中班音乐活动《猪八戒吃西瓜》_第1页
中班音乐活动《猪八戒吃西瓜》_第2页
中班音乐活动《猪八戒吃西瓜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.中班音乐律动活动猪八戒吃西瓜设计意图：在日常的教学活动中，常常会发现孩子们特别喜欢跟着音乐做动作。因此，我便设计了猪八戒吃西瓜律动活动，想让孩子在有趣的音乐活动中，通过律动来感知猪八戒吃西瓜时的表情与动作，从而体验活动带来的乐趣。活动目标：1、熟悉音乐旋律，初步学习模仿猪八戒憨态可掬的动作。 2、体验自由表演的乐趣。活动重点：熟悉音乐旋律，能根据音乐旋律做动作。活动难点：模仿猪八戒吃西瓜时的表情与动作。活动准备：1、猪八戒吃西瓜的挂图。2、音乐：猪八戒吃西瓜。活动过程：一、以谜语引出主题。1、猜谜语。师：今天老师给你们带来一个谜语，小耳朵听好了：“一个胖大汉，头插两把扇，走一走，扇一扇。猜猜他是谁？幼：它是猪八戒。（幼儿思考回答）2、幼儿自由表现猪八戒的动作。师：对，它就是猪八戒！谁来学一学猪八戒？（请23个幼儿模仿表演）二、欣赏音乐，理解歌曲所表现的音乐形象。 1、师：哇！我们班的小猪八戒表演的真可爱，来咋们把最响亮的掌声送给他们加加油！2、现在让我们来听一首有关猪八戒的歌曲。教师提问：歌曲里猪八戒做了哪些事情？引导幼儿说出：“肚子饿，找西瓜，吃西瓜，笑哈哈。”（幼儿说到哪个动作，就请他们自由表演出来。）3、教师出示挂图，引导幼儿观察图片上所表现的猪八戒吃西瓜时的表情与动作。三、引导幼儿主动学习律动。1、幼儿跟随儿歌内容初步创编动作。2、重点引导幼儿学习猪八戒抱西瓜时屁股左右摆动的动作。师：魔法魔法变变变！现在咋们变成小猪八戒啰！快来看看我们找的西瓜大不大？哇，好沉的大西瓜，现在把西瓜抱起来吧！，“嘿、嘿、嘿！”（抱西瓜左右摆动。）3、吃西瓜。师：嗯，好红的西瓜啊，一定很甜很好吃！现在我们一起来吃西瓜吧。（模仿吃西瓜，啊呜啊呜吃西瓜。）4、启发幼儿创编“笑呀笑哈哈”的动作。 师：小猪八戒们，吃完西瓜你们的心情怎么样？幼：很开心！（引导幼儿用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论