信息获取信息的基本概念及基本特征

信息获取-信息的基本概念及基本特征4【考纲解读】（1）了解信息的基本概念（2）根据具体事例描述信息中包含的主要内容（3）根据具体事例描述信息的基本载体形式（4）根据具体事例描述信息的传播途径（5）根据具体事例描述信息的接收方式（6）能描述信息的基本特征（7）能通过具体事例分析信息的特征【知识方法】1、理解信息的基本概念（1）理解信息的基本概念信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（三大资源）我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的内容称之为信息。（例如：教科书的内容为信息，而教科书是信息的载体）人类不可缺少的三大资源：物质、能量、信息。（2）信息是利用各种载体（文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等），通过各种渠道所传播的内容（信号、消息、情报、报道等）。2、了解信息的基本载体形式主要载体有：文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等例：一张画报、一张光盘本身不是信息，但它所蕴含的内容是信息。各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。3、根据具体事例描述信息的基本载体形式:数值、文字、图形（图象）、声音（语言）、动画、视频。4、根据具体事例描述信息的传播途径报纸、广播（单向，听觉）、电视（单向，视觉，速度快，范围广）、网络（双向，互动）、手机等。信息的传播过程：信息的发出者（称为信源）发出各种信息，通过一定的介质、媒体（称为信道），传到接收方（称为信宿）被接收。信息传播的主要途径有：面对面交流（听讲座、参加会议、座谈）、书本、报刊、电报电话、音像制品、广播、电视、计算机网络等5、根据具体事例描述信息的接收方式用耳朵听声音，用眼睛看文字、图片、自然现象，用鼻子闻气味，用手感触事物，用舌头辨别甜、苦等主要的接收方式：视觉、听觉、触觉、嗅觉6、能描述信息的基本特征主要有：传递性、共享性、依附性、可处理性、可增值性、价值性、价值相对性、时效性、真伪性等特征。传递性：信息的传递打破了时间和空间的限制。例如，通过书籍报刊，我们可以了解到他人的思想和学习经验；借助广播、电视和网络等媒体，我们可以了解发生在世界各地的许多事情。共享性一个信息可以由多人进行分享。如：网络上的信息被人下载和利用信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。如：萧伯纳的“苹果论”。（实物交流，一方有所得，另一方必有所失，如两个人交换手中的苹果，每个人手中还是一个苹果；而信息交流不然，两个人交换手中的一份信息，两个人便拥有了两份信息。）载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。同一个信息可以依附于不同的载体。信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换、可处理的特点。例：交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势传递。这主要体现了信息的（C）A共享性B时效性C载体依附性D价值性价值性信息是有价值的，人类离不开信息。信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。GPS：全球定位系统另外，信息又是可以增值的。信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。例：同学们通过主题班会交流学习方法，提高了学习效率。这主要体现的信息特征是（A）A共享性和价值性B价值性和真伪性C时效性和传递性D时效性和真伪性价值相对性信息作为一种特殊的资源，具有相对应的使用价值，它能够满足人们某些方面的需要。但信息使用价值的大小是相对的，它取决于接收信息者的需求及其对信息的理解、认识和利用的能力。时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息、天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了，如会议通知、求职报名等。真伪性例：历史故事明修栈道，暗渡陈仓说明了信息具有（D）A价值性B共享性C时效性D真伪性7、能通过具体事例分析信息的特征例：小明把获取到的信息进行分析和处理，产生新的更有用的信息。这体现了信息可处理性、可增值性特征。答题技巧：在不同的案例中所反映的主要特征不同，具体答题时必须结合案例中的相关巩固练习：1、小明说交通信号是信息,小王说天气预报是信息。以下关于这两段话的理解,正确是( ）。小明穿越马路时，看到的交通信号是信息 天气预报是信息交通指挥信号人人要遵守，所以对每个人来说都是信息 天气预报也有时效性A B C D2、下列不能称为信息的是（ ）A报上刊登的广告B高一的信息技术教科书C电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻 D半期考的各科成绩3、关于信息，以下说法不正确的是（ ）A、需要依附于载体而存在 B、两个人进行交谈或讨论也是在相互传递信息C、传递和获得信息的途径可以有很多种D、信息必须通过载体传播，载体所传达的信息与载体种类也存在必然联系4、以下（ ）不是信息。A通知：今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛B、全班期中考试成绩表 C2004年12月23日的“广州日报”报纸D教育部公布“2005年全国高考改革方案5、下列属于信息的是（ ）。 A电脑 BVCD 光盘 C报纸 D.CCTV1 播出的新闻6、人类赖以生存与发展的基础资源是（ ）A知识、经济、能源B信息、能量、物质C工业、农业、轻工业D物质、材料、通信7、收听电台广播，其主要信息载体形式是（ ）A文字 B视频 C声音 D.