨陈词,给人以直率、快人快语的印象。,2020/6/3,18,安倍晋三政坛发迹史,3.炒作高手,为政治而秀,安倍晋三曾在早稻田大学发表演说时称,“使用核武器不违背宪法”,“(拥有)原子弹在宪法上不成为问题”,“使用远程弹道导弹在宪法上也不是问题”这一系列表演得到了日本“鹰派”和右翼势力的拍手喝彩。,他力主修改宪法,实行集体自卫权,主张改变日本的战败国形象即不受“和平宪法”的束缚,也不背历史包袱。安倍强硬的“维护国家利益”的鹰派姿态,迎合了一部分日本国民特别是年轻人的民族主义情绪,因此,他在日本国民中的支持率“水涨船高”。,2020/6/3,19,安倍晋三政坛发迹史,3.炒作高手,为政治而秀,由此可见安倍的仕途之路:,媒体报道增多,媒体报道增多,这与过去日本首相上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论