广东省广州市茂港区九年级语文下册第四单元检测卷

茂港区九年级语文下册第四单元检测题 学校_ 姓名班级 评价一、基础知识的积累与运用（26分）1.下列词语中加粗字注音完全正确的一项是（ ）（3分）A.赦免（sh）窘迫（jing）强词夺理（qing）B.魁梧（w）供应(gng)浑身瑟索(s)C.讹诈()鞭笞(ch)并行不悖(bi)D.谬论(ni)修葺(q)挑拨离间(jin)2.下列书写完全正确的一项是（ ）（3分）A.美轮美奂 大事渲染 再接再厉B.陈词滥调 混然一体 徇情枉法C.绿草如荫 偃旗息鼓 怨天尤人D.妄自菲薄 负隅顽抗 不屑置辨3. 下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ ）（3分）A一个美国朋友家的墙上，挂着一个十分精美的挂钟。来访的客人，无论是中国人还是美国人，都赞不绝口，俨然在欣赏一件工艺品。（形容很庄重的样子。）B每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（忍不住笑。）C战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。（形容遇到问题拿不出办法解决。）D风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气中酝酿。（这里是说各种气息在空气里，象发酵似的，越来越浓。）4.下列句子各使用了哪种修辞手法，请写在后面的括号里。（4分）A道路越过与河流交叉成十字的大桥，然后转而往西，一条近乎直线的柏油大道，以肉眼难以分辨的频率一点点瘦下去，像一根台球棍，要用上两个小时，才能把属于我和老舅的两辆自行车从大清河桥南打到海里。 （ ）B如果天下真有不散的筵席，这就是了！酒香不散，灯火不散，欢乐不散，音乐不散。即使曲终，人也不散。人情也不散。 （ ）C不幸的是，一棵梧桐却成了我的书桌。仿佛被禁无期的囚徒，默默忍受命运的苦难。清漆之下，可见音波起伏，乐谰依稀。 （ ）D人爱书了，生意能不红火吗？ （ ）5.下面的句子运用的表达方式分析不正确的一项是（ ）（3分）A经验告诉我们：天空中薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（说明）B我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！（记叙、抒情）C路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色的柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。（描写、议论）D登月归来不久，1969年16日，三位宇航员到美国国会大厦，在国会联席会议上发表了演说，畅谈登月的感受。（说明）6.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）A看了神舟6号的宇航员的动人事迹，给我的启示很多。B草地的气候就是奇怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来似的，霎时把天遮得严严的，接着，暴雨夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。C连战和宋楚渝的大陆寻根之行，意味着传递了台湾人民渴望和平统一的讯息。D我到了自家的房外，八岁的侄儿宏儿早已迎着出来了，接着便飞出了我的母亲。7.对下列广告语进行成语复原。(4分)A.天“尝”地“酒”（白酒广告） B.有口皆“杯”（啤酒广告）C.“颐名”惊人（服装广告） D.“咳”不容缓（药品广告）8.将短文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）（3分），你尽可流动明眸，欣赏蓝天白云、飞流激湍， ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽； ，你尽可把玩深尝，品评自娱。文学是一座姹紫嫣红的百花园。文学是一杯回味无穷的香茗。文学是一幅意境高远的中国画。文学是一首清脆圆润的古乐。A.B.C.D.二 阅读理解（44分）（一）阅读故乡的节选部分，回答第816小题的问题（26分）。一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙起身，迎着走去。这来的便是闰土，虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很的皱纹；眼睛像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨，像是松树皮了。我这里很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？“我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发现了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀（这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死），飞也似的跑了，亏伊装着这么高底的小脚，竟跑得这样快。我躺着，听着船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正想着水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。问题9选文开头写天气很冷有什么作用？（2分）10.二十余年后，闰土见到童年的朋友，应该是欢喜的，为什么又现出“凄凉”的神情？（3分）11选文加点的“终于”一词表现出闰土心理上怎样的变化？（2分）12作者为什么在描写现实生活中的闰土外貌时，处处拿“记忆上的闰土”作比照？（3分）13简单概括一下，选文是从哪两个方面写出闰土变化之大的？（4分）（1）（2）14俗话说“言为心声”。请揣摩“分明的说道：老爷！”这段话，谈谈你的感受。（3分）15.请指出选文最后一段的景物描写，并说出其作用？（3分）16 .请指出“我想：希望是本无所谓有 ，无所谓无。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”所运用的修辞方法，并说说对这句话的理解。（3分）17 . “那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我十分悲衰。”“小英雄”的影像在作者眼前为什么“模糊”了？（3分）（二） 阅读下面的文段，回答问题。（一）（18分）前面的枪声已响得很稀落了。感觉上似乎天快亮了，其实还只是半夜。外边月亮很明，也比平日悬得很高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板，但围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员把我当做医生了。一把抓住我的膀子说：“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我我们全体担架队员给你挂匾！”他说话的时候，我发现其他的几个担架员也都睁大了眼睛盯着我，似乎我点一点头，这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下，只见新媳妇端着水站在床前，短促地“啊”了一声。我急忙拨开他们上前一看，我看见了一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。“这都是为了我们，”那个担架员负罪似的说道，“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面。可谁知道狗日的反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来，手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转，这时这位同志叫我们快趴下 ，他自己就一下扑在那个东西上了。”新媳妇短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里我猛然醒悟地跳起身，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。她低着头，正一针一针地缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身来说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉开她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头。卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条准备盖在他身上。卫生员为难地说：“被子是借老百姓的。”“是我的”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁的感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。18.本文段出自 写的 ，文章采用这个题目的寓意是：（4分）。19. 当得知通讯员牺牲了，“新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞”，她为什么要这么做？（3分）20.文章中两次出现了通讯员给“我”开饭的“两个干硬的馒头”，意义相同吗？如果不同，那么各有什么意义？（4分）21.最后一段的细节描写，有什么作用？（3分）22.文中的新媳妇是一个什么样的人？请你