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文档简介

+,童年是人生中最值得品味的一杯美酒。,高尔基,绍兴马山区安成河戏台,什么是社戏,在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。,鲁迅（1881-1936），中国现代伟大的原名，字豫才，浙江绍兴人。代表作：小说集呐喊、彷徨，散文集朝花夕拾，散文诗集野草。杂文集坟、二心集等。,走近作者,文学家、思想家、革命家,周树人,归省（xng）行家（hng）惮（dn）絮叨（xdao）怠慢（di）撺掇（cunduo）凫水（f）潺（chn）歌吹（chu）蕴藻（ynzo）家眷（jun）皎洁（jio）漂渺(piomio）纠葛(Jig),给加点的字注音,内容概括,用简单的语言概括一下小说的主要内容。小说主要写了“我”在十一二岁时在平桥村和小伙伴们一起夜航去赵庄看社戏的一段生活经历。,文中的“我”是不是鲁迅？,小说本身是一个虚构的故事，小说中的人物、环境、故事情节等要素都是虚构的，即使是第一人称的“我”也不例外。如本文就是一篇小说，其中的我虽有少年鲁迅的影子，但绝不等同于他本人。鲁迅的外祖母住在浙江绍兴鲁镇的安桥村，课文所写的那段生活的背景也不是原原本本的安桥村，而是一个经艺术加工的平桥村。“我”虽在文中称“迅哥儿”，但也不能视为鲁迅自己。,本文的线索是看社戏。,（1）随母归省，盼看社戏（2）月夜行船，去看社戏（3）戏后余波，怀念社戏,(14段),(530段),(3l一40段),你觉得本文的线索是什么?根据这个线索如何划分课文结构。,标题“社戏”内容上点明了小说的中心事件是“看社戏”，结构上是小说行文的线索。,赏析第一部分,1、“我”看社戏的时间在什么季节？你怎么知道的？,2、平桥村是怎样一个村庄？表明了村民的什么特点？,3、在平桥村有什么乐事？写这乐事有什么作用？,4、作者为什么说平桥村“在我是乐土”？,1,在春末夏初。因课文写“消夏”，“扫墓完毕之后”，“罗汉豆成熟”“两岸的豆麦”。写的是春末夏初时的景物。,2,平桥村近海临河，“住户不满三十家，都种田，打鱼”；村民们风尚淳朴。,3,掘蚯蚓、钓虾、放牛。为最大乐事看社戏做好铺垫。,4,（1）在这里我可以得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”。（2）没有没有封建礼教的约束，人人平等。（3）有热情好客的小朋友们。（4）有丰富多彩的生活情趣。,钓虾,孩子放牛,引导小结：,（1）交代看社戏的时间、地点、机缘（2）引出同去看社戏的人物乡间生活的小朋友（3）还交代了“乐土”中的乐事,引
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