状语从句完整讲解和练习ppt课件

。状语从句，状语从句，时间状语从句地点状语从句原因状语从句目的状语从句结果状语从句条件状语从句方式状语从句让步状语从句比较状语从句嘿1 .时间状语从句，1)由连词当，while，as，assoonas，before，after，from，to/直到等引导。主句用将来时，从句常用一般现在时表将来，Iwilltellhimwhenhecomesback .嘿2)同时，当，作为辨析，同时引导的时间状语从句只指一段时间，强调某一段时间内，主从句动作同时发生。从句动词常是延续性的当.的时候既可以指一个时间点，也可以是一段时间，可表示主从句的动作同时或先后发生。从句动词可以是延续性的，也可以是非延续性的作为强调主句 F3 cf6 lang 1024 span 从句动作相并发生，译为一边一边”、当他转身的时候，他的手在滑行。当他走路的时候，他的手在滑。他回家了，看起来很开心。嘿你好。对比训练1 _ _ _ _ _他听到了，非常生气2 .我露西_ _ _ _ _ Iwaswalkingalongheriver。3 ._ _ _ _ child，helivedinthecountryside .a . WhenB .WhereC。as。另外，何时/何时还作并列连词，连接并列分句，而表示而，可是如： ilikereadingwhilemywifeenjoyswatchingtv。当.的时候表示就在这时在下列结构中，表示某件事正在发生或刚刚发生，另一动作同时发生1 .beabutodo当2。床上用品当3。已经完成当例如：我们是ottostwhennitbegantorain。我显示了一个computerrgamewhenmocamein。而的用法小结：wasteiwalkingdownstreet，Icameacrossanoldfriend .(while=_)Helikespopmusic，whileIamfondoffolkmusic .(当当真的不喜欢，我喜欢他的工作(while=_)，时间，虽然，但是we wereauttoleave _ _ _ _ _ it begin to rain .2 .shethoughtiwastalkingaboutherson，_ _ _ _ _ _ _，infact，iwastalingaboutmyson .3 .hardlyhadifinishedmycomposition _ _ _ _ _ the llrang .在期间3)直到/直到（不用于句首)，”延续的动词（肯定式)直到表示直到为止 Iwaitedforhimuntilhecameback .非延续性动词（否定式)直到表示直到才“直到他完成了他的工作。notuntilhasawithimselfdidhebelieveit .注意：notuntil在句首时要倒装嘿4)表示一就”的句型例如：我会告诉他，一次，一分钟/一秒，立即/直接/立即到达，到达，到达，到达，到达hewasrecognizedasafamousperson .嘿5)每次，每次等也可以引导时间状语从句，EverytimeIcaughtacold，Ihadpaininmyhead .whennoonerhadthereachhomethanitstartedtorain .hardlyhadienteredtheoromwhen thetelephone range .嘿。连接词以前的小结：1 .我们有sailedfourdaysandfourlochabeforewsawland。2 .我们有特鲁姆比海尔费特。4 .beforeicouldgetinword，hehadmeasuredme .才“，”不到就“，”还没来得及“它会在之前消失它不会在之前消失两年前做了某事。嘿1)句型它将是/曾经是段时间之前.还要过多久才”如：Itwilbetwoyearbeforehavethecountry。2)句型它将是/不是一段时间之前.不多久就”如：不是在离开这个国家之前。嘿你好。一、若因为引导的状语从句的谓语动词是终止性的过去时，则从句表示的时间是从动作开始的那一时刻起“。如：Hehasstuderyhardsenceachametoourschool .自从他来到我们学校，他学习就非常努力自从他们离开这里，我们就一直在想念他们自从他们离开这里，我们就一直很想念他们嘿。二、若因为引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时时，则从句表示的时间是从那持续动作或状态结束时算起“。如：我睡了一觉为持续性动词睡觉的动作结束时，即醒来时，这句应译为我醒后还未听到任何声音“。johnisnowhethisparentsinnew不在纽约，它已经是一名教师教师约翰现在和父母一起住在纽约，他不当教师已经三年了嘿。holongitsintheyoulievedinshanghai？你离开（没住在)上海多久了延续性；不多长时间了itishalfamonthsinhewasaleguemember .他退团（不当团员)半个月了这是伦敦的一个调查我离开伦敦已很长时间了。比较：HehaswrittentomefrequentLynciewasill .自从我病愈以来，他屡次给我写信（从句谓语为状态动词)hehaswrittentomefrentlyncefeller .自从我生病以来，他就屡次给我写信（从句谓语为终止性动词)，llletyouknow _ _ _ _ hecomesback。虽然，它大约十年了，但是它已经离开了。除非从何时开始你好。我们完成了工作。但是。他吃了一顿饭，吃了一半，然后用一种熟悉的语调对他说wh，when，when，when，when，when，when，when，when，when，when，when，when。何时；直到。直到。何时。那么科学家ssayitymaybeforesyyears _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ itisttheismedingonhuman，patients .自从之后，在之前，在之前，在之前，在之前她把我带到了房间_ _ _ _ _我老早就说过了.直到c .何时和2000年以后._ _ _ _ _我认为他不完美，我实际上喜欢那个人。除非有你的会员资格吗？:是的。伊加韦托赫_ _ _ _ _ _伊加韦赫。一次2 .让步状语从句引导词有虽然，尽管，即使/虽然，as，while(尽管)是还是(无论还是)，whom=nomatterwhohamwhat=nomatterwhanwhat=nomatterwhanwhat=nomatterwhanwhat=nomatterhow，1)as引导的让步从句要倒装，句型为：形容词/副词/名词（不带冠词)/动词（原形)主语谓语Youngasheis，heknowsalot .我非常喜欢它，我非常喜欢它。试一试，我不会放弃2)尽管不倒装尽管如此可倒装也可不倒装，as必须倒装，尽管/thoughewasilheddin t top work .嘿3)无论疑问句引导让步状语从句不管发生了什么，他都不会发现不管发生了什么，他都不应该介意。Nomatterwhouare，youshouldobeythesocialrules .=Whoeveryouare，youshould4)是否或，无论你是否相信，这是真的你好。不管是还是不管还是a。不管他们是否是好朋友，他们都会按照你的计划去做。不管他是否是一个真正的商人，他都将是一个实体。嘿1、hetriedhisbest解决问题，困难重重。a . howeverb。诺曼特拉克。无论dalthough 2、Theoldtowermustbesaved、_ _ _ _ _ _ _ _成本。无论何时何地，对比训练31.孩子很聪明，但不聪明2 .他做了实验DuringB .AsC。SoD。没错。博思班德。3 .地点状语从句引导词有：无论在哪里，注意：不要混同于在哪里引导的定语从句，与定语从句的区别：哪里引导定语从句，从句前有一个表示地点的名词回到你来的地方。回到你我所在的村庄。（有志者，事竟成)，我会跟着你，无论你走到哪里，哪里就会有路。嘿当你读这本书的时候，你最好做一个总结，如果你有任何问题。aatwwhichbatwherectheplacewheredwhere，when you head the book，你最好做一个makeamarkattheplace _ _ _ _ _ youhaveany任何问题。awichbatwherectheplacewheredwhere .4 .原因状语从句由因为，因为，现在，因为引导。(1)因为最强的语气，用来回答为什么问题，可以用来强调句型，引导从句表