人教版历史选修1课件第一单元第1课：雅典城邦的兴起.ppt

1、改革的定义：改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，也可以说人类的文明史也是一部改革史。,一、历史上重大改革的规律性总结：,2、改革的类型：从程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。从内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。从性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。,3、改革的实质：它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。4、改革的原因（背景）旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；顺应历史发展潮流或社会发展趋势；统治阶级面临统治危机，为缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；民族危机严重。,5、改革成败的原因,是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。,6、从改革成败中得到的规律性认识或启示7、如何评价历史上的重大改革运动学案,1、知识与能力目标：,知道这些改革的前因后果及其代表人物；形成较为清晰的改革的概念；了解这些改革的主要内容和特点；认识和评价不同类型的改革；加深对人类历史发展规律的认识。,二、指导意见中的三维目标要求,了解或认识历史事件发生的背景、内容、过程与结果，理清历史上重大改革的纵横架构，形成一个知识的网络；从历史的角度看待不同时期、不同国家所进行的改革，认识改革的复杂性和多样性，能将改革置于一定历史条件下作出价值判断，进一步培养历史思维。,2、过程与方法目标：,3、情感态度与价值观目标：,学习改革家坚强的意志和高尚的社会责任感，认识到改革的必要性和艰巨性，增强为人类社会进步而奋斗的决心和勇气；寻求历史进步的智慧，进一步认识我们改革开放的伟大意义。,忆：古代雅典民主政治的形成,公元前8世纪,雅典城邦萌芽,公元前6世纪末,克里斯提尼改革，促进雅典民主政治形成,公元前5世纪,伯利克里主政，雅典民主进入“黄金时代”,必修一P102-110,单元结构,第1课：雅典城邦的兴起,第2课：除旧布新的梭伦改革,改革的内容,改革的影响,第3课：雅典民主政治的奠基石,第六单元：梭伦改革,改革的背景,教学指导意见：基本要求：了解梭伦改革前雅典城邦尖锐的社会矛盾和工商业发展状况。认识梭伦改革的必要性。发展要求：无说明：教学中可联系必修I专题六中的有关内容。,第1课：雅典城邦的兴起改革的背景,（一）雅典的自然环境：,这样的地理环境对雅典产生什么影响？（从经济、政治因素考虑）,不适合建立统一的中央集权的专制帝国，却容易形成小国寡民的城邦国家。,经济：,经济生活多样性，商业航海贸易比较发达。,政治：,海洋文明,1、环境：位于阿提卡半岛，有小块平原；多山靠海、多天然良港；2、资源：盛产葡萄、橄榄、优质陶土和大理石等；3、交通：有天然良港比雷埃夫斯港。,一、贵族政治与社会动荡：,学思之窗,经济生活多样性,小国林立,农业/手工业/工商业,难以统一,小农经济,幅员辽阔,追求民主政治,专制主义中央集权,武力统一,竞争,开阔,积极,专制,满足,保守,贵族,奴隶,氏族成员,（二）城邦国家的雏形,4、社会成员：,公元前9-前8世纪,设立以雅典为中心的中央议事会和行政机构,小国寡民,1、时间：,2、特点：,3、标志：,一、贵族政治与社会动荡：,1.原因：,（1）政治上权力分配不公：,贵族占据首席执政官，把持长老会议,公民大会没有实权,（2）经济上财富分配不均：,贵族掌握大部分财富，通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶。,探究：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？,贵族政治,债务奴隶制,一、贵族政治与社会动荡：,（三）贵族政治与社会动荡：,2.结果：,雅典平民武装暴动（前632年），政局动荡,给贵族统治敲响了警钟，促使贵族调整统治政策。,把习惯法编订为成文法，限制贵族任意解释习惯法（德拉古法典）,但法律仍然维护贵族利益，允许债务奴役、刑法严酷。,说明局部调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾，必须进行进一步的社会政治改革。