




已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,Module3unit1,Module3Unit1Itooksomephotos.,1.Wheredidtheygo?,2.Whatwastheweatherlike?,Theywenttothepark.,Itwasrainy.,1.WhendidDaminghaveafunnyday?2.Whenitrainedwhatdidtheydo?,1.WhendidDaminghaveafunnyday?2.Whenitrainedwhatdidtheydo?,Hehadavery(有趣的,好笑的)dayonSaturday.,Theyran(很快的)underatree.,funny,quickly,funnyfunny,Atlast,wewere_,(湿的)hungryand_(生气的,愤怒的)withtheducks!,wet,angry,connectthewordsintocorrectsentences,1.day/had/funny/a/I/very/.,Ihadaveryfunnyday.,2.took/some/I/photos/.,Itooksomephotos.,3.was/Therebig/alakethere/lotsof/were/ducks/and.,Therewasabiglakeandtherewerelotsofducks.,Listen,readandfind“had,went,took,ate”,Readagainandtrytofinishthisjobinyourgroup.,had,went,took,wanted,was,were,started,rained,rained,rained,ran,didnt,went,ate,took,went,were,IaveryfunnydayonSunday.ItoaparkwithSimonandhismum.Wesandwichesandwetohaveapicnic.Thereabiglakeintheparkandtherelotsofducks.Thenittorain,Itandand.Wequicklyunderatree.Wewanttogetwet.Thenthosenaughtyduckstoourpicnicand_allthesandwiches!Isomephotosforyou.Sowehome.Wewet,hungryandangrywiththeducks!From,Daming,play-played,is-was,have-had,want-wanted,take-took,go-went,listen-listened,eat-ate,enjoy-enjoyed,are-were,like-liked,rain-rained,dont-didnt,live-lived,move-moved,直接加ed,e结尾单词直接加d,不规则动词,Whatcanyoufind?,1,2,3,以“辅音字母+y”结尾的词,先变“y”为“i”再加ed,study,studied,worry,worried,重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed,stop,stopped,plan,planned,一般过去时,3.结构,1.概念,2.时间,主语+动词的过去式+其他,表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。,yesterday,now,past,future,lastnight,in1990,twodaysago,justnow,例如:我昨天去了公园。,I,went,tothepark,yesterday,.,用所给动词的正确形式填空1.Wedidnt(want)togetwet.2.I(take)somephotosforyou.3.Thoseducks(eat)allthefood.,want,took,ate,Write:,Dear_,Iwenttoafastfoodrestaurantlastweekend.Iatesomemeat.Thefoodwasdelicious.Itooksomephotos.Ihadagoodtime!Whataboutyou?Form_,Trytodo:,1.Tousesomeverbsinpasttensetomakesentences.2.Tomakeastorysuchasthisoneinyourgroup.,TheendThanksverymuch,Revi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 谐音课件教学课件
- 2025年度光伏发电设备场地租赁安全规范合同
- 2025年度能源勘探劳务派遣与环境保护合同
- 2025年度体育馆场地租赁及赛事宣传推广服务合同
- 2025电子商务跨境支付与结算合作服务合同
- 2025版全新船舶买卖居间责任合同下载
- 2025年新型云计算平台服务器采购合作协议
- 2025版茶山种植项目承包合同范本下载
- 2025代持房产合同监督与合规审查服务协议
- 2025年二手车鉴定评估买卖合同
- 交叠影响域理论视角下的幼儿体育“家园社”协同共育模式研究
- 2025年全国学宪法讲宪法知识竞赛考试题库(含答案)
- 定增基金管理办法
- GB/T 45767-2025氮化硅陶瓷基片
- Unit 1 Happy Holiday 语法与阅读专项练习 (含答案)人教版英语八年级上册
- 北京项目工程管理办法
- 肺结节中医课件
- (高清版)DB11∕T 3046-2025 健康体检质量控制规范
- 【公开课】热量+比热容(教学课件)2025-2026学年初中物理人教版(2024)九年级全一册
- 广东省安装工程综合定额(2018)Excel版
- 老年患者麻醉专家共识
评论
0/150
提交评论