江苏省灌云县穆圩中学2020届九年级政治下学期复习教学案（四）（无答案） 苏教版

江苏省灌云县穆圩中学2020届九年级政治下学期复习教学案（四） 苏教版一、知识梳理1 依法治国的本质：崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。2实行依法治国对国家机关和每个公民提出了什么要求？（1）依法治国对国家机关来说：要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。即要建立科学完备的法律体系；国家行政机关要做到依法行政，依法办事；司法机关要公正司法，严格执法。（2）依法治国对每个公民来说不仅要认真学法、自觉守法，还要学会运用法律武器维护自己的合法权益，维护法律的尊严和权威，做知法、守法、用法、护法的好公民。3 为什么说我国社会主义市场经济的健康发展离不开法律？（P78第二节）4依法治国的重要意义？（1）依法治国是现代文明的重要标志 （2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（3）依法治国是社会主义民主政治的基本要求（4）依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。（5）依法治国是国家长治久安、社会和谐的重要保证5法律和道德的关系如何？懂得了这一点我们该怎么做？（1）关系：它们是相互联系，相互促进的。（P80）（2）从国家来说，我们要加强法制建设，推进依法治国，同时要加强道德建设，实施以德治国，把两者结合起来。从个人来说：我们既要增强法治观念，认真学法，自觉守法，学会运用法律武器维护自己的合法权益，与一切违法犯罪行为作斗争；又要加强道德修养，提高道德素质和道德水平。6当公民的合法权益受到侵害时可能采取的办法有哪一些？请作简要的评析。第一种办法：息事宁人，忍气吞声。后果：不能维护自己的合法权益，不能维护法律的尊严和权威，也纵容了违法犯罪。第二种办法：采用非法手段报复。后果：不能维护自己的合法权益，将会损害他人的合法权益，甚至构成违法犯罪，自己还要承担法律责任第三种办法：运用法律武器保护自己的合法权益。意义：运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，依法维护自己的合法权益，维护了法律的尊严和权威。7青少年为什么要认真学法？（1）青少年正处于身心发展的重要阶段，由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。（2）青少年认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。8经济权利的重要性和主要内容？重要性：公民生存和发展的基础。主要内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权等。9如何正确认识和对待财产权和继承权？（1）财产所有权是指国家保护公民合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权，包括占有权、使用权、收益权和处分权。继承权是指继承人依法享有取得被继承人遗产的权利。（2）人们的生活离不开一定的财产，但财产并不是人生的全部内容。法律保护公民合法的财产权和继承权，我们要通过合法正当的方式获取财产，并依法维护自己合法的财产权和继承权。（3）我们要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奋斗，创造幸福生活。10当公民合法的财产权受到不法侵害时该怎么办？我们要用法律武器依法维护自己的合法权益。可以向侵权人提出权利请求，要求对其侵权行为承担相应的法律责任；也可以向法院提起民事诉讼，通过法院判决责令侵权人承担相应的法律责任。11关于智力成果权。（即知识产权，包括著作权、专利权、商标权等）（1）保护智力成果权的重要性：在知识经济时代，科学技术已经成为第一生产力，创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。保护知识产权已经受到了人们的普遍关注。（2）当你的著作权受到侵犯时你应该怎么办？A可向侵权人提出权利请求，要求其停止侵权行为并对其侵权行为承担相应的法律责任；B可向有关行政部门提请申诉，保护自己的合法权利；C也可向法院提起民事诉讼，要求侵权人停止侵权行为并对其侵权行为承担相应法律责任。（3）我国正积极完善知识产权保护制度：原因：侵犯知识产权的行为损害了权利人的合法权益，破坏了市场经济秩序，不利于民族的创新精神的培养，不利于我国的对外交往，也损害了法律的尊严。措施：要完善知识产权方面的法律法规和制度；加大对侵权行为的处罚力度；加强宣传教育，提高人们的知识产权保护意识。意义：是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的的重要保障。