大班期末家长会发言稿

大讲堂话家长会演说稿爸妈好：首先，热烈欢迎各位父母的到来。并且感谢您在百忙中抽出时间参加这个家长聚会，也感受到了大家对我们幼儿园工作的理解和支持，对子女的学习情况的关心。正是因为您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利进行。衷心感谢，感谢你们的热情支持。希望大家一如既往地关心和支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前非常重要和重要的一年。作为教师，我们将更加耐心、注意、真诚、尽力培养孩子各方面的能力；孩子经过几个月的学习和生活，在各方面取得了进步。在老师眼里，所有孩子的进步都是对孩子自己行为的。例如，有些孩子刚来我们班开始不喜欢说话，但现在可以果断地举手说。例如：有的孩子开学的时候只学了5以内的加法和减法，和其他孩子不学20内的加法和减法，但这个孩子有进步，希望父母在这里也能发现自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子和其他孩子比较，我今天在这里总结的也是小组的情况，可能连个人也不具体说，恳求父母理解。我要向父母报告这学期来的孩子们的学业生活情况。第一，课堂状况分析。我们班共有32个孩子。其中男生有16人，女生有16人。大部分孩子活泼开朗，能适应幼儿园的集体生活。幼儿身体发育正常，可以积极参与各种体育活动，行为发展比较协调，体质明显增强。由于花园里的学习生活，年幼的孩子已经开始形成良好的生活习惯，主动，正确使用礼仪用语，自己摆饭桌，自己穿衣服，为小组做力所能及的事。大部分儿童可以在团体教学活动中积极思考、发言，表达自己的愿望。本学期我们班遵循幼儿园新纲要的精神，同时进行庭院工作项目，以本班幼儿的实际情况为对象，基本实现了各科教育目标。二、教育和教学工作：我们幼儿园为了做好幼儿的教学工作，开设了蒙古语阅读、拼音、主心山、轭数学、以英语为主要的教学内容。学生时期，与幼儿发展的五大领域目标一起开设了综合艺术课程，确保在规定的时间内全部完成这一教育内容。大班的教育内容比较多，学习课题比较重。本学期的教学活动主要以记忆能力、数学逻辑能力、一般花盆类的培养为主，在此基础上培养幼儿的语言表达能力、合作能力等。这学期我担任了本班拼音、数学、蒙数学、英语、美术等课程。老师负责语言，文氏阅读，综合。我们根据孩子的年龄特点和学习特点，教学时创造游戏环境，让孩子在游戏中学习，避免灌输式灌输式灌输式，考虑到孩子的手指协调能力比较强，要求孩子练习写作，结合幼儿园的教学内容，做好父母在家庭中复习和巩固的工作，但是教学进度比较慢。因为课程内容比较多，而且孩子们的接受能力、消化知识的能力很弱，父母有足够的知识和孩子们一起慢慢消化。在语言方面，我们本学期主要锻炼孩子的语言表达能力，在看画、说、写的能力、数学方面、知识方面，我们也重视孩子学习习惯的培养。如果整理自己的学习机构，仔细听，积极回答问题等。重视孩子们的良好坐姿、握笔姿势。孩子第一次开始写文章的时候，坐姿或提笔的姿势必须正确，孩子在家写文章的时候，父母会提醒孩子，让孩子有好的姿势。三保工作：班级的保存工作由我和密封老师两人共同负责，我们每天打扫，保持室内外整洁，孩子们的餐具一齐送到厨房清洗消毒，茶杯和毛巾也每天消毒，枕头每两周洗一次，被子一个月洗一次。课室每天用紫外线消毒，严格执行卫生制度，让孩子们有舒适的生活和学习环境，孩子们在公园里过得很好，时间观念也很强，如何吃饭、什么时候起床等可以按时间进行。即使是几个新来的孩子，也能很快融入团体生活。1.幼儿园的食物是儿童健康管理医生进行幼儿营养所需的菜单。当然，在营养和烹饪上确实比不上家，但可以保证幼儿园的营养均衡。幼儿在公园基本上没有充分利用抓勺子的现象，右手拿勺子，左手拿碗，可以安静地吃饭！2.关于甲类预防，幼儿园进行了一系列预防消毒工作。例如，早上婴儿来公园的话，在门口