（江苏专用）2020版高考生物总复习 第28讲 人体的神经调节课件.pptx

第28讲：人体的神经调节，考点的结构基础神经调节和兴奋的产生与传导，考点的层次调节2神经系统和人脑的高级功能，大纲目录，高考的再现，考点的结构基础神经调节和兴奋的产生与传导1。结构基础(1)神经调节的结构基础和基本模式1。神经系统：由大脑、脊髓和它们发出的许多神经(脑神经和脊神经)组成。功能：接受刺激，产生兴奋并传导兴奋，从而对其他组织产生调节作用。(2)神经系统：神经元的基本结构和功能单位。结构：由细胞体和突起组成，包括：个长而少分枝的轴突和短而多分枝的树突。基本模式：反射。(1)概念：动物体或人体在神经系统参与下对内外环境变化的规则反应。(2):型包括非条件反射和条件反射。(3)反射活动的结构基础和功能单位反射弧，2)兴奋的产生和传导1。兴奋的概念指的是人体内的一些组织(如神经组织)或细胞在接受外部刺激后从相对静止的状态变为非常活跃的状态的过程。对神经纤维(1) :电信号的兴奋传导，也称为神经冲动。(2)过程，(3)传导特性：双向传导，即刺激神经纤维上的任何一点，所产生的神经脉冲可以沿着神经纤维同时传导到两侧。(1)突触：a。概念：突触是指一个神经元与另一个神经元或其他细胞接触并发生信息传递和整合的地方。b结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。c型轴突-细胞型：轴突-树突型：(2)传输过程，(3)传输特性：单向。只有一个神经元的轴突可以传递到下一个神经元的树突或细胞体。原因是神经递质存在于突触体的突触小泡中，只有被突触前膜释放后才能作用于突触后膜，从而刺激或抑制突触后神经元。(4)神经递质a的释放和去向。神经递质的释放方式为胞吐，反映了生物膜具有一定流动性的结构特征。神经递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别，它们的作用是促进或抑制。神经递质：的去向在神经递质发挥作用后，它将被酶破坏而变得不活跃，或者它将被清除而迅速停止作用。神经系统调节身体活动的基本方式是反射，神经系统结构和功能的基本单位是神经元。()2。受体指感觉神经末梢，效应器指运动神经末梢。()3。刺激传出神经也会引起效应器反应，这也是反射。()4。在动作电位形成过程中，钠的内流被主动输送。()5。刺激神经纤维的中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导。()、6。兴奋可以从一个神经元的轴突传递到下一个神经元的细胞体或树突。()7。在完成反射活动的过程中，神经纤维兴奋的传导方向是双向的，而突触的传导方向是单向的。()8。神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙。这个过程通过0层生物膜。这一过程的发生表明生物膜具有一定的流动性。()、图1是神经元之间形成的环形连接。在图中所示的位置给予一定强度的刺激后，测量膜内外的电位变化，如图2所示。在图3中，a和b代表两个神经元的局部放大。根据图形分析：(1)兴奋是以神经纤维的形式进行的。如果将分离的神经纤维置于高浓度海水中，图2中b点的值将为(用“更大”、“更小”或“不变”填充)。(2)图1中总共有完整的突触。如果图1中环形结构中每个突触的生理特性大致相同，则d(1)电信号增加(2)3延长(3)内外负AB分析图1是神经元之间形成的环形连接。图中有三个完整的突触结构。图2显示了膜内外电位的变化，其中点b代表动作电位的峰值，并且其幅度随着外部钠离子浓度的增加而增加。图3显示了突触结构，a代表突触前神经元，b代表突触后神经元。(1)兴奋以电信号的形式在神经纤维上进行。动作电位的产生是钠内流的结果。随着神经纤维外钠浓度的增加，动作电位的峰值也会增加。(2)图1中有3个完整的突触。当兴奋在由神经元组成的环状结构中传递时，兴奋的强度将不会改变，但是兴奋的持续时间将会延长。(3)当Y点(神经纤维)受到刺激而产生兴奋时，细胞膜内外电位呈现外负内正。图3中兴奋的传输方向是a b。