12关于监督权：监督权包括：公民依法享有的批评、建议、申诉、控告和检举的权利。意义：有利于实行依法治国，保证法律的有效实施和司法公正，建设中国特色社会主义政治文明；有利于维护公民的合法权益，维护人民当家作主的地位；有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉政，使政府取信于民，实现国家的长治久安。公民如何正确对待监督权？应依法行使监督权，可当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、向新闻媒体反映；可向有关国家机关提出申诉、控告、或者检举。但不能采取非法方式，不能贴大字报、聚众闹事，不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害。二、典型题例（一）单项选择题1是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的根本要求，是社会进步的重要体现，是现代社会的重要标志（ ）A依宪治国 B有法可依 C依法治国 D以德治国2依法治国的本质是( )A.保证人民行使当家作主的权利 B.保证国家机关的各项工作都依法进行C.崇尚宪法和法律在国家中的权威 D.实现人民共享繁荣成果3下列选项不符合依法治国方略要求的是( )A.十届人大常委会5年立法规划中，共有76件立法项目B.我国个人所得税法修改之前，专门召开了有各界群众代表参加的立法听证会C执法机关依法查封了因生产假药而致人死亡的某制药有限公司D为了加快建设社会主义新农村步伐，某村委会向每户村民收取100元村容建设费4.构建和谐社会，实现社会政治文明和社会稳定有序，落实依法治国基本方略是关键。对此，下列表述正确的是（ ）依法治国要求政府依法行政，对人民负责，为人民服务 依法治国中的“法”特指宪法依法治国，参与社会主义政治文明建设，既是我们的权利，更是我们的义务和责任对社会存在的问题，我们有向政府部门反映，并提出解决问题办法的权利A. B. C. D.5自2001年起，中共中央、国务院就确定每年的12月4日为“全国法制宣传日”，开展普法宣传教育活动。2020年12月4日是第八个“全国法制宣传日”。2020年“全国法制宣传日”宣传活动的主题是：“弘扬法治精神，服务科学发展”。开展“全国法制宣传日”宣传活动，有利于( ) 提高全民法制素质 提高全社会的法制化管理水平发展社会主义市场经济 杜绝违法犯罪行为 A. B. C D6北方某大城市的一项专项调查表明，在校学生中有30的人有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。这些学生遇到侵害时虽然感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似的情况，你应该( )A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 挺身而出，同违法犯罪行为进行搏斗C多找些人进行报复 D寻求法律的保护，依法维护自己的合法权益2020年8月京华时报：台湾著名漫画家几米发现自己创作的月亮忘记了等漫画作品未经本人同意被一家网站提供给手机用户下载。据此回答78：7这家网站的做法侵犯了几米的（ ）A人身自由权 B著作权 C商标权 D名誉权8这时，几米应该（ ）A大事化小，小事化了，不再追究 B无所谓C积极寻求法律的帮助，维护自己的合法权益 D不再写作了92020年是“五五”普法的第三年，普法提高了公民的法治观念，推进了建设社会主义法治国家的进程。下面能体现依法治国这一进程的观点是（ ）开展为期4个月的产品质量食品安全专项整治 全国人大审议水污染防治法修订草案开展评选“公民道德模范”活动 打击网络淫秽色情，还网络一片纯洁的天空A B C D10初中生小明多次在省市举办的绘画比赛中获奖，某出版社未经过他同意就擅自将他的作品出版发行。该出版社的行为侵犯了小明的（ ）A生命健康权 B智力成果权 C安全权 D肖像权11下列公民的财产中，应当受到法律保护的是（ ）A私营企业主偷漏税款 B某乘客在出租车上捡到的10万元巨款C公民出租自己的房屋所得到的租金 D某单位领导挪用公款炒股赚的钱二、中考指南（问题探究）12课堂上，同学们在讨论“落实依法治国，建设社会主义法治国家过程中，我们青少年应该怎么做？”时，小明和小亮发生了争执。小明说：“我们是未成年人，落实依法治国，建设社会主义法治国家与我们关系不大，我们只要做一些力所能及的宣传就可以了。”小亮说：“落实依法治国，建设社会主义法治国家是十七大报告提出的战略任务之一，完成这一任务不在说，而在做。宣传是报刊、电视、网络等媒体的事，我们只需要做到守法、用法、护法就可以了。”如果你也参加了这次讨论，请针对上述观点发表你的看法。三、实践与创新13如今经营者的店面招牌花样百出以吸引消费者的眼球。一些设计独特的店牌给人以美的享受，但也有一些不规范甚至低俗的店牌，给我们