2020年幼儿园大班《画刺猬》教案_第1页
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文档简介

幼儿园大班画刺猬教案 1、孩子们知道刺猬的特征以及它们的习性。 2、用牙签做出刺猬尖尖的刺。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 牙签，木工胶，颜料，毛笔 导入 1、用猜谜语的形式向孩子们介绍刺猬。 - 我的身上长满尖尖的刺。 - 我用身上尖尖的刺攻击别的动物，我是谁呢？ 展开 1、 谈谈刺猬。 - 你见过刺猬吗？ - 你在哪儿见过刺猬？ - 见过它后你有什么感想？ 2、说说刺猬的特征和习性。 - 刺猬长什么样？ (它有四条腿，它的腿很短，身体很小。除了脸，肚子，腿和尾巴以外，其他部分都密集的长着像针一样的刺。) - 刺猬在什么时候活动？ (刺猬通常在夜间活动。白天，刺猬经常隐藏在树根下面的窟窿里或是岩石的缝隙里。等到了冬天，它们搭建出圆形的巢用于冬眠，然后第二年的春天，大约3月左右醒来。） - 刺猬遇见敌人会怎样呢？ (刺猬首先会跑到离侵害自己的敌人最近的位置，然后立起它们身上的刺开始攻击。刺猬竖起身上的刺可以防御敌人。 在美国成长的豪猪有比刺猬更厉害的刺，而在非洲成长的一种刺猬背部有长达30cm的刺，遇到敌人攻击时它们立起身上的刺互相挤来挤去，反攻敌人。如果刺猬的刺接触了敌人的身体就会折断然后插进敌人的伤口里。 ) 3、研究制作出刺猬。 - 如果要制作出刺猬需要哪些材料？ - 利用牙签 _做出刺猬呢？ 4、用活动纸中的牙签装饰出刺猬。 把牙签剪断。 用木工胶把剪好的牙签粘在刺猬的身上。 不留空隙地粘好牙签。 如果想装饰出彩色的刺猬，可以把牙签蘸上颜料再粘在图画上。 总结活动 1、让孩子们把做好的刺猬介绍给朋友们 2、总结活动 结合指南喜欢进行艺术活动并大胆表现，小动物对于幼儿来说是最喜欢的。刺猬在幼儿日常生活中是不常见的，但幼儿是很感兴趣的。于是，我先让幼儿来认识一下刺猬，让他们通过观察来说说他的特征，再一个小故事来引出主题，激发幼儿的绘画兴趣。使幼儿知道复杂的事物可以用简单的图形表现出来。 小百科：刺猬分布最普遍，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和4足均不可见中国最常见的有
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