苏教版最新六年级数学下册《图形的运动》ppt_第1页
苏教版最新六年级数学下册《图形的运动》ppt_第2页
苏教版最新六年级数学下册《图形的运动》ppt_第3页
苏教版最新六年级数学下册《图形的运动》ppt_第4页
苏教版最新六年级数学下册《图形的运动》ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,图形的运动,1、通过复习,进一步掌握图形运动的意义和方法;2、会利用图形运动的意义和方法解决一些实际问题。,学习目标,回顾,你知道图形的运动有哪些吗?,平移,整理,怎样只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小?,1,旋转,图形在直线方向上移动,位置改变了,但形状和大小没有变化。,物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,位置改变了,但形状和大小没有变化。,水平方向,竖直方向,平移,整理,1,旋转,向左平移,向右平移,向上平移,向下平移,顺时针方向旋转,逆时针方向旋转,水平方向,竖直方向,放大缩小,整理,怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状?,2,按2:1放大,按1:2缩小,1cm,1cm,2cm,4cm,8cm,4cm,按比例放大或缩小图形时,指的是按比例放大或缩小图形的边长,而不能改变图形的形状。,整理,把图形放大或缩小时,要注意什么?,2,若按N:1(或1:N)放大(或缩小)图形,则变化后和变化前的面积之比是()。,N2:1或1:N2,变化前后图形对应边长之比成比例。,把图形放大或缩小时,()变了,()没变。,整理,把图形放大或缩小时,要注意什么?,2,大小,形状,整理,怎样的图形是轴对称图形?,3,对称轴,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,折痕所在的这条直线叫做对称轴。,你能把下面这个轴对称图形补全吗?,整理,3,图形变换的基本方法:,平移,旋转,轴对称,小结,放大或缩小,无数条,2条,4条,1条,3条,1条,练习,下面哪些图形是轴对称图形?你能画出轴对称图形的对称轴吗?,练习,不是轴对称图形,没有对称轴。,但它是中心对称图形。,练习,C,D,B,A,C,B,A,C,B,向右平移5格,向上平移3格,D,D,练习,新图形的对称轴通过圆心,与已知线段互相垂直。,缩小后的底:82=4,缩小后的高:42=2,练习,新图形与原图形面积比,(422)(842),=14,和,和,练习,下列图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有().,宋体的汉字“日”,“工”“非”等都是轴对称图形,请你再写出三个这样的汉字_.,练习,按要求画2个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论