2020年七年级下学期班主任教学管理工作总结范文_第1页
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文档简介

七年级第二学期班主任教学管理工作综述在炎炎夏日,农民们迎来了夏收季节。水稻的重穗是他们辛勤劳动的结晶。我们教育战线的教师也欢迎收获季节。学生的健康成长是我们最大的收获。春季学期结束了。经过一个学期的努力,我终于完成了学校布置的所有任务。现在我将总结一下这学期班主任工作的得失。这学期我将继续担任七年级123班的班主任。上学期破门而入后,学生和班主任之间建立了一些感情,学生也愿意接受班主任的教育。本学期初,学校将一些成绩和纪律较好的学生重新划分为重点班,并将一些成绩和纪律较差的学生划分为123个班。这是对班主任的挑战。一方面,我要做好原班学生的思想工作,另一方面,我也要做好新转学学生的思想工作。然而,一个学期后,许多学生对学习失去了信心,甚至放弃了,他们的学习和纪律松懈,因为他们不适应高中的学习生活,跟不上。这些都是班主任应该及时解决的问题。因此,我主要采取了以下措施来管理班级:班委成员在班级管理中起着重要的作用。一个好的班委可以在学生中起到模范带头作用,在课堂上形成良好的学习氛围。相反,一个糟糕的班委会搞垮一个班。因此,班委成员的选拔非常重要。我的方法是全班投票选出10名候选人,然后班主任根据他们平时的表现和各自的优缺点直接任命他们担任相应的班干部职务。对于一些被选中的学生来说,他们通常表现太差而无法管理自己,他们只能被删除。为了让班委发挥应有的作用,班委成立后将立即召开班委会议,明确分工和职责。班委成立后,班主任必须经常了解班委在班级管理中遇到的困难,并给予相应的指导,使班委能够正常运转。与此同时,我经常向同学们学习班委工作的缺点,并批评表现不好的班委成员。不能再说服同学的班委成员将被坚决开除。我经常和这个班的老师一起了解学生在课堂上的表现。对于那些严重影响课堂教学的学生,我会及时与学生沟通并处理他们。确保所有科目的正常教学。利用班会课总结学生每周的表现,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的要求。只有了解学生的思想,我们才能做好思想教育工作。尤其是对于那些学习成绩差并且经常调皮捣蛋的学生。我会多和他们交谈,提醒他们时刻遵守纪律。如今,许多父母大多忙于赚钱,经常认为他们可以把孩子留在学校,什么也不做。他们对孩子在学校的表现知之甚少。班主任应该加强与他们的联系,让他们意识到父母的责任,从而关心孩子的表现。我经常通过电话联系我的父母,告诉他们在学校的表现。特别是那些经常逃课的学生应该及时和他们的父母联系,这样父母也可以做他们的思想工作。在家庭和学校的双重约束下,学生的不良行为会得到改善。如果一个班主任获得了父母的支持和合作,他将会成功地教育他的学生。通过以上几项措施来管理班级,取得了一定的成效。然而,仍有许多地方无法做到。一些学生仍然没有形成良好的学习习惯,纪律松懈,旷课现象仍然存在,他们不太重视表现好的学生。他们经常认为他们不必太担心老师。在这方面

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