2020八年级道德与法治上册 第二单元 新媒体 新生活 第三节 我们的网络生活（遵守网络道德）导学案（无答案） 湘教版_第1页
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文档简介

遵守网络道德执教人学科道德与法治班级八（3）授课时间课题遵守网络道德课时1课型新授课教法讲授法 自主探究法教学目标1、 使同学们认识到网络对我们的影响。2、 通过学习使学生们在使用网络的时候遵守道德与法律。3、学会科学合理的使用互联网重点难点考点预测重点遵守网络道德难点遵守网络道德考点 遵守网络道德教学准备教学过程 自主预习学法指导1、 网络本身一种_技术性手段，之所以会产生负面影响，主要还是_。所以，无论是对于信息的接受还是传播，遵守_，加强_，都是_，_的重要举措。2、 遵守网络道德，要求我们遵守国家_和_道德的要求，努力做到：正确_，做到_，_，_；避免_，_；加强_，_，_。合作探究归纳展示学法指导1、 读了以上“公约”后，想想：为什么要遵守网络道德？2、 针对下面的网络言行，我们应该怎样发声？3、 你怎样评价课件上画中主人翁的行为？4、 课件案例中的造谣者最终被行政拘留说明了什么？5、 为了净化网络环境，保障我们网络生活的健康、我们中学生应该怎么做？小组讨论展示总结巩固练习 1.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（ ）要做网络的主人，不做网络的俘虏 不浏览、不传播不健康网络信息 不玩充斥色情、暴力的网络游戏 培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A B C D2.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（ ） 自觉遵守网络道德和法律 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A B C D3.小华是一名八年级学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后，经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是（ ）A小华没有珍惜好自己受教育的权利 B网络是把双刃剑 C小华没有履行好自己受教育的义务 D网络有百害而
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