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文档简介

学习目标,1、有感情地朗读并背诵课文。2、感受三峡风光的美，激发热爱祖国山河之情。3、品味语言，学习文中描写景物的方法。4、激情投入，快乐学习。,例：三峡的山美，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。,三峡美在哪里呢？你能用“三峡的_美，你看”的句式说一说吗？,合作探究一：1、赏析句子。自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,探究二：1、为什么先写山势，后写水势？2、文章写三峡的高原长啸，突出三峡之秋凄凉的特点，这是不是与赞美祖国山河的感情相违背。3、三峡结尾引用渔歌有何作用？,拓展点拨1、材料上是如何安排的？有何特点？2、作者是如何描写三峡景色的？,自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,绝巘多生柏，,悬泉瀑布，飞漱其间。,盘点收获：,当堂检测：,解词：略无缺处：略无缺自非亭午夜分：亭午自夏水襄陵，沿溯阻绝：襄沿溯虽乘奔御风：虽奔按要求说句子：1.写三峡两岸的山又长又多的句子。2、三峡水暴涨的句子。,今日三峡（图片）,今日三峡（图片）,今日三峡（图片）,今日三峡（图片）,谢谢,课外作业,昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今因三峡工程更是闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。结合课文，请你用生动简洁的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。,各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽四季风景风格迥异春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位常游此地,解释下列字词的含义1、自三峡七百里中2、自非亭午夜分3、沿溯阻绝4、哀转久绝5、绝（山献）多生怪柏6、虽乘奔御风不以疾也7、或王命急宣8、飞漱其间9、至于夏水襄陵10、属引凄异11、清荣峻茂，良多趣味,在,如果,断,停止,极（高）,即使,有时,冲荡,到了,连续不断,的确，实在,奔驰的马,快,自非亭午夜分，不见曦月。,这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。,虽乘奔御风，不以疾也。,即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊,翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。,每至晴初霜旦，林寒涧肃,每次到了初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静,识记字词,阙处重岩叠
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