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文档简介
.,1,第四课,.,2,运动是物质固有的根本属性和存在方式,.,3,一、运动是物质固有的根本属性,1.世界上一切事物都处于运动和变化之中,2.哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程,.,4,.,5,3.物质与运动的辩证关系(1)、区别:A、运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质B、物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的,.,6,地球是静止不动的吗?,地球一方面围绕太阳转动,叫地球的公转,地球公转一圈的时间是一年;另一方面也在围绕地轴不停地转动,叫自传,自传一周的时间是一昼夜。,整个物质世界,物质的具体形态,宇宙中一切事物的变化和过程,性质相对稳定;位置或运动状态相对稳定,无条件的、绝对的、绝对的,有条件的、相对的、暂时的,静止是运动的特殊状态,动中有静,静中有动。,(2)、运动与静止的关系,.,8,刘德华还是刘德华,不是梁朝伟,也不是周杰伦,【物质世界是绝对运动和相对静止的统一】,.,9,突破重、难点,2,规律的含义及特征,视频:基因的作用,思考问题:为什么人类在外貌和体质特征上存在很大差异?我们能够预测自己未来会生病吗?人类是如何做到的?,.,10,探究问题人类在外貌和体质特征上的差异的原因?,基因,现象,基因遗传规律,本质,事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。,基本含义,.,11,指导人类正确用药,避免药物对我们的伤害,基因检测(按客观规律办事),探究问题:人类是如何预防疾病,指导用药的?,尊重、认识、“基因遗传规律”,人类能预测未来可能患有的疾病,提前预防。,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。,.,12,规律含义-是事物运动过程中的联系,规律客观性,不以人的意志为转移不能被消灭、被创造,固有的、本质的必然的、稳定的,自然界(万有引力等规律)人类社会(价值等规律)人的思维(遗忘等规律),规律普遍性,特征,尊重客观规律按客观规律办事,方法论,.,13,A、红灯停,绿灯行B、生物体的新陈代谢C、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧,固有的联系,(规则,主观联系),通过课堂判断哪些是规律?准确把握规律的概念。,(主观联系),D、春江水暖鸭先知E、苹果落地F、万有引力定律,(现象联系),(现象联系),本质联系,.,14,H、守株待兔I、近朱者赤,近墨者黑G、生产关系一定要适应生产力的发展要求K、元素化学性质受原子序数影响,必然联系稳定联系,不确定性偶然的多变的,社会发展规律,元素周期律,.,15,区别,个别、表面的东西,事物本质的具体表现,同类现象的共性,深藏事物内部,深刻,多变易逝,相对稳定,可以直接感知,理性思维才能把握,联系,现象表现规律,规律存在于现象之中,外部联系,内部联系,.,16,洪水地震飓风,
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