北师大版道德与法治七年级上册第9课第2站《如何拥有自尊》练习

如何拥有自尊习题基础题1、现代汉语词典第6版由商务印书馆出版,这一版增收了“限行”“摇号”等3 000多条词语。但是诸如“剩男”“剩女”等从某种角度来说不够尊重人的词语没有被收入。因为尊重他人,就是()尊重自己从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方要注意不做有损他人的事情“己所不欲,勿施于人”A.B. C.D.2、下边的漫画启示我们()不尊重他人也能赢得他人的尊重尊重他人就是尊重自己要学会尊重他人尊重他人会得到他人的善待,与他人共享自尊的快乐A、B、C、D、3、一位中国科学家在家里举办Party。日本朋友的妻子看见科学家的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”科学家的太太回应道:“您说的有道理,因为日本文化本身就来源于中国,一样也是正常的。”从这位科学家的太太身上,我们可以感受到()A、自尊的人只尊重自己,不尊重他人B、自尊的人最看重自己的人格C、自尊的人为了维护自尊可以不顾一切D、自尊的人容不得别人丝毫的看不起4、著名作家萧伯纳曾遇到一个小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分手时,萧伯纳对小女孩说:“回家后告诉你妈妈,今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。” 小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你回家后告诉你妈妈,今天同你玩耍的女孩是卡嘉!”萧伯纳立刻感到自己太傲慢了。此后,他感慨地说:“一个人无论 有多大成就,都要永远谦逊!”你从这个故事中得到的启示是()A、知耻是自尊的重要表现B、尊重他人首先要善于欣赏他人,接纳他人C、彼此尊重才能赢得尊重D、自尊的人最看重自己的人格 综合题 5、感动中国人物刘伟说得多好：“人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这位中国的“苏珊”，是普通人的励志榜样，他只希望自己弹出的琴声能被人喜欢，虽然无臂，但他也要高高起飞，让自己的梦想成真。刘伟的事迹启示我们（ ）A.真正树立自尊，赢得他人的尊重，要靠自我努力，不断完善自我B.他这是在作秀 C.我们都要学会用脚弹钢琴D.他太聪明了，我们普通人做不到6、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这句名言反映了（ ）自尊的人最看重自己的人格一个人的高风亮节会随着环境的变化而改变自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事A.B.C.D.7、观察漫画伤自尊,从中你能认识和感悟到()贫困生的自尊得到了更好的维护贫困生需要物质帮助,但他们的自尊更需要维护贫困生的自尊受到了一定的伤害人人都有自己的尊严,都希望获得他人对自己的尊重A、B、C、D、8、下面漫画校园“冷暴力”提醒我们（ ） 嘲笑别人是不尊重他人的表现嘲笑别人是有损他人人格的行为嘲笑别人是犯罪行为，会受到法律的制裁嘲笑别人能激发人的进取心,促使该同学奋发向上，值得提倡A、B、C、D、9、以下是小伟上课时所引述的相关名言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”(孟子)“藐视别人,就是藐视自己。”(惠特曼)综合上述名言判断,他所探讨的主题是（ ）A、自爱自重B、尊重他人C、树立自信D、诚实待人10、在索契冬奥会上,中国姑娘张虹怀着为国争光的信念,顽强拼搏,拿到了中国历史上首枚速滑的金牌,结束了中国速滑34年的苦苦等待。为此,每个中国人都感受到无比的尊严和快乐。这是因为（ ）A、个人的自尊与民族的尊严紧密相连B、中国人都爱慕虚荣C、没有个人真正的自尊就没有国家的尊严D、只有自尊才是快乐的,没有自尊就没有快乐11、瑞典人人前不教子!他们普遍认为,孩子也有自尊心,父母在任何情况下,都要尊重孩子的自尊,保护孩子的“面子”。父母对孩子的人格尊重,保证了孩子的健康成长,也促使孩子懂得要尊重他人。在日常生活中,尊重他人就要（ ）对他人的错误、缺点保持沉默对人有礼貌尊重别人的劳动关注他人的尊严A.B.C.D.12、“你的命连狗都不如!”在某小区内,一名遛狗女子公然如此辱骂清洁工。这名女子经常遛狗不拴狗绳,也不及时清理狗的排泄物。对这名遛狗女子的言行评价正确的是（ ）这是不尊重他人的行为,不可能赢得他人的尊重她懂得自尊自爱她做到了尊重他人她不尊重他人的劳动,不能礼貌待人A.B.C.D.提高题13、中学生小明爱说别人闲话,经常取笑他人。例如,有同学积极发言他叫“爱表现”,不积极发言叫“假正经”;有同学穿着光鲜他叫“臭美”,穿着朴素叫“老土”。因此,班上很多同学都不喜欢他。同学们为什么不喜欢小明?小明应该怎么做?14、上学的路上，小王随地吐痰；下课了，他脱下鞋，翘起“二郎腿”，教室里顿时充满了难闻的气味；平时，他在班里给同学们起绰号，还自诩“幽默大王”。请结合上述情景回答下列问题：（1）小王能得到他人的尊重吗？为什么？（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？15、小瑞是一个很要强的学生,他不仅学习成绩突出,集体活动也积极参加,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,小瑞积极参加班级讨论,时常打断别人的发言;平日, 同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾:“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小瑞的朋友越来越少,他陷入深深的苦恼中某校七年级(1)班结合上述材料开展一次主题班会,邀请你参与,并完成下列任务:（1）请你为本次班会拟定一个主题。（2）假如你是小瑞的同学,你将怎样帮助他?（3）从小瑞的故事中我们得到什么启示?参考答案1.D2.B3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.B10.A11.B12.C13.同学们不喜欢小明,是因为小明不懂得要想赢得他人的尊重和喜欢,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。小明应该学会尊重他人,关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,还要注意不做有损他人的事情,少说闲话,不取笑他人。14.（1）不能得到他人尊重。它的行为既是一种不道德、不文明的行为，也是一种不尊重自己和他人的行为。一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人，是不可能得到他人尊重的。（2）自尊的人能赢得他人的尊重。要得到他人的尊重，我们必须首先尊重自己。要想赢得他人的尊重，就要尊重他人，是自己的行为符合规范。要尊重他人的劳动，对人有礼貌，尊重他人的人格。我们应该学会彼此尊重，互相接纳，共同在自尊的快乐中成长。（2）问题明确，运用课本所学知识从自尊（看重自己的人格；懂得知耻，不爱慕虚荣）和尊重他人（对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格）两个角度组织答案即可。15.（1）“彼此尊重才能赢得尊重”或“相互尊重,收获友谊”