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文档简介
分式混合运算(习题) 例题示范例1:混合运算:【过程书写】例2:先化简,然后在的范围内选取一个你认为合适的整数x代入求值【过程书写】,且x为整数使原式有意义的x的值为-2,-1或2当x=2时,原式=-2 巩固练习1. 计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10);(11)2. 化简求值:(1)先化简,再求值:,其中(2)先化简,再求值:,其中,(3)先化简,然后在的范围内选取一个合适的整数x代入求值(4)已知化简A;当x满足不等式组,且x为整数时,求A的值3. 不改变分式的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( )ABCD4. 把分式中的分子、分母的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值( )A不变B扩大为原来的2倍C扩大为原来的4倍D缩小为原来的5. 把分式中a,b的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )A不变B扩大为原来的2倍C扩大为原来的4倍D缩小为原来的6. 把分式中x,y的值都扩大为原来的2倍,则分式的值( )A不变B扩大为原来的2倍C扩大为原来的4倍D缩小为原来的7. 已知,则A=_,B=_【参考答案】 巩固练习1. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)2. (1)原式,当时,原式(2)原式=3xy,当,时,原式=3(3)原式,当x=2时,原
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