反射弧(1)反射弧的模式图，1。脊髓灰质2。脊髓白质1。受体2。传入神经3。神经中枢4。传出神经5。效应器6。神经节2。反射弧2的组成、结构特征和功能。激励传导和检流计指针偏转的分析方法。先刺激a点，b点，d点，然后激发，电流计在两个相反的方向偏转。刺激点C (BC=CD)，点B和点D同时被激发，检流计不偏转。(1)刺激B点，由于突触处兴奋的传递速度低于神经纤维上的传递速度，A点先兴奋，D点后兴奋，电流计反方向偏转两次。(2)刺激点C，兴奋不能传递到点A，点A不兴奋，点D可以兴奋，检流计只偏转一次。(2)神经元之间，(3)指针偏转判断方法当电位差检测到膜电位时，指针偏转。无电位差，未检测到膜电位，指针未偏转。(3)偏转次数指针偏转的方向取决于电流的方向，产生几个电位差，指针偏转几次。1。(2018江苏南京盐城模式)下面关于反射弧的描述在图中是错误的(d)，它指的是反射弧和反射弧。A.1代表受体b。该图包含三个神经元c.a。神经递质d存在于c . a。c的直接刺激，效应子没有反应。分析表明，与神经节相连的b神经是传入神经，与传入神经相连的1神经是受体，a是正确的；根据该图，该图包含三个神经元：传入神经元、中间神经元和传出神经元。b正确。a是突触间隙，包含突触前膜释放的神经递质。c正确。效应器也可以在C，D误差时响应直接刺激。2。(2019江苏南京模拟)该图为反射弧组成示意图，其中 代表相关结构。相关的叙述错误是(多项选择)(ACD)。答：为传入神经，未受刺激时膜电位为零。是神经中枢。来自传入神经的兴奋可以被分析和合成。是突触。兴奋只能从突触前膜传递到突触后膜，引起下一个神经元的兴奋。刺激会引起的收缩。这个过程属于反射活动。分析为传入神经，未受刺激时，膜内电位为负电位。一个错误；它是神经中枢，具有分析和合成传入神经兴奋的能力。b正确。突触结构，兴奋只能从突触前膜传递到突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制，C错误；反射活动的完成需要一个完整的反射弧，所以刺激引起收缩的过程不能称为反射活动，D是错误的。(1)根据是否有神经节：有传入神经。(2)根据脊髓灰质的结构，连接到脊髓灰质的粗前角为传出神经，连接到后角为传入神经。(3)根据脊髓灰质的突触结构，判断：，3。(2018江苏无锡端)如图所示为一个完整的反射弧结构，其中腓肠肌同时与传入神经和传出神经相连，传出神经末梢与腓肠肌细胞之间的接触部分类似于突触，称为神经-肌肉连接。以下陈述是错误的()。看看两个与反射弧相关的实验。大脑既能接收兴奋又能传递兴奋，所以反射弧中兴奋的传递是双向的。刺激m，腓肠肌的线粒体活性明显增强。刺激腓肠肌，电流表指针将向相反方向偏转两次。神经递质与受体的结合导致突触后膜上相应的离子通道打开。据分析，大脑可以接收和传递兴奋。然而，由于反射弧中的突触，突触处兴奋的传递是单向的，所以反射弧中兴奋的传递是单向的，而A是错误的。刺激M，兴奋可以转移到腓肠肌，引起腓肠肌收缩。这个过程需要线粒体提供能量，因此腓肠肌的线粒体活性明显增强，而B是正确的。刺激腓肠肌，产生的兴奋通过传入神经传递到大脑。大脑分析合成兴奋后，兴奋通过传出神经传递到腓肠肌。在这个过程中，兴奋连续地从点M传递到点N，因此电流表指针将向相反的方向偏转两次，并且C是正确的。神经递质和受体的结合导致突触后膜上相应的离子通道打开，从而导致突触后膜的膜电位改变。d是正确的。4。如图所示是反射弧结构示意图。相关的叙述错误是(多项选择)(ABD)。用橡皮锤轻敲第二下，小腿突然抬高，这不属于反射刺激第三下。潜在的变化可以在静脉注射时被检测到。切断静脉注射和静脉注射时的神经元，静脉注射时的神经元不能被小腿抬高，也不受大脑皮层的控制。分析表明，用橡皮锤轻轻敲击二号，小腿突然上升，属于膝跳反射，而甲是错误的。第三部分是传出神经，第一部分是传入神经。由于神经元之间兴奋的单向传导，当刺激第三部分时，在第一部分不能检测到电位变化，而第二部分是错误的。切一，反射弧损坏，敲二，小腿不能抬起，C正确；第四部分是脊髓。脊髓(下中心)受大脑皮层(上中心)调节。