2020年学年度第一学期团支部工作计划范文

学年度第一学期团支部工作计划范文 本学期民办打一教工团支部将在校党支部的领导下，开展多种形式的团员组织生活。深入开展团史、教工团员 _，围绕学校中心工作。做好团带队工作，提高团员教师的组织策划能力，提升服务意识，进一步发挥团员的青年模范作用。 通过结合团区委“四个一”的主题活动，做好一个常态化的志愿服务项目，一场主题团日活动，一次区域活动参与，一份网络信息报送为工作抓手，加强教工团支部的建设，以“市青年文明号”、“市青年突击队”创建为契机，在争创的同时，全面推动团支部工作。倡导爱岗敬业、不断创新，营造团结的工作氛围，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台。 (一)开拓进取，青春建功在岗位 本学期结合学校党支部工作和xx-2018市青年文明号、xx市、xx区青年突击队的创建申报工作，加强青年团员教师提升自我的意识，重点关注青年团员教师在工作中的价值观引导。重视学校每月一次的微讲座的主题活动，重视见习教师以及青年教师在工作中的状态，引导青年教师的向上、向善的工作状态。鼓励每一位团员教师能够积极投身于学校的教学和教学活动中，通过市级和区级层面的创建活动，鼓励青年教师走出去向不同行业特色的业务优秀的团员青年学习，提升自己的工作效率。 提高师能、提升师德，这是我们团支部本学期建设中的一个目标。本学期，团支部的团员老师人数有所增加，见习教师人数也增加了五名，党团员教师也有所增加。随着教师队伍年龄结构的变化，成长型青年团员教师的比例也在日益增加，成长型青年团员教师的队伍建设是学校团支部教师专业建设的重中之重。 如何能够将团支部活动开展起来，让每一位团员教师能够参与进来，并且切实有所收获？本学期，结合学校青专小组，开展一些工作之余的团员教师活动，如“职业素养讲座”、“听劳模讲故事，促青年教师发展”“心理微讲座”增进老师们的互相了解的同时，也通过引进优秀教师事迹鼓励团员青年积极进取。 （二）专业自觉发展，提升自身涵养 学校对于青年教师的成长给予了很大的关注和帮助，在今年的集团工作要求中，我们已经明显感受到了其他校区青年团员教师的责任感，对于我们民办打一的青年团员教师而言，以“不用扬鞭自奋蹄”为我们的工作态度，青年团员的队伍建设也有了一定的梯度和结构发展，这也为团支部的工作开展提供了支撑点。 从专业技能上，重视青年教师的专业发展，如每周一开展的新教师基本功训练也是对于我们青年教师自身专业的一种督促，好好练习黑板字，多阅读学科相关的书籍，也可以利用手机App多学习。 从教育思想上，通过开展研究儿童心理学著作和书刊，邀请经验型班主任来团支部进行微讲座传道解惑，参与班主任工作坊学习。 从专业追求上，我们也会鼓励和积极争取学校各个层面的活动的策划和主持，锤炼自己。在团支部例会中学习与交流中确实帮助成长型青年团员教师在专业发展道路上走得更准确、更稳健。 （三）参与学生活动，促和谐共生 打一校园一直以来充满了人文性，洋溢着人情味儿。打一的教师除了对于教学能力和工作的追求，对于精神层面也是在不断完善的。每个主题日和节日，都能享受到打一人精心打造地精神和视觉盛宴。不论是为我们的学生，还是为我们打一教师。团支部也会积极响应学校的号召，投入到这些活动中，发挥自己的才干，提升自己内在。 本学期，团支部将与校党支部、德育室、大队部一起开展学生活动，在学生活动中，帮助团员教师找到自我立足点，找到与学生关系处理的平衡点，同时也提升每一位团员老师的活动组织能力、策划能力、活动参与能力。让文静的教师活泼起来，让活泼的教师发挥更大的正能量，帮助调整团员老师的工作状态。本学期学生的活动也是丰富多彩的，在本学期，团支部也将继续传承“雷锋精神”以重阳节、12.5志愿者日为契机参与四平街道“阳光之家”、老年日托所等结对活动，并积极参与校大队部、德育室的各项工作，如开展红领巾广播，心理健康广播。以及学校的语文周、健身周等主题周活动，鼓励新教师们在活动中多锤炼，展现新教师的精神风采。 团支部将发挥每一位团员教师的特长，让他们更好的参与到学生活动中，贡献自己的力量，为孩子们的发展助力，营造“矫健、充实、向上