,3.影响：,探究：雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？导致了什么结果？产生了什么影响？,二、工商业发展：,1、前提：,2、表现：,BC8C以后，随着铁农具的广泛使用，农业生产力大为提高。,农业、手工业、造船业都有发展；商业贸易日趋繁荣。,3、影响：,（1）促进了雅典奴隶制经济的发展。,工商业奴隶主对旧贵族的政治专权不满，展开了要求分享政治权利的斗争。,（3）雅典公民的分化与矛盾：,平原派（贵族）：,维护贵族寡头政治,山地派（平民）：,实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革。,海岸派（工商业者）：,要求发展海外贸易，掠夺外邦奴隶与财产，主张实行温和改革。,二、工商业发展：,（成员构成？）,（2）形成了工商业奴隶主阶层,平原派（贵族寡头政治）,山地派（激进民主政治）,海岸派（温和改革）,反对贵族专权，要求改革,（1）左面两幅图反映了当时雅典经济发展的哪些特点？,（2）经济的发展对雅典社会阶级关系的变动起了什么作用？,工商业比较发达,促使新的社会阶层工商业奴隶主出现,（3）雅典当时的社会问题对雅典经济的发展有什么影响？,雅典社会动荡必然阻碍经济的发展，因此需要改革来解决社会问题，以促进经济的进一步发展。所以改革是经济发展的必然要求。,三、首席执政官梭伦,1.梭伦成为执政官的原因：（1）客观背景（外因）：雅典社会动荡阻碍社会经济的发展；梅加腊占领了雅典的出海门户萨拉米斯岛，；统治者的腐朽无能激起雅典工商业奴隶主和广大平民的愤慨；前594年平民与贵族矛盾再度激化，内战一触即发。（2）主观条件（内因）：假扮疯诗人激起了雅典公民的爱国精神，受拥护；指挥军队夺回萨拉米斯岛树立了崇高的威望；梭伦丰富的人生阅历、体会下层平民的疾苦、远大的理想抱负等等。2.梭伦当选：公元前594年（公元前6世纪初）,1、政治原因：雅典的贵族政治和债务奴隶制，导致贵族和平民矛盾激化，平民武装暴动；工商业奴隶主要求分享政权，社会动荡。政治改革势在必行。2、经济原因：社会动荡阻碍经济的发展，国力落后；工商业发展，工商业奴隶主反对贵族专权，要求改革，以发展海外贸易。（经济发展的必然要求）3、外部环境：邻邦实力赶上并超过雅典，梅加腊占领萨拉米斯岛。（外部危机要求通过改革来救亡图存。）4、个人因素：梭伦领导收回萨拉米斯岛，得到人民拥护。公元前594年，梭伦当选为首席执政官。,总结：雅典改革的必然性和可能性（背景）？,（改革的可能性）,（社会矛盾发展的必然产物）,导与练P2,改革的原因（背景）旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；顺应历史发展潮流或社会发展趋势；统治阶级面临统治危机，为缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展；民族危机严重。（救亡图存）,规律总结一古今中外重大改革的背景：,1、公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于：A.奴隶的反抗斗争B.奴隶主内部争权夺利的斗争C.工商业奴隶主的挑战D.公民内部不同阶层的压力2、梭伦之所以能够当选为首席执政官，最主要的原因是：A.梭伦具有强烈的爱国精神B.梭伦曾带领军队夺回失地C.工商业奴隶主的支持D.贵族与平民斗争的结果,D,D,3.早期雅典城邦的贵族政治：A.实质上是君主专制B.贵族可以任意处死平民C.是少数贵族的集体统治D.妨碍了雅典民主政治的建立4.公元前86世纪，雅典的公民不包括：A.贵族B.平民C.工商业奴隶主D.债务奴隶5.公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于：平民奴隶工商业奴隶主外部城邦A.B.C.D.,C,D,C,材料一：在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是，浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的发展空间。这里海岸曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海式气候温和宜人，海洋资源得天独厚。材料二：见P4的地图和P5的【学思之窗】请回答：1.材料二中众多希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系？2.材料一所反映的古希腊的地理环境