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文档简介

九年级班主任工作计划这学期我计划围绕“发展学生个性，全面提高学生综合素质”的工作重点，加强德育建设，实施素质教育，狠抓班风学风建设，为学生的学习和生活营造良好的班风。同时，根据学生的心理和生理特点，进行适当的心理咨询，促进学生的健康成长。这个班有一些特殊情况：(1)严重；(2)个别学生没有纪律，主要是男生；(3)学习心理需要调整(一小部分)；(4)学生之间缺乏信任，缺乏相互理解，班级凝聚力不足。一、这学期的目标：1.加强班级管理，营造良好的班级氛围，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。2.每个学生都有一个明确的目标计划，并且有信心、毅力和动力去实现他的理想。3、做好培养优补差工作，做好提高中学生的工作。工作重点：1.加强班级管理，牢牢把握学生行为规范。2.设定目标，设定模式，创造良好的学习环境。3.大力做好培训和补差工作，加强对学生的心理辅导。4.开好班会课，及时解决班里的主要问题，让学生及时收费。二。基本措施：(1)加强班风建设，形成健康活跃的班群。1、借助班会尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等方面进行教育，加快学生的班级观念，增强学生班级的凝聚力。2.加快班干部培训。在新学期，班干部将由学生以民主投票的形式选出。学生的透明度和自主性将会提高。具有一定管理能力和奉献精神的学生将被允许担任班干部。他们的职责和分工将被明确界定并分配给人们，以便他们能够树立榜样。定期召开班干部会议(班长负责每周召开一次班干部会议；每两周，班主任将主持一次班干部会议)听取班干部对班级情况的汇报和建议，及时调整，并确定下周的行动。3、迅速制定班级纪律规则。学生应该设定自己的班级发展目标，制定班级惯例，作为每个学生言行的准则，教师和学生都应该遵守。4、发扬主人翁精神，建立值班班长和值日班长制度，让每个学生都有机会参与班级管理。定期在学生中开展调查或研讨会，听取他们对班级管理的意见，并采取相应措施。(2)加强学习氛围建设，营造良好的学习氛围。1、加强与教师的沟通，及时了解学生的学习动态。2.定期和不定期召开学习委员会成员和部门代表会议，以了解学生作业的完成情况，并及时教育那些迟交或欠交作业的学生。3.利用班会课开展不定期的学习方法交流，促进学生的共同进步。4.在课堂上建立“小组互学”模式，开展各种学习竞赛，形成你追我的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委和部门代表牵头，挖掘采取牵手的形式，实现一束一束。(3)加强日常管理，培养学生健全人格。1、深入学生中去了解学生，帮助学生，成为学生的亲密朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。2、按照学校的要求检查和督促学生作业规范的执行，帮助学生改善不良的学习习惯，形成健康的学习心理，
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