d错误。(1)必须有完整的反射弧。如果反射弧的任何部分损坏，反射就不能完成。如果你没有经历完整的反射弧，仅仅通过刺激传出神经或效应器触发的反应不能称为“反射”。(2)应有适当的刺激(刺激的类型和强度都是适当的)。2。反射弧的完整性(1)反射需要一个完整的反射弧，这是不完整的，不可能发生。(1)受体、传入神经或神经中枢受损，刺激后既无感觉也无作用。传出神经或效应器受损，刺激后有感觉，但无作用。(2)没有完全反射弧的反应过程称为反射。(1)刺激受体和神经中枢产生感觉，但效应器没有相应的反应，不是反射。(2)刺激传出神经，效应器反应，也不是反射。如图A所示，两个灵敏的电表安装在神经纤维上。表1中的两个电极分别在A膜和B膜的外面，表2中的两个电极分别在D膜的里面和外面。在bd的c点进行适当的刺激，相关的电位变化曲线如图b和图c所示。a .表1记录了图c所示的双向电位变化曲线b。点b和点2处的na的内部流速大于点1处的流速。当曲线b位于点3时，曲线c位于点5。当曲线c在点4时，图a中示出了处于静止状态的答案c。分析表1中的两个电极分别在膜a和b之外，并且测量了动作电位，因此电位变化将如图c所示出现，a是正确的；图b中的点2是产生动作电位的过程，其与in相关在a点刺激后，检测到的神经电位变化应为图中的(d)。分析安培计的两个电极都放置在膜外，并且测量膜外电势的变化。当刺激A产生的兴奋传递到左电极时，左电极受激部分的膜外电位由原来的正电位变为负电位，而非受激部分的膜外电位仍为正电位，因此由于电位差，电荷在受激部分和非受激部分之间移动，指针向左偏转；当激励被传递到右电极时，右电极的膜外电势从原始正电势变为负电势，而左电极的膜外电势已经返回到正电势。此时，仪表指针将向右偏转，形成如图D所示的电位变化。A、B和C是错误的，D是正确的。(1)膜电位的测量，(2)膜电位变化曲线的解释，(1)该曲线表示膜内外电位的变化。(2)一段：静息电位，正外负内，钾通道的开放使钾外流。(3)点B :的电位为零。在动作电位的形成过程中，钠通道被打开以允许钠流入。(4)bc段动作电位：外部负内部正，钠通道继续开放。(5)cd段：的静息电位恢复，钾通道开放，钾外流。(6)在6)de段：的静息电位恢复后，钠-钾泵活性增强，钠被排出以吸收钾，因此膜内外的离子分布恢复到初始静息水平。(2018江苏海门中学调查)人体内有两种突触，如图所示，显示了这两种突触(乙酰胆碱和甘氨酸为神经递质)突触后膜电位的变化。下列陈述是错误的()。乙酰胆碱和甘氨酸储存在突触小泡中，当乙酰胆碱和甘氨酸被刺激作用于突触2的突触后膜后以胞吐方式释放时。膜外电位从正电位到负电位再到正电位的变化主要是由于钠的快速流入。突触1和突触2的突触后膜也可能是神经元细胞体答案B的一部分。从分析图中可以看出，乙酰胆碱和甘氨酸储存在突触小泡中，并在刺激后通过胞吐释放。a是正确的。当甘氨酸作用于突触2的突触后膜时，乙的膜电位不变，乙是错误的。ab区的电位由正电位变为负电位，这是由钠离子的内部流动引起的。c正确。突触后膜可能是神经元树突或细胞体的一部分，D是正确的。2018年江苏扬州期末，图示为由a、b、c三个神经元(部分)组成的突触结构。当神经元兴奋时，Ca2通道打开，允许Ca2流入，从而触发突触小泡向前运动并释放神经递质。根据图表分析，下列陈述是正确的()。a .乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜b上具有相同的受体。如果b神经元被激发，它将导致c神经元被激发。如果一些抗体与乙酰胆碱受体结合，它将不会影响神经元膜电位的变化。 据分析，神经递质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜，兴奋的传递方向可以从突触小泡的运动方向判断为a b c。乙酰胆碱和5-羟色胺都与突触后膜对应的受体结合，它们的受体是不同的。 答错了。神经元B释放抑制性神经递质，因此神经元B的兴奋不会引起神经元C的兴奋和错误B；如果某种抗体与乙酰胆碱受体结合，它只能影响突触后神经元的兴奋，而不会影响甲状神经元