2020年副班主任个人工作总结范文

副校长的个人工作总结近一年来，我一直担任中学一班的副校长。在经历了8年的班主任工作经验后，我第一次获得了副班主任的工作经验，并发现了二者的异同。然而，孩子永远是我们的共同目标。我们的中心和焦点。这学期，我和马老师一起开始了班主任围绕幼儿的工作。现在，我对这学期的工作做一个简单的总结。1、调整班级常规，让孩子的生活井然有序。在日常工作中，我们及时发现，及时调整，让孩子的生活更有秩序，工作更有默契。例如，在吃零食时，不要等到孩子们和老师都到了才开始，这样可以减少孩子们被动等待的时间。做练习时，位置从座位号改为学生号，避免了区域创建时座位号的改变给孩子带来的不便。固定的锻炼位置不仅给孩子们带来了方便，也方便了我们老师的管理。此外，在点名时，老师和孩子们1，2，3和4使枯燥的点名形式多样化和生动，并学习数字的使用。后来，在婴儿的杯子、婴儿的晨衣袋和婴儿的毛巾架上有了一个固定的号码。从那以后，所有复杂的生活问题都解决了，给我们的检查带来了方便。2、搞好儿童个人卫生。因为这学期非典流行，让我，马寿，也特别注意幼儿的个人卫生。我们两个和马老师一起，每个星期一都给小孩子剪指甲，叫他们不要在家里剪指甲，不要一味批评。在每天的抽查中，孩子们经常洗手，并被鼓励去洗手。在这里，我拍下了顽皮孩子的手，听到了他们的笑声。平时，还会检查孩子的内衣，提醒孩子经常换衬衫和洗头。把孩子的卫生工作进行到底。3、两个人一起工作。我们两个在工作中有事情要讨论和解决。在主题活动中，一起收集材料，一起安排活动。当在墙的布局和区域活动的创造上有分歧时，它们应该相互配合并达成共识，从而使区域角落的创造更加合理。创造的墙面装饰有端午节、炎热的夏天、汽车展、蝴蝶等。区域活动角包括手机商店、折纸角、图钉、弹球夹等。如果你有事情要出去，提前通知，以尽量减少对孩子活动的影响。当然，两者也有差异。她说我在发抖，我说他很果断。但这也是我们的优势。我们在相互学习对方长处方面取得了进展。1、爱情教育、民主教育、情感桥梁。师爱教育是我们永恒的主题。爱每一个孩子，让孩子在爱的海洋中成长。同时，采取民主平等的教育方式，承认儿童的群体特征，尊重儿童，平等对待他们。当孩子们对你的观点表达不同意见或说一些违背常识的话时，如果他们说他们不开心，我不喜欢，我可以问“为什么”，找出原因并解决它。当孩子们给我们建议时，比如说钢琴上的手就像桥梁，老师，你说的是错的。我今天举了几次手，但是你没有邀请我，你踩了我的脚，等等。我能认真倾听，虚心接受并改正。渐渐地，我周围有了更多的孩子。他们可以让我跳绳、打球和挠痒痒。玩任何游戏时，他们必须离你很近，真正体会到老师和学生的快乐。2.在艺术活动中，加强平行班的交流，注重培养孩子的实践能力。在艺术活动中，我经常和中学二班的老师交流，互相学习，孩子们互相学习，互相提高。饭后，饭前，我尽力通过折叠纸和手工来培养孩子的实践能力。在我和我的马的合作下，我已经完成了所有的手工作品，并且我还教了孩子们许多折纸作品。孩子们也对它们产生了兴趣，并把各种折叠纸的步骤图放入折叠纸的角落，让孩子们自己去探索，从而提高孩子们的实践能力我可以积极参加幼儿园组织的各种活动，努力提高自己的专业素质和教学科研水平，积极撰写论文，参与生成活动和评价优秀案例，从不错过幼儿园组织的课件制作和纲要学习，还可以参与幼儿园报纸的收集