2020年初二年级数学教师工作总结范文

初中二年级数学教师工作综述这学期，我在八年级的两个班教数学。在过去的一个学期里，我一直被学校和各个部门的工作计划所指导。以加强师德建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学效果为中心，以深化课程改革实验工作为动力，认真履行职责，更好地完成工作目标和任务，现学期工作安排如下：一方面，教师要认真学习职业道德，不断提高道德修养和政治理论水平。另一方面，我们应该认真学习新课程改革的理论，努力提高我们的专业能力。通过学习，我改变了以前的工作和学生观，使我对新课程改革理念有了全面深入的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打下了良好的基础。一方面，在工作中，我可以严格要求自己，遵守学校的规章制度，做到不迟到、不早退、不缺席。另一方面，我可以严格遵守教师的职业道德，关心和爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立良好的师生关系，在学生中树立良好的形象。这学期，我可以加强各方面的教学常规：1.深入学习和认真挖掘课前教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点和难点；了解学生的知识基础，努力在备课过程中既准备教材又准备学生，准确把握教学的重点和难点，不遗漏每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(这学期我一共制作了30个多媒体课件)，准备好每一个教案；2.在课堂上，可以运用多种教学方法，运用多种教学方法，充分调动学生的感官，激发学生的学习兴趣，提高课堂质量45分，努力提高课堂教学效率；3.课后，认真及时地纠正作业，及时地为初中生做好思想工作和课后辅导；4.在自习课上，积极贯彻分层次教学的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，应定期进行测试，及时了解学习情况，对症下药，调整教学策略。5.认真参加教学和科研活动，积极参加讲座和评估，虚心向同行学习，向他人学习，提高教学水平。在过去的一个学期里，我已经听了超过25堂课，超过了学校要求的至少16堂课。本学年，我参加了学校教学研究课题“开放式问题学习研究”子课题和县级课题“开放式教学课程研究”子课题的研究工作。我积极撰写课题的实施，撰写个案和教学，及时总结研究成果，撰写论文，为课题的研究工作积累资料，并在教学中积极实践。在课堂教学中，贯彻新课程改革理念，积极推广先进的教学方法，同时推广目标教学法、阅读教学法等先进的教学方法，大胆开展自主、合作、探究的学习方式，充分发挥学生的主体作用，从而充分发挥学生的情感、态度和价值观，为学生终身可持续发展奠定良好基础。在这次期末考试中，我的成绩和其他平行班的成绩有一定的差距。出于以下原因，我对此进行了认真思考：1.在课堂教学中充分利用多媒体课件调动了学生的积极性，但学生基础知识的训练不够，导致课堂教学效率低下；2、检查知识点不到位；3.对贫困学生缺乏说服和教育。虽然穷学生也有被抓的时候，但他们并不总是被抓。4.教学投入不足，未能对教学进行深入研究2、狠抓检查，落实掌握的知识点。牢记贫困学生，把他们抓在手中。3.加强学生阅读训练，拓宽学生视野，拓宽学生思维，提高学生解决问题的能力；4.采取措施加强培训，落实知识点。5、加强对学生的管理教育