图像8、通过电视观看体育比赛实况，其主要的信息载体是 （ ）A、动画 B、符号 C、视频 D、图形9、同学通过广播电台收听新闻，其主要的信息载体形式是（ ）A、文字 B、视频 C、声音 D、图像10、医生通过心电图了解人体信息，其信息的主要载体是（ ）A、动画 B、图形 C、文字 D、声音 11、电影院门口的电影海报，其主要的信息载体形式是（ ）A、文字、图片 B、视频、文字C、声音、动画 D、文字、动画12、生物的遗传基因具有信息的（ ）特征A、真伪性 B、共享性 C、传递性 D、时效性13、下面对于信息的特征的理解，错误的是（ ）A“增兵减灶”引出信息有传递性和真伪性特征B天气预报、交通信息、股票行情等引出信息有时效性C信息不会随着时间的推移而变化D“一面之辞”“盲人摸象”引出信息具有不完全性14、尽管相隔万里，通过卫星信号，我们可以安坐在家中观看雅典奥运会的精彩比赛。这主要体现了信息的（ ）特征。A、共享性 B、价值性 C、时效性 D、传递性15、李刚打开电脑时，股市已经收盘，李刚因错过了买卖的时限而没能卖出手中的股票。这件事情主要体现了信息的（ ）A、共享性 B、时效性 C、载体依附性 D、可压缩性16、南方中学要组织义务植树活动。同学们通过网上搜索，获得“3月12日是植树节”、“根据南方的气候条件，三四月份植树最有利于树苗的生长”等信息，从而确定了植树的日期。这件事说明信息具有（ ）A、共享性和价值性 B、共享性和真伪性 C、价值性和真伪性 D、时效性和真伪性17、我们可以通过网络、电视、广播等媒体来重新观看奥运比赛节目，从信息的特征来看，下列说法不正确的是（ ）A.信息不能独立存在，需要依附于一定的载体B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播C.信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用D.同一条信息只能依附于同一个载体18、案例：某公司进行促销活动，你的手机号码中了万现金大奖，请速汇现金元到账户上，我们将给你寄出现金。这显然是一条虚假信息。关于如何判断这是一条虚假信息的叙述中，不正确的是（ ）A.这条信息的来源不明 B.获奖时间不明确 C.税金为什么不能从奖金中扣除 D.以上说法都不对19、“红灯停，绿灯行”反映的是信息的（ ）。A传递性B时效性C真伪性D价值相对性20、“我有一种思想，你也有一种思想，大家彼此交换，我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么？（ ）A物物交换 B信息的时效性C信息的价值性D信息的共享性21、案例：张三拿了一张1998年广州市的旧地图去找广州的某个地方，结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的（ ）。A传递性B时效性C价值相对性D真伪性22、不属于信息的主要特征是（ ）。A有载体依附性B不可利用、不能增值C可传递、共享D可增值、具有时效性23、刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获知天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的（ ）特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。 A共享性 B价值性C时效性D载体依附性 24、下列说法中不表示信息具有价值性的是（ ）A.读书破万卷、下笔如有神B.知己知彼、百战百胜 C.书中自有黄金屋 D.一寸光阴一寸金25、某医院的多名医生和护士，在为一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：载体依附性；价值性；时效性；共享性。在这个事例中，体现了信息的（ ）。 A B C D26、网络上的信息可以同时被多人下载，主要体现了信息具有（ ）A、可处理性B、共享性 C、时效性 D真伪性例27、交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势传递。这主要体现了信息的（ ）A、共享性B、时效性 C、载体依附性 D、价值性28、图书馆中的图书被广大读者借阅，主要体现了信息具有（ ）A、快捷性B、时效性C、观赏性D、传递性例29、孟浩然的诗词玉不琢，不成器，说明了信息具有 ( )A、价值性 B、共享性 C、时效性 D、可处理性例30、下列不属于信息载体的是（ ） A、报纸 B、电视上广告的内容C、书籍 D、盘31、历史故事明修栈道，暗渡陈仓说明了信息具有（ ）A、价值性 B、共享性 C、时效性 D、真伪性32、孙膑减灶退敌的故事主要说明了信息具有（ ）A、传递性 B、时效性 C、真伪性 D、价值性33、有人在网上发布2012年12月28日是世界末日，这件事典型地体现了信息的（ ）A、可获取性 B、真伪性 C、价值相对性 D、依附性34、酒店的“电话叫醒”服务，主要体现的信息特征是（ ）A、载体依附性 B、时效性 C、真伪性 D、价值性35、明浩把获取到的信息进行分析和处理，产生新的更有用的信息体现了信息的 特征。36、请同学们将下列信息归类。A书本B.电脑游戏C.路标D照片E.电视节目F通电话G.收音机的广播节目H鸡叫IFlash音乐J国画K音乐L霓虹灯M报纸请将以上的信息归类：文字类信息声音类信息动画类信息视频类信息参考答案：文字类信息： 声音类信息： 动画类信息： 视频类信息： 37、阅读下面两则资料，然后回答后面的问题资料1：海关数据传输不及时，引发深圳大塞车据新华社报道：2003年9月23日，深圳皇岗口岸货柜车出境受阻，导致深圳部分地区严重堵车，车龙从深圳口岸一直延伸到梅观高速和北环大道、泥岗路，长度足有15公里。据调查发现，主要原因是当日从东莞方向来的货柜车在始发地海关报关后，相关数据没有及时传输给深圳海关，皇岗口岸的自动核放系统无法核放，只能采取人工办法核放通关，导致通关不畅，引起塞车。资料2：互动交流和资源共享引人青睐，网络教育迅速崛起2000年，经教育部批准，中国人民大学网络教育学院正式开始招生，第一批招收了近万名完全通过因特网授课的高等学历教育的学生，报名学生遍布20多个省、市，报名学生年龄从18岁到45岁。这些数字创下了当时多项中国网络教育之最，开创了中国互联网的先河。当前，网络教育领域中迅速崛起的一支新军，受到人们的青睐。（1）两则资料说明了信息的哪些特征？（2）谈谈你从两则资料中所获得的启示。答：（1）信息的时效性、价值性和共享性（2）随着信息时代的到来，信息对我们而言，越来越重要，信息的及时有效的传输直接影响 经济的发展，对我们来说，把好的有价值的信息与大家分享，促进大家共同发展。所以了解信息的各种特征既有利于于我们准确地把握和理解信息的基本内容，也有利于我们依据信息的特点，有效地获取信息，利用信息